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两个确立研讨发言材料两百字9篇

时间:2022-11-26 20:35:05 来源:网友投稿

两个确立研讨发言材料两百字9篇两个确立研讨发言材料两百字  有关研讨会发言材料合辑八篇  研讨会发言材料篇1小朋友们:  也有十多天,大家就需要道别中小学,迈向初中了,我与大家的父母一样,庆贺下面是小编为大家整理的两个确立研讨发言材料两百字9篇,供大家参考。

两个确立研讨发言材料两百字9篇

篇一:两个确立研讨发言材料两百字

  有关研讨会发言材料合辑八篇

  研讨会发言材料篇1小朋友们:

  也有十多天,大家就需要道别中小学,迈向初中了,我与大家的父母一样,庆贺大家将要迈入发展的又一个环节。

  六年的中小学岁月,或许大家会还记得爸爸妈妈一次次絮叨你吃得不足多,却不记得她们给你精心准备了几回的晚饭;或许大家会还记得爸爸妈妈一次次抱怨你考试能够顺利通过不足好,却不记得她们在你的练习本上签过几回名;或许大家会还记得爸爸妈妈一次次指责你责任感不足强,却不记得她们因为你的丢三落四操了是多少心……

  小朋友们,大家都了解,我是一个八岁男孩的母亲,就算平常对大家再严格,身后一定全是那一个为大家遮风挡雨,甘心情愿无条件为你们投入的人,那一个在大家眼前从不说自现有多艰辛的人。

  因此,大家是否应当把欢呼声赠给大家的父母,长辈们!大家中的有一些来品优大半年,有一些早已三年多了,如同沙小娃说的,这几年,品优发生了非常大的转变,从一个地区搬至另一个地区,从一间课室转到另一间课室,乃至还从一个教师转到另一个教师,但这全部的转变莫不印证着品优也在发展。大家是学会感恩的一群小孩,大家会还记得教过大家的每一位品优的教师,会还记得她们以前对大家的好,会写下她们以前守候大家每一个夜里的美好记忆!大家是否也应当把欢呼声赠给品优的老师们!小朋友们,这一年来,我不会还记得规定大家背过是多少篇经典诗歌,都不还记得为大家批阅过是多少篇日记,更不记得为大家讲过是多少道英文算术题,但我会记得你们生日大会上的打动,会还记得我们一起步行八公里的互相激励,会还记得我们一起参与马拉松比赛的坚持不懈,会记得我从武汉公出回家,大伙儿带来我的超大的意外惊喜。这一次的期终研讨会,我的核心理念是,让每一个孩子都立在舞台中央,让每一个性命都闪亮,这儿的大部分小孩全是第一次登台,对她们而言不但拥有非常大的工作压力,也是一种挑戰,我明白有一些同学们由于胆怯焦虑不安悄悄地穿过几回泪,有一些同学们不知道背过是多少遍的经典台词却在登台时焦虑不安得结结巴巴,前几天,我握着大家手内心满是虚汗的手,宽慰大家:“没有关系,老师像大家这么大的情况下,比大家更胆怯,登台比大家还需要槽糕。”老师和大家的父母一样,期待此次踏入演出舞台是对大家的锻练,对于确实由于焦虑不安而忘记了词,也没有关系,大家在这儿陪在你身边,大家的人生道路也有较长的路要走,也有一次次登台锻练的机遇。在焦虑不安的应届毕业备考中,大家只是用好多个夜里下课了的時间练手语舞,昨日才取得主持稿的小朋友们,基本上沒有经历过一次详细的排练,能有今日的主要表现,教师为大家欢呼!小朋友们,请把欢呼声赠给大家自身!教师也有两三句禁不住说起,这一暑期可能是相对性轻轻松松的一个暑假,

  我不会期待大家运用全部暑期的時间穿行于每个辅导机构,都不期待大家一天到晚用手机游戏、电视机来放纵珍贵的時间,希望大家依据本身状况,有效地分配,作一个优良的衔接。

  干万别忘记多做些家务活,提升自控能力,多读一些值得看的书,如曹XX系列产品许多小孩也没有读全,大家何不来作个测算,假如你每日读一篇《论语》,一个暑假,你也就将一本书读过整整的三遍,假如你每日写一篇日记,400字一篇测算得话,一个暑期就写了两万多个字,等同于写了一本小小书了啊。

  我坚信小朋友们一定会记得我经常说的话,“阅读与写作使人生道路更幸福!”“越坚持不懈,越好运!”

  最终,我要说的是,进到初中,学习上的市场竞争会更猛烈,及其青春发育期的懵懂无知,大家很有可能会碰到一些不适合,请记牢,任何时刻,我们都要喜爱自身的性命,即便有时候的一两次不成功,也不必为此低落,人生道路是一辈子的马拉松比赛。

  确实难以解决的难题,请第一时间回家告知大家,由于父母、教师都在这儿!研讨会发言材料篇2尊重的毛芦芦文学家,亲爱的老师,亲爱的朋友们:

  大伙儿下午好!到底是谁在浓浓江南地区格调中,写下了大家中华儿女的威武不屈?到底是谁用一个个设计构思精巧的小故事使我们重返战事当场?又到底是谁给大家的血夜引入了慷慨激昂向上的力量?那便是您——毛大姐!您用独特的角度向大家叙述着抗日战争姻缘,您用清雅的文采营造了战争中的儿时,您用一个个新鲜的战事中的少年儿童品牌形象告知我们要要铭记历史。弹指间,战事的硝烟弥漫早已远去,您写作的《战火中的童年》四部曲,《假小子福官》、《大火中的童谣》、《小女兵》、《摇啊摇,大花船》,仿佛一台时光穿梭机,又把大家带到了硝烟弥漫的时代,使我们这群日常生活在“蜜獾”里的小孩平静下来;使我们对暴力行为的可怕和战事的惨忍深有体会;使我们搞清楚在人生道路最艰辛的時刻要英勇顽强,要风雨同舟;使我们每一人都体会到抗战时期不一样的儿时。读着您的《愿望满天飞》,也是激动不已,我好像就在那一刻,望着一盏盏冉冉上升的许愿灯,见到自身的心愿辉煌而起,直追云宵,奔向了无尽幸福、无尽宽阔的蓝天白云,一股惊涛骇浪猛然涌遍全身上下,期待着美梦成真的将来。毛大姐,阅读文章您的著作,大家就能得到一份自信的力量,您在大家的心里挂起来了一叶永不言败的风帆,将大家的性命带到一个生机盎然的花苑。大家非常感谢您!谢谢你们!

  

  

篇二:两个确立研讨发言材料两百字

  转眼间,这个寒假已经结束了,我们迎来了开学,可以说心情非常激动。我们准时观看了《开学第一课》,今年的主题是“拥护‘两个确立’争做时代新人”。不得不说,今年开学第一课的主题让人印象深刻,值得我们深深地思考和好好感悟。

  作为新时代的新青年,我们要争做新时代的好青年,思想好,品德好,学习好,身体好。要立志振兴中华,不忘国耻,警钟长鸣。我们要从身边的小事做起,服务于人民。为祖国的建设做出我们的一份贡献,让祖国变得更美好,更强大。撸起袖子加油干!我们也应当为自己,为时代加油干。

  开学第一课给我带来很多感触。在祖国繁荣昌盛的背后,是无数先烈前辈奋不顾身、忘我奋斗才建设出我们如今这个美丽的新中国。所以我定要好好学习,不要辜负各位革命先辈的辛苦付出,只有以优越的成绩,坚定爱国的心,才能对我们的先辈们予以回应。

  身为一名中国人,我们是自豪无比的,我们的祖国有着悠久的历史,党更是我们坚强的后盾。在观看了这一期的《开学第一课》能让我们真切地感受到党如黎明的曙光,赶走了黑暗,带来了光明。处于新时代的我们是非常幸福的,因而青少年的我们都应该要树立好自己的理想,好好学习,向目标的道路前进,为祖国未来发展更好贡献自己的一份力量,让自己的价值有所展现。

  身为新时代的大学生,我深深地被触动,我们新时代的大学生,是中国新时代的接班人,我们要为中华民族伟大复兴注入我们年轻人的力量,要坚持“两个确立”、“两个维护”,更要确立正确的人生观,价值观,世界观,相信新时代的我们一定能接好这新时代的接力棒,不负韶华,实现我们共同的中国梦!

  

  

篇三:两个确立研讨发言材料两百字

  研讨会发言材料结合9篇

  研讨会发言材料篇1诸位领导干部、诸位教师:

  大家好!我是来源于振兴中学的英语老师——陈静。今日,很荣幸受教研组安老师授权委托意味着复兴中学初三四位小学英语老师在这儿和各位同仁们开展沟通交流。20xx年我院中考英语考试成绩获得全旗第一的优异的成绩,这和以刘甲明校领导为代表的领导成员的恰当领导干部以全体人员教师不懈的努力投入是离不开的。现就在英语课堂教学中初三复习复习中的一丝体会和感受与在座的各位教师共享。最先,中考备考中英语备考的方式和招数。我觉得,各院校很有可能都基本上依照“四轮备考法”做为总学习计划,即教材内容备考环节跑教材,英语的语法重点训炼归类备考,词类和句子类型;中考题型训练,及其综合性仿真模拟和应考方法解读查漏补缺,第三、第四步能够归到一类,便是大家常说的“初中升高中三步走”。如今,各院校很有可能都处在第三、第四阶段,老师要依据学员学习情况适度调节备考进展,尽管程序流程一样,可是能够自主开展适度转变,例如能够在跑教材的另外开展重点提升,但千万别眼眉胡须一起抓,教材备考不扎扎实实,重点训炼反倒让学员更糊里糊涂了,跑教材要在逐渐的七年级的教材內容简易时渗入八、九年级的专业知识,那样,学员就不容易有“前松后紧,有学员脱队”的情况发生了。第二,两极分化学员(英文差的)如何去提高。这确实是一个让教导主任及Englishteacher十分头痛的难题,初中升高中中两极分化是个一般难题。这儿指的别的理工科都非常好,英文上去了,就升学考试有希望的这类状况,假如全部科都两极分化就沒有必需提高了,大多数反映在男孩子,没什么特别好的方式,便是细心再加上大家的善心与勤奋,有一点很重要,千万别含糊其词地说:“你需要好好学习,不容易就问。”坦白说,他不容易,连问什么也不会了解的。你应该给题目让她们去做,对于题来正确引导她们,解读时有目的性、坚持到底,课上牵涉到题上內容就提出问题她们,提升自信心而且加重印像,激励她们要常常推进不要气馁、兴趣爱好上来了,就非常容易了,但重要一点还取决于学员要提升观念,积极想学,假如两极分化生大部分全是边沿生,有1/3的学员提高了,那麼院校的上升中数就大为改观了。第三,优秀生如何去塑造如今每个院校都很高度重视优秀生的塑造,海二中的录用数是多少针对各院校而言也是十分关心的事儿。上年,我院考入了海二中9名,在全旗造成了非常大的反应。在塑造优秀生上各院校的每一个教师都是有自身独特的方式。我本人觉得,有一点很重要,便是要简易规定,严苛规范“:规定把会做的全做正确了!有一次考试之后,对班集体中优秀生逐一拿着考卷找教师,用心帮剖析缘故,应评分是多少,教育性不正确是多少,一一强调,协助学员查漏补缺。第四,阅读文章类题目如何去复习。主观性型题是初中升高中抓分的重要,完型填空、阅读理解得分大概占

  40—50分,得分大,评分非常容易,丢分也非常容易,这也是中考复习方案中的关键一部分。大家关键点在平常讲课时,讲到文章内容,就要学习培训读、译、找中心语等方式提升学员语言表达能力。教材中也有相近任务型阅读的题,千万别一语带过,要认真完成,详尽地解决这一部分,要在中国临考备考时,不必集中化突袭阅读文章题目,在备考中每日布局一篇文章,让学员保证质量进行要求每日任务。能够每日分派一名学员来解读,学员不感兴趣,并且每一个学员都锻练了互相促进。

