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民兵思想状况调查5篇

时间:2022-11-07 20:10:03 来源:网友投稿

民兵思想状况调查5篇民兵思想状况调查  新兵思想摸底调查报告[最新版]  -------------------------------------------------下面是小编为大家整理的民兵思想状况调查5篇,供大家参考。

民兵思想状况调查5篇

篇一:民兵思想状况调查

  新兵思想摸底调查报告[最新版]

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  新兵思想摸底调查报告新兵思想摸底调查报告篇一:新入伍士兵思想状况调查报告新战士思想状况调查报告面对刚下连的新战士,如何加强其思想教育工作,端正其入伍动机和态度,成为摆在我中队面前的一道难题。针对新战士的身心特征以及其下连后的心理状况和思想动态。我中队以问卷调查、集中座谈和个别谈心等多种方式方法,对16名新战士的文化程度、政治面貌、个人特长以及家庭基本情况等进行了初步的调查掌握。现就我中队新战士思想状况和如何帮助他们更快更好的度过“------------------------------------------书籍。调查发现,这批新战士入伍动机和对今后的打算,与往年相比呈现出多样化现象。问卷中,50%的新战士希望以后能够转士官,30%的新战士希望经过2年部队锻炼提高自己综合素质,而希望在部队学会一项实用技术的占20%。与往年情况相比希望转士官的比例有所上升,而希望在部队锻炼自己和学技术的比例保持稳定。二、存在的问题新战士在给中队带来新的活力和动力的同时,也给部队管理教育带来了新的挑战和新的问题。一是新战士的个人综合素质层次不齐。新战士由于受教育程度和家庭成长环境的不同,导致其个人素质存在着很大差异。比如说,城市兵比农村兵接受新事物能力要强一些,文化层次高的比文化层次低的学习接受能力强一些,反之,则较差一些。二是部分新战士是在“大的社会环境,小的家庭环境”中长大的,其个人主义和自我的意识比较强。在中队的训练和业余生活活动中,一部

  分新战士不合群,不管做啥事,老想着自己,常常忽视别人的感受和想法,最终,会给部队管理工作带来消极影响。三是部分新战士入伍动机不纯。一些新战士在入伍前,就有了把部队当作其人生历程中的一块跳板的想法,不能严格遵守部队的各项管理制度,从始至终,一直在幻想是否能凭借其家庭的社会关系,通过各种各样的途径,达到一些目的。三、下步打算根据新战士的身心特征及存在的问题,我们要针对性的开展好以下几项工作。一是尽快掌握每个新战士的具体情况。我中队先后对新战士的个人、家庭、社会关系、文化层次等做了深层次的摸底调查,并为每名新战士,建立了思想档案,以便对每个新战士的性格特点和个人基本情况做到心中有数。二是针对新战士自身特点,开展有针对性、有侧重型性的思想教育工作。针对新战士其个人素质的不同特点,开展有针对性的思想教育工作。在训练和生活过程中,对个人素质较强,平时自我要求严格的新战士,要加强正确的思想引导;对平时表现一般,生活作风懒散的新战士,应多批评指正,帮助其找到问题的症结所在,以便使其在以后的学习生活过程中,改掉自身存在的坏的生活习惯和生活作风;对平时表现较差,但上进心强的新战士,平时多鼓--------------------------------------------------------------------------------励,使其对自己有个正确的认识和合理的定位。三是经常性思想教育工作与开展各种活动相结合。针对新战士思想单纯,充满理想而又富于幻想、个人打算多、思想活跃等特点,要加强正面的灌输,用正确的思想和要求去影响同化他们的思想行为。同时,在业余时间可以开