  第五,英语听力如何去复习。英语听力训练还要有一套详细的学习计划,选好初中升高中原材料很重要,近些年,大家选的全是“星火英语”,音色好,內容较为贴近初中升高中內容,每日选固定不动時间如早读课前,或晚修前,或最终一节自修课,固定不动二十分钟。以小测试的方式,听后现场评分,核查回答时不必急切告知学员回答,不断听,让学员自身听出去。而且一定要让学员把握听力测试方式,每日坚持不懈,就在暑假还要让学员每日坚持不懈“洗耳朵”。英语听力25得分,坚信校学生会大幅地提升。第六,写作如何去复习?得分大,范畴大,没法去把握初中升高中出题方位。复习训炼很重要,能够以成套设备考题开展训炼,还可以独立布置作业,立即批阅。但我认为最好是的方式会像语文课的作文教学一样,固定不动题型、固定不动時间、固定不动打印纸张,以培训的方式开展训炼,实际效果会非常好!平常可让学员背一些关键语句,创作时尽可能用到学了的肯定恰当的语句来应用,降低出错率。最终一点,也是很重要的一点,英文初中升高中要获得优异成绩,院校领导干部的适用、教导主任的相互配合及其学员的思想境界是重要。但老师的思想境界也是不能忽视的。“亲自身,信其道”的大道理大家都了解,学员对你有感觉,就很想要喜欢你的英语课程,之上就是我对中考英语复习的一点感受,期待中午的研讨交流会在安老师的领着下和各院校的英文同行业一同讨论,共同进步,便于我可以把更强的工作经验带回校。最终,希望也衷心祝福各院校在局领导干部,学校领导的正确对待下,全体人员初三教师的勤奋下,在20xx年初中升高中获得更强的考试成绩!研讨会发言材料篇2诸位老师好:最先感谢领导给这一我与大伙儿学习交流的机遇,其实我心里是惴惴不安的,一来工作经历不足,由于我仅仅一名平平常常的幼儿园教师,在小学教师眼前汇报工作简直关二爷眼前耍大刀;二来愧不敢当,由于我感觉自身仅仅干了年青人应当做的事儿,沒有什么地方值得取出而言一说的。因此劳烦诸位教师多多的不吝赐教,我将分四个章节报告在学习上工作中。一、象牙之塔之行因为数学课比较严重两极分化,我只到了一所二专院校(最恐怖的是,高中三年我的老师全是老师,最终老师看着我简直烂泥扶不上墙的阿斗,耐人寻味地对我说一句要我终身难忘得话:"绪康呀绪康,咱不可以光往脑中"续糠"呀,咱得续点数学思想方法呀!",如今我都常常拿出来自嘲一番)。尽管沒有考入好的学校,我自始至终有一个信心:不害怕起始点低,这反倒代表着成长空间将是开阔天空。自然环境只是是危害个人提升的要素之一,更并不是决策要素,而埋怨

  始终是最沒有营养成分的负面情绪,本人的勤奋才算是较大的资产,拼搏才是硬道理,自身才算是背靠。在亲戚朋友的竭力抵制下,我毅然填写了幼儿教育技术专业,班级四十七个人只有我自己一个男生,在这类自然环境中是一种甜美的痛楚,民族舞蹈让脑壳疼,电子琴要我伤脑,手工制作要我奔溃。高校期内,我的绝大多数時间与活力都送给了公共图书馆与篮球场地,平常的学习生活尽管孤独枯燥乏味了一点,但也获得了点点滴滴高兴,高校期内,曾依次得到"优秀生党员干部""童话故事征文一等奖""出色阅读者""优秀学生"等光荣称号,如今回忆起来,我能对自己说:"还好,这三年没白荒度。"这就充足了。

  二、与子偕老,白头偕老针对小孩,我自始至终有一种敬畏之心感,一点也不浮夸的说,小孩是我较大的设计灵感。作为一名男幼师,我享有着一种与众不同的岗位满足感。从业幼儿教育的这七年中,我获得了过多的打动。一句"贾老师,喜欢你的课简直美滋滋呀!"给了我无尽的激励与驱动力,即然挑选了幼儿教育领域,那就需要加倍努力完美。在这段时间,我报考了蒙氏教育文化教育高級资格证书,持续五年得到"先进工作者""大牌明星老师",毕业论文《论男幼儿教师个人价值的实现》还荣幸得到了一等奖,还依次得到"山东省学前教育网特聘报道员""出色软文写手""中国幼教网出色论坛版主""出色创作者"等光荣称号。教书育人先育己,教师专业发展,永不停歇,永无止尽!尽管心里至爱幼儿教育工作,尽管在工作上获得了点点滴滴考试成绩,尽管社会发展认同度也在慢慢提升,俏丽终究是要接受现实的。工作之余,心里也会出现莫名其妙的寂寥,男幼师,社会发展认同度或是有待提高,经济发展褔利或是稍低,尽管置身西游记女儿国,但是谈对象或是较为艰难的,由于同行业了解自身的挑选,也了解这一份岗位的使用价值,但或是基本上沒有哪一个女生想要嫁给了男幼师,以前一度我考虑到过改行,可每每见到可爱的孩子们,听见她们娇嫩的响声,我还是挑选恪守在这里片我深爱着的故土上。心怀感恩于国家新政策,从现行政策、规章制度、资产等层面对幼儿教育拥有史无前例的高宽比,最喜人的是,教师招聘考试考試现行政策中慢慢拥有幼儿园教师的配额,山东还独立设定了幼儿园教师定编,理想很多年的现在机会来了!勤能补拙,每日早上一小时、削掉休息时间、公车上、业余时间、临睡前一小时、再次整体规划国家法定假日日程表,全部時间都为复习妥协,六个馍馍几包萝卜咸菜能够是一天的粮食,一直到现在也忘了那一年的元宵佳节我是如何渡过的了,由于那时候大脑中只有一个信心:现在机会来了,一定不必让它走远!四这书,一千多页,前后左右七遍,有志者事竟成,20xx年,我另外考入青岛市、烟台市、德州市三个地域的教师编制,揭榜的那一刻,我告诉自身:贾绪康,你总算能够更有自信地做一辈子幼儿教育工作了!识时务者为俊杰,水往低流水,20xx年我又顺利根据了山东属事业编考试,尽管最后因为种种原因沒有走稳,但是,我一直觉得,年青时就需要瞎折腾瞎折腾,该勤奋的生活不必挑选舒适安逸!不然确实对不起青春这两字!是狼就应当英勇地跑,是鹰就应当英勇得飞,有梦就应当英勇去追!三、书中自有清与雅念书我认为应当变成大家老师日常生活的一部分,念书是一种情结,是一种清雅,是一种享有,时下要我最满足的是:每日都能够确保四个钟头的阅读速度。赶到莱州2年半,我完成了对218这书的第一遍阅读文章,20xx年11月经杨负责人举荐,我添加了莱州市中小学老师念书沙龙活动,一直觉得,老师最好是的

  发展方式就是念书思考实践活动,最后在年终评比中荣幸得到"念书成效一等奖""先进工作者""出色念书角色",在其中一篇读后感被评选为特别奖,还做为唯一老师意味着干了典型性讲话,简直荣幸之至!这都将变成儿童文学写作的推进器!从20xx年11月23日牛刀小试取得成功后,我依次在《中国幼教杂志》《悦读》《教学研究》《今日莱州》等杂志期刊书报刊互联网发布著作170余篇,20xx年假期期内与盆友协作出版发行了《幼儿园里的问题小孩》一书,20xx年12月20日,我无上光荣添加莱州市作家协会,心怀感恩能有高些的在线学习平台。这一切都是由阅读文章产生的开心,由创作产生的幸福快乐!

  四、有梦就要飞右手是美好年华,左手是急流勇进,只有那样,日常生活的天平秤才不容易歪斜,由于平常特别喜欢骑车,因此我一直觉得人生就像骑自行车,要想不跌倒就得一直向前骑,之前一直劝诫自身要勤奋,现在是害怕终止步伐,由于比自身成功的人更为勤奋,人和人之间的差别就这样打开的,水滴石穿并不是水的能量,只是坚持的力量!我是一个外省人,一切只能依靠自身,我更为明白勤奋的含意,不努力什么也没有,开家玩笑话得话,我想无愧于"外界的僧人会诵经"他们,现在的我很满足,有一份终身至爱的工作,有一位通情达理的终身伴侣,有几种自身的个人爱好,感恩一切!我坚信勤能补拙,我坚信诚信赢天下,我坚信厚积而薄发,我很喜欢每日放空自己冥想训练,去除得意忘形,维持不辞劳苦,争取进步!愿我们立在鹰的高宽比,维持狼的拼搏,学习培训牛的安稳,愿我们的发展路面愈来愈开阔、愈来愈畅顺!愿我的孩子开心、幸福快乐!愿我们的文化教育更为幸福!谢谢你们!研讨会发言材料篇3小朋友们:也有十多天,大家就需要道别中小学,迈向初中了,我与大家的父母一样,庆贺大家将要迈入发展的又一个环节。六年的中小学岁月,或许大家会还记得爸爸妈妈一次次絮叨你吃得不足多,却不记得她们给你精心准备了几回的晚饭;或许大家会还记得爸爸妈妈一次次抱怨你考试能够顺利通过不足好,却不记得她们在你的练习本上签过几回名;或许大家会还记得爸爸妈妈一次次指责你责任感不足强,却不记得她们因为你的丢三落四操了是多少心……小朋友们,大家都了解,我是一个八岁男孩的母亲,就算平常对大家再严格,身后一定全是那一个为大家遮风挡雨,甘心情愿无条件为你们投入的人,那一个在大家眼前从不说自现有多艰辛的人。因此,大家是否应当把欢呼声赠给大家的父母,长辈们!大家中的有一些来品优大半年,有一些早已三年多了,如同沙小娃说的,这几年,品优发生了非常大的转变,从一个地区搬至另一个地区,从一间课室转到另一间课室,乃至还从一个教师转到另一个教师,但这全部的转变莫不印证着品优也在发展。大家是学会感恩的一群小孩,大家会还记得教过大家的每一位品优的教师,会还记得她们以前对大家的好,会写下她们以前守候大家每一个夜里的美好记忆!大家是否也应当把欢呼声赠给品优的老师们!小朋友们,这一年来,我不会还记得规定大家背过是多少篇经典诗歌,都不还记得为大家批阅过是多少篇日记,更不记得为大家讲过是多少道英文算术题,

  但我会记得你们生日大会上的打动,会还记得我们一起步行八公里的互相激励,会还记得我们一起参与马拉松比赛的坚持不懈,会记得我从武汉公出回家,大伙儿带来我的超大的意外惊喜。

  这一次的期终研讨会,我的核心理念是,让每一个孩子都立在舞台中央,让每一个性命都闪亮,这儿的大部分小孩全是第一次登台,对她们而言不但拥有非常大的工作压力,也是一种挑戰,我明白有一些同学们由于胆怯焦虑不安悄悄地穿过几回泪,有一些同学们不知道背过是多少遍的经典台词却在登台时焦虑不安得结结巴巴,前几天,我握着大家手内心满是虚汗的手,宽慰大家:“没有关系,老师像大家这么大的情况下,比大家更胆怯,登台比大家还需要槽糕。”

  老师和大家的父母一样,期待此次踏入演出舞台是对大家的锻练,对于确实由于焦虑不安而忘记了词,也没有关系,大家在这儿陪在你身边,大家的人生道路也有较长的路要走,也有一次次登台锻练的机遇。

  在焦虑不安的应届毕业备考中,大家只是用好多个夜里下课了的時间练手语舞,昨日才取得主持稿的小朋友们,基本上沒有经历过一次详细的排练,能有今日的主要表现,教师为大家欢呼!

  小朋友们,请把欢呼声赠给大家自身!教师也有两三句禁不住说起,这一暑期可能是相对性轻轻松松的一个暑假,我不会期待大家运用全部暑期的時间穿行于每个辅导机构,都不期待大家一天到晚用手机游戏、电视机来放纵珍贵的時间,希望大家依据本身状况,有效地分配,作一个优良的衔接。干万别忘记多做些家务活,提升自控能力,多读一些值得看的书,如曹XX系列产品许多小孩也没有读全,大家何不来作个测算,假如你每日读一篇《论语》,一个暑假,你也就将一本书读过整整的三遍,假如你每日写一篇日记,400字一篇测算得话,一个暑期就写了两万多个字,等同于写了一本小小书了啊。我坚信小朋友们一定会记得我经常说的话,“阅读与写作使人生道路更幸福!”“越坚持不懈,越好运!”最终,我要说的是,进到初中,学习上的市场竞争会更猛烈,及其青春发育期的懵懂无知,大家很有可能会碰到一些不适合,请记牢,任何时刻,我们都要喜爱自身的性命,即便有时候的一两次不成功,也不必为此低落,人生道路是一辈子的马拉松比赛。确实难以解决的难题,请第一时间回家告知大家,由于父母、教师都在这儿!研讨会发言材料篇4诸位教师同学们各位好!。我是中央民族大学06级新闻学2班张朝云,来源于云南省永仁,彝族。这一暑期过得十分丰富,有很多东西想和大伙儿共享一下。刚放假了的情况下我本来准备自身去打工挣钱买一部喜爱的单反相机数码照相机,如今来看照相机是泡汤了,但假如如今再要我重新选择一次,我能果断地挑选为新街社的营销推广而工作中。由于这两个月的投入对于我而言是有获得的,是非常值得的。我关键谈五点。1、我第一次感受到义务和工作压力在肩膀沉重的。一开始原以为我工作便是很店家交涉,随后签订合同,取得300元标明费,over,但确实当店家把300元钱递在我手上的情况下,我觉得自身肩膀有工作压力,那不仅是300元钱,也是店家对大家的信赖和适用。大家一定要兑付大家的服务承诺,一定要把中后期服务项目保证位才可以无愧于店家。

  2、我真真正正意识到诚实守信、按时的必要性。在高校的情况下大家常常不按时,明8:00授课,大家8:00还在床上,8:30才一摇一摆地去课室。大家约教导主任早晨6:00打蓝球,結果早晨6:00大家一群兄弟仍在入睡,让教导主任一个人去足球场等大家。大家感觉没什么,很一切正常。