  展丰富多彩文体活动,打破新战士之间以个人为中心的生活格局,使他们无意识的融入到中队这个大家庭中来,为部队营造一个团结上进的氛围。四是深入细致的做好思想工作,帮助新战士端正入伍动机。将对新战士的思想教育工作落实到生活学习的每个过程中,使其在短时期内很快熟悉和掌握我部队特点和部队任务,为其以后在部队建功立业创造条件。同时,针对新战士模仿能力强,喜欢向干部和老兵骨干看齐的特点,干部在带兵过程中,要严于律己,为新战士作出榜样,引导新兵以优秀干部骨干为榜样,积极向上。总之,要在摸清新战士思想动态趋势的基础上,开展有针对性的思想教育工作,同时要坚持训管结合、训养结合,从点滴日常养成做起,严格要求,一丝不苟,使新战士养成良好的生活行为习惯。而且要充分营造比、学、赶、帮、超的良好氛围,为新战士顺利度过“-----------------------------------------一、“90后”新兵个体特征和思想特点。相对于往年来说,“90后”招收的这一批新兵特点比较突出。一是学历相对较高,高中以上文化程度占大多数。相比而言,文化层次高,个人综合能力强。其中,中专以上学历的人占总人数的37.3%,高中以上学历者占总人数的87%。而且大多数新兵都有一技之长,这将成为我们消防部队建设发展的一支新的生力军。二是独生子女较多。调查发现,其独生子女占新兵总人数的32%。独生子女,大多性格独立,自小娇生惯养,缺乏劳动锻炼,怕吃苦受累,而且自尊心极强。他们平时注重个性发展,集体观念淡薄。在生活中吃穿讲排场,好讲哥们义气,比较自私自利。三是单亲家庭的新兵人数较多。单亲家庭占新兵总人数的10%,出自单亲家庭的新兵,相对来说,其性格比较内向,沉默寡言,不善言表,往往和其他人交流沟通较少。他们大多时候喜欢独处,不合群。有时会产生极其强烈的自卑心理。如果长时间得不到教育和心理疏导就容易引发心理疾病。四是“90后”新兵其接受新事物能力比较强,但大多动手操作能力较差。今年新兵中,“90后”的这一代人,占了新兵总人数的90%。这些新兵思维活跃,创新意识强,往往还能提出好多有利于部队建设发展的建设性的意见。五是新兵入伍动机复杂化,调查表明新兵入伍大多数人是为了考军校得到继续深造的的机会,这占到我实习中队总人数的35%,30%的新兵是为

  了改选士官;25%的新兵是为了在部队学有所长,依靠部队谋发展。在剩下5%的人是为了在部队得到锻炼。三、存在的问题新兵在给部队带来新的活力和动力的同时,也给部队管理教育带来了新的挑战和新的问题。一是新兵素质的提高给一线带兵人尽快提升能力素质提出了更高的要求。随着国民素质的不断提高,新兵的综合素质呈现出逐年提高的趋势,这就要求我们一线带兵人尽快适应新要求,加强自身学习,提高自身能力,否则管理教育就会陷入被动局面。二是新兵的个人综合素质层次不齐。新兵由于受教育程度和家庭成长环境的不同,导致其个人素质存在着很大差异。比如说,城市兵比农村兵接受新事物能-------------------------------------------------------------------------------力要强一些,文化层次高的比文化层次低的学习接受能力强一些,反之,则较差一些。三是部分新兵是在“大的社会环境,小的家庭环境”中长大的,其个人主义和自我的意识比较强。在部队的训练和业余生活活动中,一部分新战士不合群,不管做啥事,老想着自己,常常忽视别人的感受和想法,最终,导致众叛亲离,也会给部队管理工作带来消极影响。例如,在我实习中队调查过程中发现,我三班新入伍战士栗某,其个人思想作风懒散,个体独立性强,其在家由于在兄妹中年龄最小,受到其家人的溺爱,自从其入伍后,不管做啥事,老以自我为中心,在我队集训过程中,曾因小事,多次和我队新战士发生口角,从而大大出手,严重破坏了部队纪律,在新训队造成了极其恶劣的影响。四是部分入伍战士入伍动机不纯。一些新兵在入伍前,就有了把部队当作其人生历程中的一块跳板的想法,不能严格遵守

  部队的各项管理制度,从始至终,一直在幻想是否能凭借其家庭的社会关系,通过这种各样的途径,达到自己不可告人的目的。

  四、如何做好新时期新入伍战士的思想工作根据新兵的身心特征及存在的问题,我们应针对性的开展好一下几项工作。一是要尽快掌握每个新兵的具体情况。我队先后对新兵的个人、家庭、社会关系、文化层次等做了深层次的摸底调查,并为每个新入伍战士,建立了思想档案和思想调查问卷,以便对每个新兵的性格特点和个人基本情况做到心中有数。二是不断提高一线带兵人的自身素质为做好新兵的思想工作打下坚实的基础。俗话说的好“没有带不好的兵,只有不会带兵的人”。作为一线带兵人,应通过不断学习新的知识,不断总结部队管理的经验,从而,提高其自身管理能力和管理水平,以更好的解决管理者与被管理者之间出现的各种新矛盾。三是针对新兵自身特点,开展有针对性、有侧重型性的思想教育工作。针对新兵其个人素质的不同特点,开展有针对性的思想教育工作。在训练和生活过程中,对个人素质较强,平时自我要求严格的新兵,要加强正确的思想引导;对平时表现一般,生活作风懒散的新兵,应多批评指正,帮助其找到问题的症结所在,以便使其在以后的学习生活过程中,改掉自身存在的坏的生活习惯和生活作风;对平时表现较差,但上进心强的新兵,平时多鼓励,使其对自己有个正确-------------------------------------------------------------------------------的认识和合理的定位。四是经常性思想教育工作与开展各种活动相结合。针对新兵思想单纯,充满理想而又富于幻想、个人打算多、思想活跃等特点,要加强正面的灌输,用正听音乐看电影聊天查资料

  8、您了解公安消防部队的职责使命和任务吗,很了解()了解一点()不了解()9、您是通过什么渠道了解征兵政策的,报纸()广播电视()互联网()其它()10入伍后,您希望在部队待多长时间,2年()3,5年()5,8年()10年以上()11、您选择当兵,是因为,现在工作不好找,想到部队锻炼几年,好好充实自己.()受国庆

  大阅兵影响,决定去当兵()规避就业压力,当兵也是一种就业形式,而且待遇不错()家庭

  经济困难,当两年兵,挣回学费()曲线就业。当两年兵退伍后,可根据政策安置工作()想在部队

  有所作为,有所发展()12、入伍后,您对自己的规划是,当两年兵就退伍()能当军官就留部队,当不了就退伍()能当军官就当军官,当不了军官就当士官()到时再说()13、您想当军官,是因为,军官待遇好()军官社会地位高()能积累一些管理知识()

  身份特殊()其它()14、您想当士官,是因为,喜欢穿军装()权当是就业安置()锻炼自己()希望能提

  干()15、分配时,您希望被安排在,机关()昆明()州市所在地()艰苦地区()藏区()

  边境地区()-------------------------------------------------------------------------------无所谓()16、入伍后,安排岗位时,您希望,文书()战斗员()特勤队员()服从组织安排()17、部队训练强度大、生活艰苦,您是否已做好吃苦准备,有准备

  ()没有准备()没有考虑()18、您认为自己能承受高强度、超负荷的军事训练吗,能()不

  能()心里没底189、和平时期,您认为军人的牺牲奉献精神,可有可无()没有必要()非常有必要()视情况而定()20、入伍后,您,最担心长期离开家乡,不能照顾亲人。()最担心不能适应部队生活。()最担心实现不了既定的目标。()最担心军事训练不过关。()什么都不担心。()21、您觉得消防部队的社会地位,很高()很低()一般()不清楚()22、您觉得消防部队在灭火和抢险救援中的战斗力,很强()较强()一般()不清楚()23、您觉得消防部队,武器装备科技含量高()信息化程度高()专业性强()不清