  可是出来和这些主管老板交涉就彻底不是这样了。大家看到主管十分不易,通常要历经服务生、店家、主管才可以约到老板。和老板碰面大家务必提早二十分钟到半小时赶来。由于老板一般只到店内转一圈离开了,倘若大家晚到很有可能就沒有几会再看到老板了。

  如今想一想之前的个人行为十分没礼貌,是在弃棋。但实际上真真正正的名牌一般不弃棋。

  3、我意识到为人处事要有一颗感恩之心。在此次见习中大家发觉有很多民大大学毕业的师哥在外面加盟创业。她们听闻我们都是民大的学员,二话没说,就签了合同书。自己很清晰,她们的店并不一定必须大家宣传策划,但做为师兄弟小师妹在搞创业好项目,她们全力支持大家,这要我十分打动。

  也有一家称为运动健将一品粥的公司,经理一听我们都是在校大学生创业好项目,立刻同意签订合同。我到过运动健将的总公司,她们的公司办公室十分简单,就在一间很狭小的农村平房里。她们日常生活十分朴素,仍然肯适用大家,让我感动了好长时间。

  我也在想,等着我大学毕业以后,只需有工作能力,我也要协助我的师兄弟小师妹,协助这些连吃饱穿暖都没法处理的人。总而言之满怀一颗感恩之心。

  4、我懂得了在最艰难的情况下坚持不懈,绝不放弃。在这个新项目开展到第七天的情况下,碰到了非常大的挫败。我要去和店家交涉,大部分每一家都拒绝了我,乃至将我赶出去。那个时候觉得恨透了,有舍弃的想法。但茂辉同学们跟我说:"是男人就掘起,挺过这一关就可以击败一切"。我坚持不懈了出来,并且越战越勇。我坚信这对于我可能是一笔珍贵的財富。在未来的日巷子里,不管贫困、不成功、痛苦都不可以将我击败,我能坚持不懈,绝不放弃。

  5、我对将来对日常生活的自信心更足了。进到高校后我总觉得自身这也不好,那也不好的。但根据2个月和精英团队的兄妹们相互之间学习交流,我发现了实际上每一个人的身上都是有个人优点,没人一无是处。要认清自身的缺点,但不可以把缺陷无尽变大,正确对待自身,充分运用优点,填补不够,可能前程远大。

  进到高校因为缺乏自信,因此我什么班干部也没有干过。新学期开学大三了,我想争取当组长。

  最终我真心实意地谢谢诸位教师为大家的发展作出的一切勤奋,感谢你们。

  

  

篇四:两个确立研讨发言材料两百字

  研讨会发言材料(精选多篇)

  

  生的口头表达能力。二、充分利用晨读我们学校的晨读是政史合一的,周二、周四各20分钟,在晨读期间,明确

  学生的背诵内容,一般只布置两个答题。并规定好组长要检查表现不太用功的组员的背诵,并在晨读结束后把检查结果汇报给课代表,检查结果优秀的话,课代表不用找我,如果有没复习好的同学,必须在

  课后练习,考试训练,提高解题能力,有目的的选择一定的配套练习来巩固知识点的识记。

  5、关注历史的时代性,注意与时政、热点的结合某某、某某年历史中考中,热点问题没有回避。在复习中注重社会热点现实问题的考查,如台湾问题和祖国统一、历史周年纪念、加强党执政能力建设等。在复习中及时穿插。四、及时心理辅导随着中考临近,天气炎热,还有择校等情况,学生的情绪波动大,心情浮躁,如何让同一水平的学生在考试中略胜一筹呢,一方面加强练习,更重要的是让学生掌握答题技巧。熟背不如会写,会写不如巧做,不管做什么样的选择题都要坚持一个最基本的原则:认真审题。一个字或是一个词的阅读,把握题干中的各个限定条件,明确题目的考查点,准确判断出题者的出题意图和要考查什么。1、假设填空法认真审题后,如果心中有了绝对把握的答案,拿答案与选项对号入座,对上的,百分百的正确,对不上的,重新审题。调整思路做题。2、否定选择题此类选择题通常要求选出与史实不符的选项。其特点是题目采用否定式的提示或限制,如用“不是”、“无”、“没有”、“不正确”等词语,要注意认真审题,牢记题目的要求。3、变相多选题,这类题目一般要求排列事件的顺序。采用头尾结合法,首先找出开头的历史事件的序号,再找出结束事件的序号,结合首尾序号,选择备选项符合顺序排列的那一个。若存在相同的备选项,则要比较他历史事件发生的先后顺序。4、材料解析题解题,做这类题目关键是找题眼,找到与历史知识结合最紧密的几个词或者一句话,然后围绕这个中心,确认材料涉及的内容或对课本知识进行迁移,便找到了解题的突破口。5注重书写做到合理安排答题卷面空间,字体工整,尽量不涂改,并做到

  

  段落化、序号化、要点化,答案简洁。6、帮助班主任分析学生的成绩,帮助学生做好择校工作,心情轻松愉快的

  迎接中考。以上就是我在平时的历史教学中一些粗浅的做法。成绩只能代表过去,今

  后我将一如既往,在教育工作这个平凡的岗位上一生奋斗不息。谢谢大家

  标。学校通过组织毕业班的各种活动,来增强教师之间的团结协作。3、发扬乐于奉献的精神。科任老师和班主任互相协作,共同管理,心往一处想,劲往一处使。面对

  繁重的毕业班工作,教师要克服家庭、小孩问题等等大大小小的困难,把毕业班的各项工作做到有条不紊。发扬务实的精神,奉献的精神,体现教师乐于奉献的良好形象。

  三、搞好备考管理。科学的备考管理是在毕业班工作中非常重要。通过多年实践,在小学毕业班管理中实施目标管理是促进教学质量的有效手段。1、确立学校管理目标。学年初,学校从实际情况出发,制定教学管理的总目标,并层层分解,落实到教师和学生个人身上,形成一个“学校毕业班总体教学目标——学期教学目标——班级工作目标——个人工作目标”的目标体系,总目标与分目标形成目标锁链,环环相扣,融为一体。2、加强教学常规监控。目标管理既强调成果,重视成果评估,又重视过程监控。为了抓好教学过程的监控,我们从常规抓起,通过向师生调查,深入课堂听课,开展备、讲、批、辅、考的教学常规检查以及检查后的总结与业绩考核挂钩等措施,形成合力,提高教学监控效果。3、运用科学的管理模式。在毕业班的管理工作体系上,我们抓两个管理:

  律来保证学习,任课教师不仅要教好书,还要对学生进行道德品质的教育,理想前途的教育,做到既教书又育人。

  

  班级管理工作是一门育人科学,更是一门育人艺术。它需要班主任多花心思,多了解,多观察,多动脑。多年的班主任工作中,我认为管理班级、引导学生得用“心”,把爱心、信心、耐心献给学生,把热心送给家长。在一学期的班主任工作中,我注重以下几方面:

  一、增强学生的竞争意识班主任虽小,可管的事却特别多,班级的卫生、纪律,学生的行为、生活样样少不了班主任。特别是现在的独生子女,头脑灵活、思想独立、个性鲜明、敢说敢做。针对这些问题以及孩子的年龄、心理特点,我在班级开展了“人人争先进”的评比活动,以此鼓励、强化文明行为及良好习惯的形成。这个活动从“文明”、“守纪”、“好学”、“勤劳”、“特长”五个方面进行评比,对于表现优秀的学生,才有资格参加优秀学生干部、优秀团员、三好学习的评比活动。通过这种方式,让孩子们相互比较,相互竞争,这个活动取得了较好的成效,调皮学生有了可喜的进步了,把上课随便讲话的坏习惯变成了积极发言,令老师赞赏,深受老师的喜爱。其他老师都反应,八年一班的学习风气好,学习的氛围较浓。通过竞争活动,良好的班风已形成,给学生营造一个温馨而又充满朝气的学习和生活的环境。在学校每月的文明班级的评选中,多次获得流动红旗。二、注重同学间的互助协作同学们都朝夕相处,品质与性格也互相影响,特别是同桌、前后桌之间,因此,我在同学排座与分组时采用两种方式。

  学生自由组合,这种方式排座常常是志趣相投、习惯相近、相处亲密的同学在一起,有利于发挥他们的主动性,激发他们的集体上进心,增强其凝聚力。

  三、与家长密切配合当学生有错时能及时和家长取得联系,这样,我与家长建立密切联系,进行友好交往,不仅沟通学生信息还增进了与家长情感的交流。如学生姜喜鹤的爸爸对学生要求很严格,每次有一点错误就大声训斥,甚至是拳脚相加,家长越生气孩子越害怕,甚至学生有辍学的想法。针对这种情况。我同家长谈,首先要树立孩子的自信心,要多鼓励他,同时家长要改变教育孩子的方式,说话要温柔些,再者要正视他的错误,找孩子错误的原因并对症下药,要从情感上也孩子交流,只是打骂是不管用的,反而会造成逆反心理。与家长的几次谈话后,家长教育孩子方式有了转变,学生多次要求辍学的想法也打消了,家长欣喜地把这个消息告诉了我,此时,当班主任的劳累早已抛到九霄云外,取而代之的是一种成功感和自豪感。在热心帮助家长的同时,从而帮助我进一步诊断学生问题之所在,有利于更好地开展班级工作,合理、有效管理班级。班主任与学生接触最密切,是学生的“心灵导师”,是学生健康成长过程中的引路人。因此,班主任的工作要求我们全身心地投入,走进学生心灵深处,而且要深入了解学生个性心理。爱每一位学生,是教师的责任,但更是班主任的天职,为此作为班主任的我们要“额外”付出很多,但这种付出我认为是值得的,因为有时会改变一个学生的一生。班级管理需要我们班主任得用“心”来处理、来引导,这样一定会培养出好学生,带出一个好班级,给孩子们一个真、善、美的心灵。2022年10月

  做实、做细。2.六年级教学工作时间紧、内容多、任务重,因此必须对教学工作做到有

  计划、有步骤、有效果地进行。3.对教学工作的基本要求是“全、严、实、精、活”。全面关心学生,面

  向全体学生、全面育人、全程育人;有严密的科学态度,对自己、对学生要严格的要求;从实际出发,踏踏实实,讲求实效;工作精益求精,精心设计每一节课,精心批改每一道作业,教学语言要精练清晰,板书要精简扼要;讲课情绪活跃高昂,教法灵活,学生应有充分活动的时间。具体做到:

  1.认真备课;2.认真上课,向40分钟要质量;3.按大纲要求,结合学生实际,精心设计习题;认真批改作业。4.认真辅导学生,辅导学生分层次进行。坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系;坚持深浅取舍适度,讲练准确到位,根据学生成绩,因人而异地进行辅导。对差生采取集体辅导与个别辅导相结合,学校辅导和家庭辅导同步走的办法,重视基础知识和基本技能的掌握。对成绩较好的学生提高要求,适当增加一些有难度的训练,最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的。5、及时组织单元测试或模拟考试,要严密组织,严格要求,精心安排。从考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要严肃认真对待,及时掌握学生学习情况,查漏补缺,力求做到课课达标,单元合格,人人过关。6、处理好讲、练、改、评、补等教学环节,努力优化课堂教学结构,提高教学效益。要以教研组为核心,发挥集体优势,根据新课标,精心安排本学期教学的整个过程,找准本学期教学中的各个重难点,确保知识点传授无误,7.召开六年级家长会,对家长就学生学习、在校表现、补课要求、购买复习资料情况做详细说明。8.各校对毕六年级教师所需教学资料及时给予购买。希望六年级各科任教师发扬奉献精神,为提高毕业班考试成绩做出应有的贡献。城关学区2022年3月1日

  

  

  今后工作的思路(来源说明好范文网Wwww.bsmz.net):1、加强内部管理,彻底转变教风和学风全校上下要形成以校风建设为载体,以落实新出台的教师考核办法为重点,教导处必须紧紧围绕“质量立校”这一核心,加大教学常规的管理力度。要进一步完善教学常规管理考核办法,严格落实教学管理规程,要做到不定期对教学常规的各个环节进行督促检查和上课、课外活动课期间的教师考勤工作。德育处、团支部要抓好日常行为习惯养成的引领及督导,要在学生中开展行为习惯常识的普及;要注重班风建设,结合我校的工作实际,结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。2、注重课堂教学结构的改革,构建有效的课堂教学,向课堂四十分钟要质量。课堂教学结构的优化,现代教学方法的应用,对提高课堂教学效果,全面提高教学质量,起着至关重要的作用。因此,我们在今后的教学工作中做到:“备课详,授课精,训练巧,批改细,辅导实,效率高”,把转变教师观念、优化课堂结构、创造性地开展教学工作,培养学生的特长作为重点来抓,“以质量求生存,以质量谋发展”,全面落实新课程理念,在课堂教学中做到五个优,即优化教学观念,变教师主宰学生为充分发挥学生的主体等作用;优化教学环境,变强制为民主、封闭为开放;优化教学过程,变教师传授为师生共同参与教学活动;优化教学方法,变灌输式为启以式、探讨式等;优化教学手段,变传统单一媒体为多媒体辅助教学。学校重新成立以校长为组长,教导主任为副组长的课堂教学评价小组,对每个教师的课堂教学进行客观、公正的评价,及时总结成功之处和存在的不足,对达不到课改要求的教师,采取集中学习课改理论,结对帮扶,跟踪听课等措施,力争使每个教师的课堂教学达到课改要求。3、狠抓教学常规,提高教学质量。要更好地提高学生的学习成绩。学生的学习质量是学校的生命线,所以,我们要继续加大检测的力度。同时要建班级质量跟踪表,对每个班级的孩子的各科学习成绩进行跟踪比较,找出问题,并寻找合适的解决手段,以此更好地提高学生的学习成绩。更好地使教导处的常