  楚()24、您觉得当一名消防军人光荣吗,光荣()还可以()没感觉()不清楚()25、对入伍,您会感到自豪吗,会()不会()没考虑()不清楚()26、入伍后你的-----------------------------------------正常程序()通过关系()通过送礼()29、入伍前您的专长,体育()唱歌()乐器()计算机()厨艺()其它()没有()30、入伍前您有过的经历,打工()务农()经商()待业()31、入伍前您是否谈过恋爱,是()否()32、你睡觉是否?梦游打嚊磨牙说梦话正常33、遇到挫折时,你会?继续努力,积极对待无所谓无精打采手足无措34、你如何看待集体荣誉?荣誉至上一般无所谓35、别人受到批评时,你会?引以为戒无关紧要帮助解决36你对所处环境和所分配的中队还满意吗?非常满意满意一般不满意37、你现在是否有女朋友?答:38、对部队的生活、纪律了解多

  少?答:39、受到批评后,你会怎么办?答:40、家中突然发生变故你会怎么办?答:41、你会经常失眠吗?答:42、训练强度大,你会怎么调节?答:43、你的饭量怎么样?

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  答:44、你是否经常听见别人听不见的声响?答:45、你对你现在的长像满意吗?答:46、你在家是否会洗自己的衣服,会()不会()47、你受委屈时谁会是你-----------------------------------------磨炼意志和作风值不值”时,85.7%的人选择了“值,这是一生的财富”,这也说明战士们有着坚强乐观的生活态度,认同军旅生涯带给自己的精神财富受用终生。(二)需要引起关注的几个问题一是中队干部存在一定离兵现象。有67.3%的战士认为他们的想法不能得到中队干部倾听和重视,只有32.7%的战士的想法能得到中队干部的倾听,其中86.5%都是士官。同时,在工作和生活遇到不顺心的事时,82.6%战士会向家人和战友倾诉,13.9%的战士会积压在心中,不向其他人说,只有3.5%的战士会和中队干部倾诉。这表明,中队干部和战士有一定疏离感,特别是义务兵和中队干部之间。官兵互动不够,干部不主动关心战士,战士有问题也不会告诉中队干部。二是部分战士不善于积极面对困难和挫折。遇到困难和挫折时,有66.1%战士使用消极的应对方式,比如使用吸烟、喝酒或吃东西来解决烦恼等,只有33.9%的战士使用积极的应对方式来解决困难和挫折,比如倾诉内心烦恼等。这说明,部分战士在思想上还不够成熟,不善于面对复杂困难的情境,需要中队干部在日常的管理教育中有意识的

  教导战士,使他们能够积极的应对各种困难。三是激励机制需要进一步改进。在激励方式上,有62.1%的战士认为

  精神激励更能使自己得到满足。这表明大多数战士在工作更看重精神激励而不是物质奖励。同时,在“哪种方式更能

  激发工作热情”的问题中,只有22.1%的战士认为工资待遇能够激发自己的工作热情,而76.5%的战士认为工作环境和岗位更能够激发自己的工作热情。这表明在部队的日常教育中,中队干部应该更加强调表扬等精神激励手段。对于中队目前的士兵绩效考评机制,有86.1%的战士觉得有用,但是其中有55.4%的战士认为“用处只有一点”。这说明绩效考评机制是有效的,但是需要有关部门进一步调研改进。四是士兵婚恋情况要认真对待。根据调查,有61.6%战士有恋爱对象,其中有3.5%是违规在驻地恋爱。考虑到答题的掩饰性,实际比例可能更高。在“如何看待婚前性行为”这个问题上,有80.4%的战士对婚前性行为是持认可态度的。这说明谈恋爱的战士人数比较多,同时又不忌讳发生性行为,这就给部队安全稳定带来了隐患。在恋爱对工-------------------------------------------------------------------------------作的影响上,有40.9%的战士认为恋爱使得学习、生活和训练更有动力,能够促进自我约束,同时32.5%的战士认为恋爱对工作不利,浪费时间,使得部队管理难度加大。这说明恋爱在战士看来也是一把双刃剑,用得好能够促进工作,否则会对部队安全稳定带来严重影响。五是基层士官的工作热情有待于进一步激发。在士官队伍中,有86.5%的士官认为工作量一般,但是其中46.5%表示“对工作没有那么热心