  

  规管理更科学、更有效。教导处要重点做好教学研究工作,引导教师教学要讲求细节,凸现效率意识,要精教精讲,精学精练;教师要钻研教材,钻研课标,研究学情,力争做到“教要有的放矢,学要事半功倍”,全体教师要立足课堂,研究课堂,精心钻研教法,努力提高教学水平,全体教师要持之以恒地提高自身素质,要向课堂要效率。

  4、扎实开展师德师风教育。坚持把师德建设融入教育教学管理的全过程,认真落实学校师德建设各项内容。严格规范教师的教育教

  学行为,真正提高课堂教学效率,全面提高教育教学质量。强化师德师风建设的各项措施,提高教师师德水平和业务能力,实现师德与教育教学质量同步提高。

  5、围绕教育教学目标责任书的内容,扎实做好落实工作,尤其是控流保学,教学质量目标,职校生动员等工作,力争使我校的教育教学质量上一个新的台阶。

  

  

  

篇五:两个确立研讨发言材料两百字

  研讨交流发言稿怎么写(三篇)

  研讨交流发言稿怎么写(三篇)为分管信访、征迁工作领导写一篇“坚守纪律底线,培养高尚情操”的专题研讨发

  言稿,请教老师我应该从几方面写。研讨交流发言稿怎么写·1学员问:为分管信访、征迁工作领导写一篇“坚守纪律底线,培养高尚情操”的专

  题研讨发言稿,请教老师我应该从几方面写。凌云老师答:1、作为专题研讨发言,时间控制在10—15分钟为宜,即2000—2500字。结构可

  采用“四四法”,即四大部分,每部分再分四点,注意各点之间不要重复。2、因为你的领导是分管信访、征迁工作,所以在材料中,要充分结合领导工作实

  际,千万不能脱离工作空谈。怎么结合工作?可以在研讨中列举信访、征迁工作中遇到的事例;也可以把工作中好的经验、好的做法穿插其中,适当地夸夸自己。

  3、研讨的主题已确定,“坚守纪律底线,培养高尚情操”,坚守纪律底线是着眼点和落脚点,培养高尚情操是坚守纪律底线的深化,纪律底线坚守好了,高尚情操也就培养得差不多了。还有,信访、征迁领域涉及群众利益较多,流动资金也很大,是特别容易出现腐败的地方,所以坚守纪律底线很重要,也很必要。那么怎么才能坚守纪律底线、培养高尚情操呢?这就是你写作的突破口。比如,勤于学习(学习信访、征迁法规),勤于调研(多与群众谈心),勤于自检(经常反思反省),勤于担当(再棘手的问题也敢于攻坚)。

  文杰老师答:专题研讨稿的基本思路是:对某项工作有什么新认识、新思路、新对策。你的领导作为分管信访、征迁工作的领导,他发的言的题目是“坚守纪律底线,培养高尚情操”,那么他的研讨发言稿就要回答:一、信访、征迁工作人员为什么要坚守纪律底线、培养高尚情操。二是一信访、征迁工作人员坚守纪律底线、培养高尚情操的关节点在哪儿。三是如何做才能保证坚守纪律度线、培养高尚情操。特别提醒,这类稿子,一定写出领导分管工作的个性,也就是必须贴着信访、征迁工作的实际写。蒹葭老师答:建议:先说清楚坚守纪律底线,培养高尚情操的重要性,然后引出在信访、征迁工作中坚守和培养的重要性,然后说如何做才能实现,一是,二是,三是,可以举例子,写实一些,这样的东西更有针对性。研讨交流发言稿怎么写·2各位同事,大家好:很高兴今天有机会和大家一起聊聊关于财务的话题。其实关于财务流程的培训我们在工作中已经有了很多的交流,比如结算、收款、报销、预算的编制等等,这些都是技术上的事情。小陈、小李已经做好了货款结算手续的标准模板、销售合同、交款小票填写的标准模板,就像当初小钟给大家做的报销手续模板,小李转发给大家的预算表格一样,大家可以看看,和她们多多沟通,一般常规的问题她们都可以帮助大家处理的。今天我和大家聊聊为什莫要这麽做,也就是财务部的理由,包括报销,结款,预算,但愿大家理解,这样以后我们可以更有深度的沟通。财务培训讲话稿以前会计学中有一个可验证性的基本要求,现在新的会计准则不怎么提了,现在强调可靠性和相关性,他们排在会计四大首要质量要求的第一位、第二位。当然,这些都是所谓的会计专业术语,说白了,就是我们财务部说的话经不经得起检验,所反映的收入成本,资产情况是不是可靠的、与企业经营情况是不是相关的?子公司财务有监

  督子公司运营的职能,也有被集团财务部监督的义务,为什麽要求大家按照财务流程办理财务事宜?会计也好,财务也好,其实就是一门经济语言,报表上的所有项目就是财务使用的字词句,怎么使用这些字词句?财务制度就是会计语言的语法,所以我们希望参与子公司经济运营的大家一起遵守这些语法,这样财务部才可以写出符合逻辑的会计语言,让集团领导明白我们的情况,更好的指导我们前进!

  结算中大家有一个困惑,就是授权书,我们为什麽坚持,还审核得非常严厉?这个关系到经济法学中有关债权债务的法律规定,也关系到我们的财务甚至法律风险。

  举一个简单的例子,李经理星期一借了我一百块钱,我星期二借了小侯一百块钱,星期三或者好几个月后李经理找我还钱来了,正好小侯也在,我说李经理你直接把钱给小侯吧(我也拖了小侯好几个月没还钱),小侯可能笑笑,甚么也不说,就把钱收了,李经理却一定会加一句:“葡萄,我们两清啦!”呵呵,为什莫?李经理肯定要确认一下我同意以后不再找他要钱了(他是不会关心我和小侯之间的债权债务关系的,这点很重要!),这是甚么意思?我同意他直接把钱给小侯了,我同意了就是授权了,虽然是口头的(当然啊,企业是需要书面的)。同样,如果李经理星期一借了我一百块钱,我星期二借了小侯一百块钱,星期三甚至过了好几个月李经理都没有来找我还钱,我也一直不给小侯还钱,这时侯我对小侯说:“李经理还欠我一百元呢,你直接找他要钱吧,我们两清了。”当然可能因为我是小侯上司,她不好说甚么,但是也许会嘀咕啊,李经理都穷疯了,我才不去找他要钱呢!何况你不先给李经理打电话,我怎么好意思去找李经理要钱?呵呵,这个时侯问题出来了,小侯担心李经理的偿债能力,或者担心李经理有钱也不给她!本质上她是不愿意同意的!她甚至可能说:“葡萄经理,我试试吧,要是李经理耍赖不还,你一周内还钱给我啊!”呵呵,这就又涉及到一个债的担保问题了,以后有机会大家再聊吧。

  同样一件事情,为什麽结果不一样呢?关键是我选择的说话对象不一样(显然后一种选择我加入了自己的利益思考,但是小侯也不傻)。第一种情况,我是李经理的债权人,我要求他直接付款给我的债权人小侯,这个时侯,我同意就可以了,我的债权人小侯无需表达同意的意思(她就等着收钱好了,李经理不给再找我要,债的担保啊!),第二种情况,我要求我的债权人小侯直接向我的债务人李经理索取款项,那么这个时侯我必须征得我的债权人小侯的同意(她必须相信李经理会给她钱她才会同意,否则她还会找我,同样债的担保),我必须同时通知我的债务人李经理(也可以理解为李经理取得我的授权,也就是小侯疑惑的我没有先给李经理打电话)。

  不知道大家理解到这两种情况的差别没有?这是经济法学中关于债权债务转让的一个基本原理。关于授权书和相关票据的技术问题,限于时间,就不多说了,大家可以和小陈多沟通(我相信她理解了我所说的),也可以和我直接沟通,我们下来细聊。

  还有一个预算问题,大家都有点郁闷,未来会怎麽花钱我哪知道啊?有句网络名言:“如果历史可以重复,我们都是伟人!”伟人之所以伟大,就是在于他伟大的预见性。如果我们带着现在的历史知识回到公元208年,我们都会知道赤壁之战是刘备孙权胜利了,我们都可以成为诸葛亮周瑜的,只是很可惜,我们晚了1800年,没有赶上啊!

  预算制度是企业财务管理中很重要的组成部分,我们集团也是迄今为止我个人所见过,将预算执行到近乎苛刻而完美的唯一单位!预算不是要求大家计算每一分钱,也不是要求大家可以未卜先知,但是一般例行而常规的事项,希望大家随时在意留心!一个企业的生命力,在于经营奇异和成本领先,如果说****和******是我们的经营奇异,预算制度则最大限度的保证了我们的成本领先!集团财务部的这个政策应该是有效而且让人称道的。预算的问题,希望大家可以及时和小李、小钟沟通,方便她们的资金申请安排,也方便小侯编制预算分析和报表列报。但愿大家的思维可以一直向前!(当然不仅仅是财务预算!)

  好了,我的时间到了,感谢大家听我说话。但愿我们可以一起,把我们的事情做

  到我们就可以做到的最好!谢谢大家,也非常期待的欢迎大家,来财务部和我们继续交流!研讨交流发言稿怎么写·3各位老师、学员:大家早上好!我们举办这次高价值专利培训培训班,是全面提升企业知识产权创造、运用、保

  护和管理能力的一项重要活动,旨在我市形成一批知识产权强企,建设知识产权强市的一项重要举措,同时,高度契合国家知识产权战略和创新驱动发展战略。在此,我代表宁波市知识产权局对本期培训班顺利开班表示祝贺!向参加这次培训的各位学员表示热烈的欢迎!

  2017年8月,我市入选首批知识产权运营服务体系建设重点城市,同年12月,市府办出台《宁波市知识产权运营服务体系建设实施方案》,按照政府引导、市场主体、开放协同、机制创新原则,以发展知识产权密集型产业、谋求产业链竞争优势为主攻方向,采取公益化+市场化相结合的方式,加强与国家知识产权运营公共服务平台数据互联互享,通过设立高价值专利组合、培育知识产权运营机构、建设知识产权运营公共服务平台,形成6家以上知识产权运营机构为主体,支撑N个区域特色产业发展的1+6+N知识产权运营服务体系,进一步强化知识产权创造、运用、保护和服务,推进知识产权与经济社会发展深度融合,为建设名城名都和知识产权强市夯实基础。

  在座的都是企业各部门的负责人或实际工作的执行人,也是日后决定企业高价值专利挖掘的关键人物,平时在工作一线,担负的任务较重,学习时间相对有限。这次把大家集中起来学习,希望大家静下心来,全心投入,真正做到学有所思,学有所得,学有所成。借此机会,我提三点要求:

  一、严格管理、营造环境针对此次培训班进行严格管理。因为照顾到大家平常工作都比较忙碌,所以此次培训班课时较短,课程安排较为紧凑,为保证学习质量,需加强纪律管理。学习期间,原则上不准请假、旷课,如有特殊状况,需向会晤组提前说明。上课期间,关闭手机铃声,不在会场大声喧哗。二、端正态度,珍惜机会在当今知识爆炸、碎片化阅读横行的时代,我们获取知识虽然变得愈发容易,但却难以系统而全面。这次把大家集中起来进行培训,目的是给大家创造一个相对宽松的学习环境,让大家暂离繁重的工作任务,抽出时间来完整的充电。大家务必珍惜机会、珍惜时光,静下心来学习,努力增长新知识,掌握新技能。三、学以致用,知行合一各位学员需以这次培训为契机,做到学以致用。大家要把所学的理论知识运用到实践中,狠抓落实。将解决实际问题作为学习的导向,学习以解决问题的方式方法作为主要内容,将学习和应用作为一个整体来对待,坚持学用结合,学以致用,紧密结合实际思考问题、开展工作,透过学习与实践的积累,提升潜力素质和工作水平,做到真正的知行合一。最后,预祝培训班取得圆满成功!祝大家在培训期间学习生活愉快!谢谢大家!

  

  

篇六:两个确立研讨发言材料两百字

  现实表现材料两个确立

  一、政治表现方面该同志政治素质好,注重学习,能深入贯彻学习党的十九大会议精神和党的各项路线、方针、政策,不断提高自身的政治理论水平。政治立场坚定,政治敏锐性强,大局意识好,政治觉悟较高,作风民主,坚持居务公开和民主集中制原则,重大问题和工作都通过社区党员大会或村民代表大会集中研究决定,大事讲原则,小事讲团结,善于开展批评与自我批评,团结一班人,凝聚集体力量推动工作开展。二、履职能力方面工作领导能力强,能够站在大局高度,从政治角度观察和分析问题。在工作指导思想上,确立了以科学发展观统领社区工作,在构建和谐社会中充分发挥党员先锋模范作用;工作主动积极,正确摆正工作位置、端正工作态度、明确工作思路,以求真务实的精神,认真抓好社区各项工作。工作中经常深入群众、走家串户,大力宣传党的路线方针、政策和社会主义新农村建设的基本要求、党和国家的惠农政策,并为群众做耐心细致的工作;深入群众认真调查研究,广泛倾听群众意见,积极解决社区内多年来的遗留问题,并带领社区干部一道,在全社区党员、干部、群众中树立了良好形象。三、工作业绩方面工作成绩较突出,落实“两个责任”开展党风廉政建设,狠抓财务管理,严格财经纪律,严格遵守财务制度建章立制形成了丛树社区干部廉政制度、财务管理制度、三资管理制度等。做到社区党务、居务、财务公开,让居民随时随地更

  加了解清楚大家关心的社区收、支情况,各社区小组的分配支出做到居民代表会议讨论确定,并定期公布上墙。

  在社区拆迁工作中,切实站在保护拆迁居民切身利益上,注重调解工作,“以调为主,调、裁结合”,积极发挥裁决的功能作用,灵活运用、务求实效、加班加点。通过营造更加公平、公开、信任的氛围,减少对抗性,增强信赖感,有效化解争端。为社区拆迁工作打下良好的基础。

  四、廉洁自律方面廉洁自律方面能够严格抵制“四风”遵守中央的“八项规定”和党的工作纪律坚持党的基本理论、路线、纲领和经验,认真贯彻党的路线方针和政策,执行上级党工委的重大决策部署,维护党的团结统一。严格遵守廉洁自律各项规定,管好自己和身边的工作人员,认真落实纠正不正之风、深入开展从源头上预防和治理腐败等反腐倡廉各项工作。该同志自担任社区书记以来,热心为群众办事,在办事的过程中,从不刁难群众,做群众的知心人,做到心系群众,当好父母官。五、主要不足方面1、自身理论学习有待进一步加强。加强自身学习,学习党的基本路线、方针、政策、决策,学习科学文化,学习业务知识。2、社区工作有待进一步完善。体现在全心全意为人民服务的宗旨上,落实到爱岗敬业的精神上,落实到实事求是的作风上,落实到党风廉政建设上,以加强党的执政能力为重点,大力加强和改进党的基层组织建设。3、党员的思想教育有待进一步提高。以新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧结合社区党总支党员队伍的实际和党员的思想状况,认真学习,找准症

  结,深刻刨析,切实解决党总支和党员队伍中存在的问题,建立一套切实可行的党员学习长效机制。

  

  

篇七:两个确立研讨发言材料两百字

  研讨会发言材料合辑7篇

  研讨会发言材料篇1诸位领导干部、诸位教师:大家晚上好!古语云:书中自有博古通今,书中自有颜如玉。尽管我们不能

  真真正正从书里寻找到荣华富贵和美女,但书中自有大家所必须的。刚刚听了几个教师精彩纷呈的汇报,觉得里边的确有很多自身所必须的,必须的便是最好是的,我觉得大家念书读的便是一种必须。我阅读书籍并不是很多,帮我留有较为深入的印像的有李镇西的《做最好的老师》和魏书生教师的《班主任工作漫谈》。今日我与大伙儿沟通交流的题型是《书中自有你所需》。《班主任工作漫谈》我之前访问过,假期期内,我较为细腻地读过读前125页,摘录了14页的手记,写了18篇读书体会,今日将我念书的点点滴滴感受向大伙儿报告一下。

  魏书生教师在这本书的自序中的第一句话便是:“我归属于想要当教导主任的那种教师。我总感觉,做老师而不合理教导主任,那简直失去提高工作能力的机遇,吃完大亏。”从魏书生教师的视角看来,他是提议大家当教导主任的。当教导主任累、苦,但更丰富。

  读这本书是我以下体会:一、与其说抱怨,比不上更改魏书生教师在书上说:“用金子般珍贵的时光,换得一大堆没用的斥责抱怨,这简直人生道路最可悲的事儿……抱怨自然环境不太好,经常是我们自己不太好;抱怨他人太狭小,经常是我们自己不豁达大度;抱怨自然环境太极端,经常是大家抵抗能力较弱;抱怨学员难文化教育,经常是我们自己方式少。”我的感受便是:摆放在我眼前的自然环境我没法更改,但我能更改我的心理状态,去适应新环境。与其说抱怨,比不上更改心情,以一种淡定从容的心理状态、不管做什么事情都勤奋去做的心情去工作中,便会感受到一种坦然,一种达到。与其说一味地抱怨,比不上试着一下更改,或许会是另一种人生境界。二、饰演好归属于自身的人物角色魏书生教师在书上说:“应对同一件事,我们可以饰演多种多样人物角色……转换视角独立思考,挑选积极主动的人物角色进到日常生活,非常容易让人变成一个成功人士。”我的感受便是:“作为一名老师,我们要勤奋科学研究教育科研规律性,研究智慧课堂教学方式,勤奋让自身的课堂教学被学员所喜爱,提升课堂教学高效率,让学员学得大量的综合知识,提高学员的自学能力和自身的教学能力,提升教学水平。作为一名教导主任,我们要关注学员的发展和发展,让学员在学会学习的另外更要做人做事,要打造出和睦团结一致的优秀班级,让每一个学员尽量地感受到班集体的风采所属,要让学员分辨假恶丑和心灵美,搞清楚一些待人接物的大道理,学会感恩,明白收益,勇于担负,勤奋投入。”三、在互帮互助中发展魏书生教师在书上说:“我们不必抱怨学员难教,老师抱怨学员难教,如同

  医师抱怨病人不易治一样,医师抱怨病人得的病过重,就不给治了,那他的医疗水平就不容易高。医师的医疗水平是在医治疑难病症的全过程中提升的。老师的文化教育水准也是在把难教的学员不错的全过程中提升的。”

  我的感受便是:大家的义务是立德树人,永不放弃每一名学员。搞好学员的小助手,协助她们面对困境。实际上每一个人的心灵深处都是有两个我,一个是心灵美的自身,憧憬极致,追求完美出色,期盼发展;另一个是假恶丑的自身,虚情假意自私自利,懒散肤浅,贪便宜。一个人怎么才能算作发展?那便是用心灵美的自身击败假恶丑的自身。

  四、有着包容的胸怀魏书生老师说了那样一个故事:过独木桥上两个人相逢,谁也不愿相让,不肯先退回去让另一方以往,因此两个人在桥中对立面着,坚持不懈着,都想当胜利者,实际上这时,她们早已全是失败的人了。最先她们都已是了目光短浅、基层的人;次之,她们早已失去要想获得的物品——提前以往的那一段时间,而且不知道已失去好几倍于那一段提前以往的時间。我的感受便是:上善若水无欲则刚,如果我们拥有包容的胸怀,多观察学习他人的优点,就不容易小肚鸡肠,就不易和他人发生争执,便会和领导干部、朋友、学员和谐相处,情绪便会舒适,工作中便会高效率,日常生活便会愉快。我的感受是:不管应对哪些的境遇,无论大家有多少不够,大家“要有胆量接受现实,人一旦妄图遮盖自身的缺点便要投入一系列不切实际的勤奋,开展一系列维护保养自身脸面的夸张,采用一系列不友善的言谈举止看待明确提出告诫的盆友,結果会使自身的缺点愈来愈多,盆友越来越低,变成落伍而又可伶的孤苦伶仃。”很喜欢这本书里魏书生老师说的一句话:“全球或许不大不大,心的行业却非常大非常大。”念书便是学习培训,便是思考,便是发展,便是发展。研讨会发言材料篇2诸位老师好:最先感谢领导给这一我与大伙儿学习交流的机遇,其实我心里是惴惴不安的,一来工作经历不足,由于我仅仅一名平平常常的幼儿园教师,在小学教师眼前汇报工作简直关二爷眼前耍大刀;二来愧不敢当,由于我感觉自身仅仅干了年青人应当做的事儿,沒有什么地方值得取出而言一说的。因此劳烦诸位教师多多的不吝赐教,我将分四个章节报告在学习上工作中。一、象牙之塔之行因为数学课比较严重两极分化,我只到了一所二专院校(最恐怖的是,高中三年我的老师全是老师,最终老师看着我简直烂泥扶不上墙的阿斗,耐人寻味地对我说一句要我终身难忘得话:"绪康呀绪康,咱不可以光往脑中"续糠"呀,咱得续点数学思想方法呀!",如今我都常常拿出来自嘲一番)。尽管沒有考入好的学校,我自始至终有一个信心:不害怕起始点低,这反倒代表着成长空间将是开阔天空。自然环境只是是危害个人提升的要素之一,更并不是决策要素,而埋怨始终是最沒有营养成分的负面情绪,本人的勤奋才算是较大的资产,拼搏才是硬道理,自身才算是背靠。在亲戚朋友的竭力抵制下,我毅然填写了幼儿教育技术专业,班级四十七个人只有我自己一个男生,在这类自然环境中是一种甜美的痛楚,民族舞蹈让脑壳疼,电子琴要我伤脑,手工制作要我奔溃。高校期内,我的绝大多数時间与活力都送给了公共图书馆与篮球场地,平常的学习生活尽管孤独

  枯燥乏味了一点,但也获得了点点滴滴高兴,高校期内,曾依次得到"优秀生党员干部""童话故事征文一等奖""出色阅读者""优秀学生"等光荣称号,如今回忆起来,我能对自己说:"还好,这三年没白荒度。"这就充足了。

  二、与子偕老,白头偕老针对小孩,我自始至终有一种敬畏之心感,一点也不浮夸的说,小孩是我较大的设计灵感。作为一名男幼师,我享有着一种与众不同的岗位满足感。从业幼儿教育的这七年中,我获得了过多的打动。一句"贾老师,喜欢你的课简直美滋滋呀!"给了我无尽的激励与驱动力,即然挑选了幼儿教育领域,那就需要加倍努力完美。在这段时间,我报考了蒙氏教育文化教育高級资格证书,持续五年得到"先进工作者""大牌明星老师",毕业论文《论男幼儿教师个人价值的实现》还荣幸得到了一等奖,还依次得到"山东省学前教育网特聘报道员""出色软文写手""中国幼教网出色论坛版主""出色创作者"等光荣称号。教书育人先育己,教师专业发展,永不停歇,永无止尽!尽管心里至爱幼儿教育工作,尽管在工作上获得了点点滴滴考试成绩,尽管社会发展认同度也在慢慢提升,俏丽终究是要接受现实的。工作之余,心里也会出现莫名其妙的寂寥,男幼师,社会发展认同度或是有待提高,经济发展褔利或是稍低,尽管置身西游记女儿国,但是谈对象或是较为艰难的,由于同行业了解自身的挑选,也了解这一份岗位的使用价值,但或是基本上沒有哪一个女生想要嫁给了男幼师,以前一度我考虑到过改行,可每每见到可爱的孩子们,听见她们娇嫩的响声,我还是挑选恪守在这里片我深爱着的故土上。心怀感恩于国家新政策,从现行政策、规章制度、资产等层面对幼儿教育拥有史无前例的高宽比,最喜人的是,教师招聘考试考試现行政策中慢慢拥有幼儿园教师的配额,山东还独立设定了幼儿园教师定编,理想很多年的现在机会来了!勤能补拙,每日早上一小时、削掉休息时间、公车上、业余时间、临睡前一小时、再次整体规划国家法定假日日程表,全部時间都为复习妥协,六个馍馍几包萝卜咸菜能够是一天的粮食,一直到现在也忘了那一年的元宵佳节我是如何渡过的了,由于那时候大脑中只有一个信心:现在机会来了,一定不必让它走远!四这书,一千多页,前后左右七遍,有志者事竟成,20xx年,我另外考入青岛市、烟台市、德州市三个地域的教师编制,揭榜的那一刻,我告诉自身:贾绪康,你总算能够更有自信地做一辈子幼儿教育工作了!识时务者为俊杰,水往低流水,20xx年我又顺利根据了山东属事业编考试,尽管最后因为种种原因沒有走稳,但是,我一直觉得,年青时就需要瞎折腾瞎折腾,该勤奋的生活不必挑选舒适安逸!不然确实对不起青春这两字!是狼就应当英勇地跑,是鹰就应当英勇得飞,有梦就应当英勇去追!三、书中自有清与雅念书我认为应当变成大家老师日常生活的一部分,念书是一种情结,是一种清雅,是一种享有,时下要我最满足的是:每日都能够确保四个钟头的阅读速度。赶到莱州2年半,我完成了对218这书的第一遍阅读文章,20xx年11月经杨负责人举荐,我添加了莱州市中小学老师念书沙龙活动,一直觉得,老师最好是的发展方式就是念书思考实践活动,最后在年终评比中荣幸得到"念书成效一等奖""先进工作者""出色念书角色",在其中一篇读后感被评选为特别奖,还做为唯一老师意味着干了典型性讲话,简直荣幸之至!这都将变成儿童文学写作的推进器!从20xx年11月23日牛刀小试取得成功后,我依次在《中国幼教杂志》《悦读》《教学研究》《今日莱州》等杂志期刊书报刊互联网发布著作170余篇,20xx

  年假期期内与盆友协作出版发行了《幼儿园里的问题小孩》一书,20xx年12月20日,我无上光荣添加莱州市作家协会,心怀感恩能有高些的在线学习平台。这一切都是由阅读文章产生的开心,由创作产生的幸福快乐!