  了”。同时,选择“不求有功,但求无过”和“没什么劲头、恨不得早点退伍”的士官占到了45.9%。

  这表明目前士官队伍的惰气有些重,考虑自己多、关心部队少,工作动力不足。在影响自己干劲的因素中,与义务兵选择最多的“自己的愿望能否实现”不同,有57.1%的士官认为“中队领导怎么样”是自己工作动力的主要因素,占------------------------------------------新兵当前感到最苦恼的前三位是“纪律约束太多”、“想念家人”和“个人支配时间少”;在下队后的心理状态中,仍然是“焦虑”和“烦恼”指数偏高。这说明应继续加大对新兵下队后各阶段思想规律的掌握和引导,探索出适应新兵每个阶段思想特点的思想政治工作方法和模式。在“您觉得中队的兵一代不如一代吗,”一题中,只有14.8%的新兵认同此观点。这说明大部分新兵并不认为自己比老兵差,有较强的自尊心。当被问及“现在的兵难带,主要原因是什么”的时候,40%的新兵认为是“现在的兵独生子女多,娇生惯养,吃不了苦”,24.8%的新兵认为“现在的兵思想不再像以前一样单纯”,认为“带兵方法和技巧不对头”的占33.7%。这提示我们一方面要对新同志加强艰苦奋斗的教育,另一方面要在继承优良带兵传统的同时,积极探索新时期的带兵方法和带兵技巧。此外,有91.8%的新兵认为消防部队应该多进行些心理疏导与心理咨询。在新兵所提的意见与建议中,出现频次较多的意见有:一是多安排些娱乐活动,丰富警营文化生活;二是科学安排训练与生活节奏,希望多一些个人自己的时间。

  

  

篇二:民兵思想状况调查

  宣扬车配置计算机影碟机放像机投影机等现化传媒装备和国防教育活动展板和国防后备气力知识书籍科普知识读物等主要是利用节假日大型活动日农闲时节等时机采取广播放映展览浏览等手段开动宣扬车走街串巷进行活动宣扬保证民兵教育多层次多方位不留死角

  基干民兵现状调查

  镇基干民兵现状调查镇武装部现有基干民兵XXX人。其中勤务保障交通运输分队

  XX人,应急救济分队XX人,,预编人员XXX人。1、在位及就业情况1、有单位(正式、合同):XX人。2、外出务工:XXX人。3、在家务农、创业的(养殖、加工、小生意、小手艺、打

  零工):XXX人。2、文化及政治面貌1、大专院校毕业:XX人。2、高中:XX人。3、初中及以下:XX人。4、党团员比例:党员XX人,团员XX人;党团员比例为XXX。3、基干民兵精神状态、工作寻求等情况1、对民军工作的认识,态度是不是积极?大部份对民军工作认识到位、态度积极,有1部份有待提高。2、对个人成长、发家致富等欲望?希望在本地打工,多参加1些如电焊、养殖、种植、建筑、

  服装等实用技术培训。3、对个人爱好、志趣、文娱等情况?目前现状:农民文化生活极其贫乏,多数民军工作之余只能

  以电视、闲谈、赌博为伴,严重缺少精神生活正确导向。希望农村多增加1些公共文娱、体育设施。如:农村科技书屋范围更加普及,内

  容更加广泛,开放时间、方式更加灵活、多样。4、民兵政治教育的情势及内容、方法的探讨民兵政治教育要掌控住”先进文化方向”,以增强实效为落

  脚点。针对民兵政治教育中存在的教育内容时期性不强、情势比较单1、方法不够灵活、手段相对滞后和与现实脱节等问题,要大胆改革,积极创新。

  (1)、在教育内容上要体现时期性1、政治教育要与时期发展同步,教育体现时期性。牢固建立和落实科学发展观,用党的创新理论武装头脑、指点实践、推开工作。通过学习教育,使广大民兵深入理解掌握科学发展观重要思想的基本内容、基本观点和精神实质,更加坚定建设有中国特点社会主义信心,积极投身于改革开放、现代化建设和全面建设小康社会的伟大实践中。2、以爱国主义为核心的民族精神教育民族精神是民族文化的核心和灵魂,是1个民族赖以生存和发展的精神支持。伟大的民族精神是凝聚和鼓励全国各族人民、实现中华民族全面复兴的重要精神气力。民族精神主要有团结统1、爱好**、勤劳英勇、发奋图强精神等。宏扬和培养民族精神,使广大民兵建立正确的义利观、金钱观、公私观、苦乐观和生死观,始终把党和人民的利益放在首位,坚决反对和抵制拜金主义,保持艰苦奋斗的传统美德,爱岗敬业,诚实劳动,奋发有为,高昂向上,为人民奉献自己的1切,为党和国家的利益勇于献身。3、以对台军事斗争为重点的民兵职能教育