  四、有梦就要飞右手是美好年华,左手是急流勇进,只有那样,日常生活的天平秤才不容易歪斜,由于平常特别喜欢骑车,因此我一直觉得人生就像骑自行车,要想不跌倒就得一直向前骑,之前一直劝诫自身要勤奋,现在是害怕终止步伐,由于比自身成功的人更为勤奋,人和人之间的差别就这样打开的,水滴石穿并不是水的能量,只是坚持的力量!我是一个外省人,一切只能依靠自身,我更为明白勤奋的含意,不努力什么也没有,开家玩笑话得话,我想无愧于"外界的僧人会诵经"他们,现在的我很满足,有一份终身至爱的工作,有一位通情达理的终身伴侣,有几种自身的个人爱好,感恩一切!我坚信勤能补拙,我坚信诚信赢天下,我坚信厚积而薄发,我很喜欢每日放空自己冥想训练,去除得意忘形,维持不辞劳苦,争取进步!愿我们立在鹰的高宽比,维持狼的拼搏,学习培训牛的安稳,愿我们的发展路面愈来愈开阔、愈来愈畅顺!愿我的孩子开心、幸福快乐!愿我们的文化教育更为幸福!谢谢你们!

  

  

篇八:两个确立研讨发言材料两百字

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  研讨会发言材料(精选多篇)

  第一篇:研讨会材料

  xx年初中历史

  尊敬的各位领导、老师们:

  大家好。首先感谢领导给了我这次发言的机会。我感到很高兴也很荣幸。今天我给大家的题目是实干加巧干,再创新佳绩。以期抛砖引玉,得到大家的批评指正。

  我国当代著名桥梁专家茅以升,xx多岁高龄还能熟练地背诵圆周率小数点后一百位以内的数。有人向他请教记忆诀窍,他的回答是:“重复!重复!再重复!”一分耕耘,一分收获。记忆就是如此。为了让学生非常牢固的掌握历史基础知识,我采用了一些方法。

  一、复述历史事件。

  要想取得较好的成绩,学生一定要过硬,准确、完整、系统、牢固地掌握历史基础知识,在此基础上灵活地加以运用。为了达到这一目的,在第一轮复习中,做到踏踏实实,稳扎稳打。在扎实中提高学生对基础知识的掌握度,并紧跟难度不大的目标达成检测题,做到堂堂清。对中考中经常涉

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  及到的重点反复、变相的训练,所以我要求学生能熟练复述历史上的每一事件,复述的内容包括时间、地点、人物、名称、影响五要素,但不能超过十句话,并要脱离课本。学生刚开始复述课文,往往不能顺利进行:或者抓不住要点,或者东一句,西一句,意思不全面,不连贯。为了帮助学生掌握复述的要领,先给他们背诵的机会,引导学生讨论哪些重点一定要讲出来,哪一些应该删除,按怎样的顺序讲,并做些必要的示X。复述事件,把学生的听、读、思、记都带动起来了。让他们在听课和读书时有一个明确的目标,产生有意识记忆的自觉性,能口脑并用,扎扎实实地学。训练几节课之后,学生领会了要领,不仅能很快记住课文中主要的历史知识,也加深了对课文的理解,从课文中直接吸取精髓,从而避免了泛泛而读,乱背乱记,内容多,负担又重的现象。能使学生很好地掌握当堂学习的历史知识,而且也能使学生养成良好的学习习惯,提高学生的口头表达能力。

  二、充分利用晨读

  我们学校的晨读是政史合一的,周二、周四各xx分钟,在晨读期间,明确学生的背诵内容,一般只布置两个答题。并规定好组长要检查表现不太用功的组员的背诵,并在晨读结束后把检查结果汇报给课代表,检查结果优秀的话,课代表不用找我,如果有没复习好的同学,必须在第一时间找我

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  重新背诵,我也会抽查四个班级的某一个同学,并在黑板上公布XX,这样日积月累,就会把全部学生检查一遍,受检查的学生对晨读的内容掌握的非常熟练,我也在第一时间了解学生对历史知识的掌握情况,做到有的放矢。

  三、归类专项复习

  1、在复习中,等学生对基础知识的掌握达到熟知的程度之后,再对教材内容进行有效地归纳整理,构建完整系统的学科知识体系,组成八大体系:中国封建制度发展过程、文化发展史、侵华史、探索史、社会主义道路探索发展过程、资本主义制度确立过程、三次科技、经济政治格局全球化过程。对于社会主义道路探索发展过程,这一体系,跨度大,知识点零散的特点,又细分为两大历史人物——时代、邓-小-平时代,以这两位历史人物的活动、思想为核心进行归纳。对每个历史专题,都有起主导作用的、体现历史进程的历史事件或历史人物,例如封建制度发展中丞相的立废,文化发展中的世界之最,等等,从而抓住基本线索和阶段特征,应对各类题目。

  2、加强同类知识归纳与比较

  在历史学习中,要注意知识点的归纳与比较,如世界历史中三次科技的归纳与比较;比较英、法、美资产阶级革命异

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  同;日本明治维新与中国戊戌变法的比较等。

  3以地点、国别为核心进行归纳。以地点为核心,如归纳中国近代现代史上在XX、发生的重大历史事件及其影响;以国别为核心,如归纳美国、日本等中考必考的国家的发展过程。

  4、对历史人物的归类,孙XX、、邓-小-平、华盛顿、林肯、罗斯福并让学生总结这些任务的异同点。但无论采用什么方式复习,都要注意加强课后练习,考试训练,提高解题能力,有目的的选择一定的配套练习来巩固知识点的识记。

  5、关注历史的时代性,注意与时政、热点的结合

  xx、xx年历史中考中,热点问题没有回避。在复习中注重社会热点现实问题的考查,如XX问题和祖国统一、历史周年纪念、加强党执政能力建设等。在复习中及时穿插。

  四、及时心理辅导

  随着中考临近,天气炎热,还有择校等情况,学生的情绪波动大,心情浮躁,如何让同一水平的学生在考试中略胜一筹呢,一方面加强练习,更重要的是让学生掌握答题技巧。熟背不如会写,会写不如巧做,不管做什么样的选择题都要文档大全

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  坚持一个最基本的原则:认真审题。一个字或是一个词的阅读,把握题干中的各个限定条件,明确题目的考查点,准确判断出题者的出题意图和要考查什么。

  1、假设填空法

  认真审题后,如果心中有了绝对把握的答案,拿答案与选项对号入座,对上的,百分百的正确,对不上的,重新审题。调整思路做题。

  2、否定选择题

  此类选择题通常要求选出与史实不符的选项。其特点是题目采用否定式的提示或限制,如用“不是”、“无”、“没有”、“不正确”等词语,要注意认真审题,牢记题目的要求。

  3、变相多选题,这类题目一般要求排列事件的顺序。采用头尾结合法,首先找出开头的历史事件的序号,再找出结束事件的序号,结合首尾序号,选择备选项符合顺序排列的那一个。若存在相同的备选项,则要比较他历史事件发生的先后顺序。

  4、材料解析题解题,做这类题目关键是找题眼,找到与历史知识结合最紧密的几个词或者一句话,然后围绕这个中心,确认材料涉及的内容或对课本知识进行迁移,便找到了文档大全

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  解题的突破口。

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  5注重书写做到合理安排答题卷面空间,字体工整,尽量不涂改,并做到段落化、序号化、要点化,答案简洁。

  6、帮助分析学生的成绩,帮助学生做好择校工作,心情轻松愉快的迎接中考。

  以上就是我在平时的历史教学中一些粗浅的做法。成绩只能代表过去,今后我将一如既往,在工作这个平凡的岗位上一生奋斗不息。谢谢大家

  第二篇:毕业班研讨会发言材料

  尊敬的各位领导、兄弟学校的老师们:

  大家下午好!非常感谢科教系统教学管理中心为各兄弟学校提供一个交流和沟通的平台,就毕业班的管理工作在此和大家一起讨论、切磋,谈不上经验交流,不对之处敬请领导和教师们批评指正。

  一、高度重视毕业班工作,使全校形成合力。

  学校重视是做好任何教育工作的前提。我认为,对于毕业班工作,不光是校长一个人重视,也不光是教导主任一个人负责抓,而是全校领导和老师都需要关心和重视。在毕业

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  班的教学与管理上,校长、主任、科任教师都要动起来,统一思想,形成合力。围绕毕业班的教学与管理,学校召开毕业班工作会议,要求全校老师支持毕业班工作,全方位为毕业班工作提供方便;定期召开领导班子和毕业班教师工作会议,对毕业班的教学和管理工作认真进行研究和探讨。

  二、发扬团结拼搏的精神。

  毕业班工作要取得重大突破,关键在于人为因素。这几年来,我们学校毕业班取得了一定的成绩,我看,都凝聚着学校领导、科任老师的智慧和心血。都依赖于一个团结奋斗、忘我工作、乐于奉献的教师群体。

  1、围绕目标搞探讨。

  毕业班教师认真负责,对所有学生的学习情况进行细致分析,确定工作措施。同时要再次向科任老师明确我校的质量目标,共同研究教学方法和复习策略,使老师们既有动力,也有压力,既明确目标,也坚定信心。

  2、激发教师整体合力。

  团结全体教师,调动一切积极因素,发挥集体作用才能达到毕业班预期目标。学校通过组织毕业班的各种活动,来增强教师之间的团结协作。文档大全

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  实用标准3、发扬乐于奉献的精神。

  科任老师和班主任互相协作,共同管理,心往一处想,劲往一处使。面对繁重的毕业班工作,教师要克服家庭、小孩问题等等大大小小的困难,把毕业班的各项工作做到有条不紊。发扬务实的精神,奉献的精神,体现教师乐于奉献的良好形象。

  三、搞好备考管理。

  科学的备考管理是在毕业班工作中非常重要。通过多年实践,在小学毕业班

  管理中实施目标管理是促进教学质量的有效手段。

  1、确立学校管理目标。

  学年初,学校从实际情况出发,制定教学管理的总目标,并层层分解,落实到教师和学生个人身上,形成一个“学校毕业班总体教学目标——学期教学目标——班级工作目标——个人工作目标”的目标体系,总目标与分目标形成目标锁链,环环相扣,融为一体。

  2、加强教学常规监控。

  目标管理既强调成果,重视成果评估,又重视过程监控。文档大全

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  为了抓好教学过程的监控,我们从常规抓起,通过向师生调查,深入课堂听课,开展备、讲、批、辅、考的教学常规检查以及检查后的总结与业绩考核挂钩等措施,形成合力,提高教学监控效果。

  3、运用科学的管理模式。

  在毕业班的管理工作体系上,我们抓两个管理:

  第一是以班主任为主,科任教师协助的“齐抓共管”的德育管理。班主任根据学校的要求,结合本班学生各阶段的情况,广泛听取任课老师的建议,制定好计划目标,并对不同情况的学生进行耐心细致的思想教育,心理教育,减轻学生的压力,帮助学生克服恐惧和焦虑心理,增强自信心。利用班会、传统节日,召开各种类型的主题班会,让学生明确任务,激发斗志,在紧X的学习中得到娱乐,在活动受到教育,得到启发。对学生加强行为规X的教育,以纪律来保证学习,任课教师不仅要教好书,还要对学生进行道德品质的教育,理想前途的教育,做到既教书又育人。

  第二是以毕业班为主,任课老师为参谋。要求毕业班的老师注意搜集考试的新信息、新材料,精心组织每节复习课,做到复习目标明确,重点突出,容量适当,例题典型,代表性强;重视课堂小结,题型分析,强调归纳梳理,形成知识文档大全

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  网络结构。

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  4、加强目标分层辅导。

  由于学生的基础参差不齐,为了提高合格率和优秀率,需要采取以下措施:第一、对于学习成绩比较好的学生,除了课堂教学外,还有布置一些有针对性的课外辅导材料,引导他们自学,让他们向更高层次发展。第二、对成绩比较差的

  学生,我们采取低起点、小步子、快反馈、勤纠正的训练方法,及时肯定他们的每一点进步,鼓励他们战胜学习上的困难,知道他们改进学习方法。

  5、加强心理素质教育。

  小学毕业考试不但是对学生学习成绩和能力的测试,也是对学生整体心理素质和竞争能力的测试。毕业班学生常常有焦虑的情绪,信心不足,甚至产生恐惧心理等。为了使学生以积极的心态去迎接挑战,我们在学生中大力进行心理素质教育和心理辅导工作。

  四、为了体现学校对毕业班教育教学工作的重视,我们每年都留一些经费让毕业班举行一些有意义的、有助于教育教学工作的活动,激发毕业班教师和学生的积极性。

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  学校管理的一个最好的的效果我想就是让每一位教师都认识到:好马自知前路远,不用扬鞭自奋蹄!

  以上是我对毕业班管理的一些肤浅的认识,若有不正之处,请领导和各位老师批评指正。

  第三篇:德育研讨会发言材料

  班主任德育交流材料

  八年一班赵亚丽

  班级管理工作是一门育人科学,更是一门育人艺术。它需要班主任多花心思,多了解,多观察,多动脑。多年的班主任工作中,我认为管理班级、引导学生得用“心”,把爱心、信心、耐心献给学生,把热心送给家长。在一学期的班主任工作中,我注重以下几方面:

  一、增强学生的竞争意识

  班主任虽小,可管的事却特别多,班级的、纪律,学生的行为、生活??样样少不了班主任。特别是现在的独生子女,头脑灵活、思想独立、个性鲜明、敢说敢做。针对这些问题以及孩子的年龄、心理特点,我在班级开展了“人人争先进”的评比活动,以此鼓励、强化文明行为及良好习惯的形成。这个活动从“文明”、“守纪”、“好学”、“勤劳”、“特长”五文档大全

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  个方面进行评比,对于表现优秀的学生,才有资格参加优秀学生干部、优秀团员、三好学习的评比活动。通过这种方式,让孩子们相互比较,相互竞争,这个活动取得了较好的成效,调皮学生有了可喜的进步了,把上课随便讲话的坏习惯变成了积极发言,令老师赞赏,深受老师的喜爱。其他老师都反应,八年一班的学习风气好,学习的氛围较浓。通过竞争活动,良好的班风已形成,给学生营造一个温馨而又充满朝气的学习和生活的环境。在学校每月的文明班级的评选中,多次获得流动红旗。

  二、注重同学间的互助协作

  同学们都朝夕相处,品质与性格也互相影响,特别是同桌、前后

  桌之间,因此,我在同学排座与分组时采用两种方式。第一种互补式排座:每个班级学生都有好中差,我将成绩、行为习惯好的同学和成绩差的同学调配在一组,这就要求我们班主任多去深入细致的了解学生。例:把调皮、自制力差的与稳重、自制力强的同学排为同座,也可以将班干部与普通同学安排在一起,或者把学习成绩优异的与成绩差的排在一起,将性格内向、胆小的与大胆、活泼、善表现的同学排在一起。这样构成强弱搭配、性格互补,使不同层次的学生相互影响,相互帮助,团结协作,共同进步,这样就有利于文档大全

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  实用标准

  班级总体素质的快速提高,更有利于好班风的形成。

  第二种自由式排座:俗话说:“物以类聚,人以群分。”有时调座位时让学生自由组合,这种方式排座常常是志趣相投、习惯相近、相处亲密的同学在一起,有利于发挥他们的主动性,激发他们的集体上进心,增强其凝聚力。

  三、与家长密切配合

  当学生有错时能及时和家长取得联系,这样,我与家长建立密切联系,进行友好交往,不仅沟通学生信息还增进了与家长情感的交流。如学生姜喜鹤的爸爸对学生要求很严格,每次有一点错误就大声训斥,甚至是拳脚相加,家长越生气孩子越害怕,甚至学生有辍学的想法。针对这种情况。我同家长谈,首先要树立孩子的自信心,要多鼓励他,同时家长要改变教育孩子的方式,说话要温柔些,再者要正视他的错误,找孩子错误的原因并对症下药,要从情感上也孩子交流,只是打骂是不管用的,反而会造成逆反心理。与家长的几次谈话后,

  家长教育孩子方式有了转变,学生多次要求辍学的想法也打消了,家长欣喜地把这个消息告诉了我,此时,当班主任的劳累早已抛到九霄云外,取而代之的是一种成功感和自豪感。在热心帮助家长的同时,从而帮助我进一步诊断学生文档大全

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  实用标准

  问题之所在,有利于更好地开展班级工作,合理、有效管理班级。

  班主任与学生接触最密切,是学生的“心灵导师”,是学生健康成长过程中的引路人。因此,班主任的工作要求我们全身心地投入,走进学生心灵深处,而且要深入了解学生个性心理。爱每一位学生,是教师的责任,但更是班主任的天职,为此作为班主任的我们要“额外”付出很多,但这种付出我认为是值得的,因为有时会改变一个学生的一生。班级管理需要我们班主任得用“心”来处理、来引导,这样一定会培养出好学生,带出一个好班级,给孩子们一个真、善、美的心灵。

  xxxx年xx月

  第四篇:六年级研讨会发言材料

  六年级语文、数学、英语研讨会发言材料

  为使全学区毕业班考出好成绩学区对各校毕业班教学提出以下要求:

  1教导处要经常组织召开六年级任课教师会议,学区长、校长与教导主任要深入到六年级的各个课堂,与教师一起解决教学中的实际问题,努力把工作做实、做细。文档大全

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  2六年级教学工作时间紧、内容多、任务重,因此必须对教学工作做到有计划、有步骤、有效果地进行。

  3对教学工作的基本要求是“全、严、实、精、活”。全面关心学生,面向全体学生、全面育人、全程育人;有严密的科学态度,对自己、对学生要严格的要求;从实际出发,踏踏实实,讲XX效;工作精益求精,精心设计每一节课,精心批改每一道作业,教学语言要精练清晰,板书要精简扼要;讲课情绪活跃高昂,教法灵活,学生应有充分活动的时间。具体做到:

  1认真备课;

  2认真上课,向xx分钟要质量;

  3按大纲要求,结合学生实际,精心设计习题;认真批改作业。

  4认真辅导学生,辅导学生分层次进行。坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系;坚持深浅取舍适度,讲练准确到位,根据学生成绩,因人而异地进行辅导。对差生采取集体辅导与个别辅导相结合,学校辅导和家庭辅导同步走的办法,重视基础知识和基本技能的掌握。对成绩较好的学生提高要求,适当增加一些有难度的训练,最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的。文档大全

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  实用标准5、及时组织单元测试或模拟考试,要严密组织,严格要求,精心安排。从考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要严肃认真对待,及时掌握学生学习情况,查漏补缺,力求做到课课达标,单元合格,人人过关。

  6、处理好讲、练、改、评、补等教学环节,努力优化课堂教学结构,提高教学效益。要以教研组为核心,发挥集体优势,根据新课标,精心安排本学期教学的整个过程,找准本学期教学中的各个重难点,确保知识点传授无误,

  7召开六年级家长会,对家长就学生学习、在校表现、补课要求、购买复习资料情况做详细说明。

  8各校对毕六年级教师所需教学资料及时给予购买。

  希望六年级各科任教师发扬奉献精神,为提高毕业班考试成绩做出应有的贡献。城关学区

  xxxx年3月1日

  第五篇:研讨会发言材料

  反思工作失误之因,谋求质量强校之路

  今年中考失利,教学质量严重滑坡,直接影响学校的声誉,我们认真反思工作失误之因,仔细分析,查找原因,寻文档大全

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  找差距,以谋求质量强校之路。今年中考失利的原因有:

  1、学校管理制度不健全,缺乏有效的激励机制抓好教学质量;

  2、教育教学方面管理不够精细,要求不严,对教学工作的检查、指导、督促不力;

  3、师资结构搭配不合理,学科之间,教师之间的发展不平衡,学科带头人少,教学中的引领作用难以凸显;

  4、教师对中考趋势了解不细,对中考内容了解不透,复习工作针对性不强,复习目标不明确,导致复习效率低下;

  5、个别教师教学质量意识淡薄,没有抽出应有的精力对学生进行管理、辅导,出现了学生厌学、逃学的现象;

  6、部分家长对下一代的教育认识不到位,没能更好地进行家校配合,大部分家长没有参与管理孩子的学习,有的家长甚至无法管教自己的孩子,听之任之,随其发展,加之教师对控流保学重视不够,导致学生流失严重。

  7、新课程理念的贯彻情况不理想,教师教育教学观念仍需要进一步转变。少数教师课堂教学上不研究,教法陈旧,课前准备不精心,学情把握不到位,教学设计与实际操作不相符,学生课前预习任务布置不明确,教学手段单一,课堂文档大全

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  气氛沉闷。

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  实用标准

  8、对教学过程的管理还不够有力,学校领导深入课堂不够,没

  有及时了解教育教学的具体情况,对学校教育教学工作的指导乏力;

  9、个别班主任工作不细,深入学生不够,科任教师之间配合不力,对学生的学习、生活关注不够,致使学生学风不浓,缺乏主动进取精神,自主学习习惯差;

  xx、学生学业成绩极不均衡,部分学生承受挫折的心理非常脆弱,听不得批评,动不动就逃学,听课、作业被动应付,缺乏学习的动力。

  今后工作的思路(来源说明好):

  1、加强内部管理,彻底转变教风和学风

  全校上下要形成以校风建设为载体,以落实新出台的教师考核办法为重点,教导处必须紧紧围绕“质量立校”这一核心,加大教学常规的管理力度。要进一步完善教学常规管理考核办法,严格落实教学管理规程,要做到不定期对教学常规的各个环节进行督促检查和上课、课外活动课期间的教师考勤工作。文档大全

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  实用标准

  德育处、团支部要抓好日常行为习惯养成的引领及督导,要在学生中开展行为习惯常识的普及;要注重班风建设,结合我校的工作实际,结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。

  2、注重课堂教学结构的改革,构建有效的课堂教学,向课堂四十分钟要质量。课堂教学结构的优化,现代教学方法的应用,对提高课堂教学效果,全面提高教学质量,起着至关重要的作用。因此,我们在今后的教学工作中做到:“备课详,授课精,训练巧,批改细,辅导实,效率高”,把转变教师观念、优化课堂结构、创造性地开展

  教学工作,培养学生的特长作为重点来抓,“以质量求生存,以质量谋发展”,全面落实新课程理念,在课堂教学中做到五个优,即优化教学观念,变教师主宰学生为充分发挥学生的主体等作用;优化教学环境,变强制为XX、封闭为开放;优化教学过程,变教师传授为师生共同参与教学活动;优化教学方法,变灌输式为启以式、探讨式等;优化教学手段,变传统单一媒体为多媒体辅助教学。学校重新成立以校长为组长,教导主任为副组长的课堂教学小组,对每个教师的课堂教学进行客观、公正的评价,及时总结成功之处和存在的不足,对达不到课改要求的教师,采取集中学习课改理论,结对帮扶,跟踪听课等措施,力争使每个教师的课堂教

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  学达到课改要求。

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  3、狠抓教学常规,提高教学质量。要更好地提高学生的学习成绩。学生的学习质量是学校的生命线,所以,我们要继续加大检测的力度。同时要建班级质量跟踪表,对每个班级的孩子的各科学习成绩进行跟踪比较,找出问题,并寻找合适的解决手段,以此更好地提高学生的学习成绩。更好地使教导处的常规管理更科学、更有效。教导处要重点做好教学研究工作,引导教师教学要讲求细节,凸现效率意识,要精教精讲,精学精练;教师要钻研教材,钻研课标,研究学情,力争做到“教要有的放矢,学要事半功倍”,全体教师要立足课堂,研究课堂,精心钻研教法,努力提高教学水平,全体教师要持之以恒地提高自身素质,要向课堂要效率。

  4、扎实开展师德师风教育。坚持把师德建设融入教育教学管理的全过程,认真落实学校师德建设各项内容。严格规X教师的教育教

  学行为,真正提高课堂教学效率,全面提高教育教学质量。强化师德师风建设的各项措施,提高教师师德水平和业务能力,实现师德与教育教学质量同步提高。

  5、围绕教育教学目标责任书的内容,扎实做好落实工作,尤其是控流保学,教学质量目标,职校生动员等工作,力争

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  实用标准使我校的教育教学质量上一个新的台阶。

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篇九:两个确立研讨发言材料两百字

  研讨会发言材料(cáiliào)(精选多篇)

  

  的要领,先给他们背诵的时机,引导学生讨论哪些重点一定要讲出来,哪一些应该删除,按怎样的顺序讲,并做些必要的示范。复述事件,把学生的听、读、思、记都带动起来了。让他们在听课和读书时有一个明确的目标,产生有意识记忆的自觉性,能口脑并用,扎扎实实地学。训练几节课之后,学生领会了要领,不仅能很快记住课文中主要的历史知识,也加深了对课文的理解,从课文中直接吸取精髓,从而防止了泛泛而读,乱背乱记,内容多,负担又重的现象。能使学生很好地掌握当堂学习的历史知识,而且也能使学生养成良好的学习习惯,提高学生的口头表达能力。

  二、充分利用晨读我们学校的晨读是政史合一的,周二、周四各20分钟,在晨读期间,明确学生的背诵内容,一般只布置两个答题。并规定好组长要检查表现不太用功的组员的背诵,并在晨读结束后把检查结果汇报给课代表,检查结果优秀的话,课代表不用找我,如果有没复习好的同学,必须在

  对于社会主义道路探索开展过程,这一体系,跨度大,知识点零散的特点,又细分为两大历史人物——毛泽东时代、邓-小-平时代,以这两位历史人物的活动、思想为核心进行归纳。对每个历史专题,都有起主导作用的、表达历史进程的历史事件或历史人物,例如封建制度开展中丞相的立废,文化开展中的世界之最,等等,从而抓住根本线索和阶段特征,应对各类题目。

  2、加强同类知识归纳与比拟在历史学习中,要注意知识点的归纳与比拟,如世界历史中三次科技的归纳与比拟;比拟英、法、美资产阶级革命异同;日本明治维新与中国戊戌变法的比拟等。3以地点、国别为核心进行归纳。以地点为核心,如归纳中国近代现代史上在上海、北京发生的重大历史事件及其影响;以国别为核心,如归纳美国、日本等中考必考的国家的开展过程。4、对历史人物的归类,孙中山、毛泽东、邓-小-平、华盛顿、林肯、罗斯福并让学生总结这些任务的异同点。但无论采用什么方式复习,都要注意加强课后练习,考试训练,提高解题能力,有目的的选择一定的配套练习来稳固知识点的识记。5、关注历史的时代性,注意与时政、热点的结合某某、某某年历史中考中,热点问题没有回避。在复习中注重社会热点现实问题的考查,如台湾问题和祖国统一、历史周年纪念、加强党执政能力建设等。在复习中及时穿插。四、及时心理辅导

  

  随着中考临近,天气炎热,还有择校等情况,学生的情绪波动大,心情急躁,如何让同一水平的学生在考试中略胜一筹呢,一方面加强练习,更重要的是让学生掌握答题技巧。熟背不如会写,会写不如巧做,不管做什么样的选择题都要坚持一个最根本的原那么:认真审题。一个字或是一个词的阅读,把握题干中的各个限定条件,明确题目的考查点,准确判断出题者的出题意图和要考查什么。

  1、假设填空法认真审题后,如果心中有了绝对把握的答案,拿答案与选项对号入座,对上的,百分百的正确,对不上的,重新审题。调整思路做题。2、否认选择题此类选择题通常要求选出与史实不符的选项。其特点是题目采用否认式的提示或限制,如用“不是〞、“无〞、“没有〞、“不正确〞等词语,要注意认真审题,牢记题目的要求。3、变相多项选择题,这类题目一般要求排列事件的顺序。采用头尾结合法,首先找出开头的历史事件的序号,再找出结束事件的序号,结合首尾序号,选择备选项符合顺序排列的那一个。假设存在相同的备选项,那么要比拟他历史事件发生的先后顺序。4、材料解析题解题,做这类题目关键是找题眼,找到与历史知识结合最紧密的几个词或者一句话,然后围绕这个中心,确认材料涉及的内容或对课本知识进行迁移,便找到了解题的突破口。5注重书写做到合理安排答题卷面空间,字体工整,尽量不涂改,并做到

  

  段落化、序号化、要点化,答案简洁。6、帮助班主任分析学生的成绩,帮助学生做好择校工作,心情轻松愉快

  的迎接中考。以上就是我在平时的历史教学中一些粗浅的做法。成绩只能代表过去,

  今后我将一如既往,在教育工作这个平凡的岗位上一生奋斗不息。谢谢大家

  血。都依赖于一个团结奋斗、忘我工作、乐于奉献的教师群体。1、围绕目标搞探讨。毕业班教师认真负责,对所有学生的学习情况进行细致分析,确定工作

  措施。同时要再次向科任老师明确我校的质量目标,共同研究教学方法和复习策略,使老师们既有动力,也有压力,既明确目标,也坚决信心。

  2、激发教师整体合力。团结全体教师,调动一切积极因素,发挥集体作用才能到达毕业班预期目标。学校通过组织毕业班的各种活动,来增强教师之间的团结协作。3、发扬乐于奉献的精神。科任老师和班主任互相协作,共同管理,心往一处想,劲往一处使。面对繁重的毕业班工作,教师要克服家庭、小孩问题等等大大小小的困难,把毕业班的各项工作做到有条不紊。发扬务实的精神,奉献的精神,表达教师乐于奉献的良好形象。三、搞好备考管理。科学的备考管理是在毕业班工作中非常重要。通过多年实践,在小学毕业班管理中实施目标管理是促进教学质量的有效手段。1、确立学校管理目标。学年初,学校从实际情况出发,制定教学管理的总目标,并层层分解,落实到教师和学生个人身上,形成一个“学校毕业班总体教学目标——学期教学目标——班级工作目标——个人工作目标〞的目标体系,总目标与分目

  

  标形成目标锁链,环环相扣,融为一体。2、加强教学常规监控。目标管理既强调成果,重视成果评估,又重视过程监控。为了抓好教学

  过程的监控,我们从常规抓起,通过向师生调查,深入课堂听课,开展备、讲、批、辅、考的教学常规检查以及检查后的总结与业绩考核挂钩等措施,形成合力,提高教学监控效果。

  3、运用科学的管理模式。在毕业班的管理工作体系上,我们抓两个管理:

  由于学生的根底参差不齐,为了提高合格率和优秀率,需要采取以下措施:

  八年一班赵亚丽班级管理工作是一门育人科学,更是一门育人艺术。它需要班主任多花心思,多了解,多观察,多动脑。多年的班主任工作中,我认为管理班级、引导学生得用“心〞,把爱心、信心、耐心献给学生,把热心送给家长。在一学期的班主任工作中,我注重以下几方面:一、增强学生的竞争意识班主任虽小,可管的事却特别多,班级的卫生、纪律,学生的行为、生活样样少不了班主任。特别是现在的独生子女,头脑灵活、思想独立、个性鲜明、敢说敢做。针对这些问题以及孩子的年龄、心理特点,我在班级开展了“人人争先进〞的评比活动,以此鼓励、强化文明行为及良好习惯的形成。这个活动从“文明〞、“守纪〞、“好学〞、“勤劳〞、“特长〞五个方面进行评比,对于表现优秀的学生,才有资格参加优秀学生干部、优秀团员、三好学习的评比活动。通过这种方式,让孩子们相互比拟,相互竞争,这个活动取得了较好的成效,淘气学生有了可喜的进步了,把上课随便讲话的坏习惯变成了积极发言,令老师赞赏,深受老师的喜爱。其他老师都反响,八年一班的学习风气好,学习的气氛较浓。通过竞争活动,良好的班风已形成,给学生营造一个温馨而又充满朝气的学习和生活的环境。在学校每月的文明班级的评选中,屡次获得流动红旗。二、注重同学间的互助协作同学们都朝夕相处,品质与性格也互相影响,特别是同桌、前后桌之间,因此,我在同学排座与分组时采用两种方式。

  座:每个班级学生都有好中差,我将成绩、行为习惯好的同学和成绩差的同学调配在一组,这就要求我们班主任多去深入细致的了解学生。例:把淘气、自制力差的与稳重、自制力强的同学排为同座,也可以将班干部与普通同学安排在一起,或者把学习成绩优异的与成绩差的排在一起,将性格内向、胆小的与大胆、活泼、善表现的同学排在一起。这样构成强弱搭配、性格互补,使不同层次的学生相互影响,相互帮助,团结协作,共同进步,这样就有利于班级总体素质的快速提高,更有利于好班风的形成。

  

  欣喜地把这个消息告诉了我,此时,当班主任的劳累早已抛到九霄云外,取而代之的是一种成功感和自豪感。在热心帮助家长的同时,从而帮助我进一步诊断学生问题之所在,有利于更好地开展班级工作,合理、有效管理班级。

  班主任与学生接触最密切,是学生的“心灵导师〞,是学生健康成长过程中的引路人。因此,班主任的工作要求我们全身心地投入,走进学生心灵深处,而且要深入了解学生个性心理。爱每一位学生,是教师的责任,但更是班主任的天职,为此作为班主任的我们要“额外〞付出很多,但这种付出我认为是值得的,因为有时会改变一个学生的一生。班级管理需要我们班主任得用“心〞来处理、来引导,这样一定会培养出好学生,带出一个好班级,给孩子们一个真、善、美的心灵。

  2022年10月

  面向全体学生、全面育人、全程育人;有严密的科学态度,对自己、对学生要严格的要求;从实际出发,踏踏实实,讲求实效;工作精益求精,精心设计每一节课,精心批改每一道作业,教学语言要精练清晰,板书要精简扼要;讲课情绪活泼高昂,教法灵活,学生应有充分活动的时间。具体做到:

  1.认真备课;2.认真上课,向40分钟要质量;3.按大纲要求,结合学生实际,精心设计习题;认真批改作业。4.认真辅导学生,辅导学生分层次进行。坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系;坚持深浅取舍适度,讲练准确到位,根据学生成绩,因人而异地进行辅导。对差生采取集体辅导与个别辅导相结合,学校辅导和家庭辅导同步走的方法,重视根底知识和根本技能的掌握。对成绩较好的学生提高要求,适当增加一些有难度的训练,最终到达既保证及格率又有尖子生这个目的。5、及时组织单元测试或模拟考试,要严密组织,严格要求,精心安排。从考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要严肃认真对待,及时掌握学生学习情况,查漏补缺,力求做到课课达标,单元合格,人人过关。6、处理好讲、练、改、评、补等教学环节,努力优化课堂教学结构,提高教学效益。要以教研组为核心,发挥集体优势,根据新课标,精心安排本学期教学的整个过程,找准本学期教学中的各个重难点,确保知识点传授无误,7.召开六年级家长会,对家长就学生学习、在校表现、补课要求、购置

  

  复习资料情况做详细说明。8.各校对毕六年级教师所需教学资料及时给予购置。希望六年级各科任教师发扬奉献精神,为提高毕业班考试成绩做出应有

  的奉献。城关学区2022年3月1日

  之任之,随其开展,加之教师对控流保学重视不够,导致学生流失严重。7、新课程理念的贯彻情况不理想,教师教育教学观念仍需要进一步转

  变。少数教师课堂教学上不研究,教法陈旧,课前准备不精心,学情把握不到位,教学设计与实际操作不相符,学生课前预习任务布置不明确,教学手段单一,课堂气氛沉闷。

  8、对教学过程的管理还不够有力,学校领导深入课堂不够,没有及时了解教育教学的具体情况,对学校教育教学工作的指导乏力;9、个别班主任工作不细,深入学生不够,科任教师之间配合不力,对学生的学习、生活关注不够,致使学生学风不浓,缺乏主动进取精神,自主学习习惯差;10、学生学业成绩极不均衡,局部学生承受挫折的心理非常脆弱,听不得批评,动不动就逃学,听课、作业被动应付,缺乏学习的动力。今后工作的思路(来源说明好范文网Wbsmz.net):1、加强内部管理,彻底转变教风和学风全校上下要形成以校风建设为载体,以落实新出台的教师考核方法为重点,教导处必须紧紧围绕“质量立校〞这一核心,加大教学常规的管理力度。要进一步完善教学常规管理考核方法,严格落实教学管理规程,要做到不定期对教学常规的各个环节进行催促检查和上课、课外活动课期间的教师考勤工作。德育处、团支部要抓好日常行为习惯养成的引领及督导,要在学生中开展行为习惯常识的普及;要注重班风建设,结合我校的工作实际,结合学生

  

  的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。2、注重课堂教学结构的改革,构建有效的课堂教学,向课堂四十分钟要

  质量。课堂教学结构的优化,现代教学方法的应用,对提高课堂教学效果,全面提高教学质量,起着至关重要的作用。因此,我们在今后的教学工作中做到:“备课详,授课精,训练巧,批改细,辅导实,效率高〞,把转变教师观念、优化课堂结构、创造性地开展

  教学工作,培养学生的特长作为重点来抓,“以质量求生存,以质量谋开展〞,全面落实新课程理念,在课堂教学中做到五个优,即优化教学观念,变教师主宰学生为充分发挥学生的主体等作用;优化教学环境,变强制为民主、封闭为开放;优化教学过程,变教师传授为师生共同参与教学活动;优化教学方法,变灌输式为启以式、探讨式等;优化教学手段,变传统单一媒体为多媒体辅助教学。学校重新成立以校长为组长,教导主任为副组长的课堂教学评价小组,对每个教师的课堂教学进行客观、公正的评价,及时总结成功之处和存在的缺乏,对达不到课改要求的教师,采取集中学习课改理论,结对帮扶,跟踪听课等措施,力争使每个教师的课堂教学到达课改要求。

  3、狠抓教学常规,提高教学质量。要更好地提高学生的学习成绩。学生的学习质量是学校的生命线,所以,我们要继续加大检测的力度。同时要建班级质量跟踪表,对每个班级的孩子的各科学习成绩进行跟踪比拟,找出问题,并寻找适宜的解决手段,以此更好地提高学生的学习成绩。更好地使教导处的常规管理更科学、更有效。教导处要重点做好教学研究工作,引导教

  

  师教学要讲求细节,凸现效率意识,要精教精讲,精学精练;教师要钻研教材,钻研课标,研究学情,力争做到“教要有的放矢,学要事半功倍〞,全体教师要立足课堂,研究课堂,精心钻研教法,努力提高教学水平,全体教师要持之以恒地提高自身素质,要向课堂要效率。

  4、扎实开展师德师风教育。坚持把师德建设融入教育教学管理的全过程,认真落实学校师德建设各项内容。严格标准教师的教育教

  学行为,真正提高课堂教学效率,全面提高教育教学质量。强化师德师风建设的各项措施,提高教师师德水平和业务能力,实现师德与教育教学质量同步提高。

  5、围绕教育教学目标责任书的内容,扎实做好落实工作,尤其是控流保学,教学质量目标,职校生发动等工作,力争使我校的教育教学质量上一个新的台阶。

  内容总结

  (1)研讨会发言材料(精选多篇)

  

  

  

  

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