  广大民兵只有正确认识国内外情势,特别是台独权势活动

  猖獗,加重了**海峡的紧张局势,目前情势虽然有所和缓,但仍要时刻保持高度戒备,认真实行职责,充分做好反侵犯战争和应付突发事件的准备,才能做到枕戈待旦,未雨绸缪,美满完成党和人民赋予的光荣任务。民兵职能教育主要是对民兵进行民兵的性质、任务及光荣传统教育;对台军事斗争情势、任务教育;保护祖国统1、保卫领土完全教育等。通过教育,使民兵明确自己肩负的历史重担和职责,积极实行职能,练就过硬本领,做好军事斗争准备,保护社会稳定,并随时准备参战支前,抵抗侵犯,保卫祖国。

  4、以增强敢打必胜信心为课题的心理素质教育随着高新技术特别是信息技术在军事领域的广泛利用,引

  发了作战理论、作战样式、作战形态的重大变化,心理战已成为最重要、效力最高的作战样式之1。因此,要组织民兵进行学习研究人民战争;掌握敌方实行心理战的特点规律;应用心理战典型战例对民兵进行”免疫疗法”;组织心理战适应性训练,包括摹拟信息战条件下战场环境训练、心理稳定性训练、心理承受能力训练、胆量训练、野外生存训练等。通过教育训练,大力提高民兵在未来作战中的心理承受能力,使”心战”与”兵战”实现有机结合,相得益彰,从而提高民兵的综合作战能力。

  5、以解答民兵普遍关心的”热门”、难点问题为目的的时事政策教育

  党的现行线路方针政策是”3个代表”重要思想的重要体现,是我国**久安和国防后备气力发展的根本保证。因此,必须把市场经济规律、全面建设小康社会任务和党的现行基本线路和在这1线路下制定的1系列方针政策的教育,作为加强民兵思想政治建设的中心内容,及时解难释疑、澄清模糊、纠正毛病,统1思想,坚持不懈

  地抓好落实。6、以民军工作条例为主要内容的法律法规教育。在法律日

  益完善且迫切需要人们增强法律意识的今天,加强民兵的法律法规教育是1项10分重要的任务。内容主要包括:《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》、《中华人民共和国兵役法》《民军工作条例》、《征军工作条例》和行将颁布的《中华人民共和国民兵法》等法律法规。通过学习教育,使广大民兵豫备役人员熟知法规内容,强化法律意识,模范遵纪遵法,自觉保护法律权威和公民合法权益,同1切背法犯法作斗争,保护社会稳定,为物资文明、政治文明和精神文明建设做出贡献。

  (2)、在教育方法上要体现现实性根据当前民军工作的特点,要做到”6个结合”:

  1是与全民国防教育相结合。这样既能够实现资源同享,又能利用先进的教育方法和手段,奏响先进文化的主旋律。

  2是与各种情势的培训相结合。这样能够利用民兵积极学知识、学技术的迫切心理,顺道搭车展开政治教育。

  3是与完成急难险重担务和集中用兵相结合。这样既能解决平时政治教育人员难集中的问题,又能为顺利完成任务提供强有力的政治保障。

  4是与当前展开的新农村建设相结合。这样在参建中发挥自己的优势,争做致富的带头人、排头兵。

  5是与展开各种活动和重大节日相结合。这样能够捉住有益时机弄教育,到达寓教于乐的目的。

  6是与扶贫帮困和捐资助学相结合。这样能够组织民兵走向社会大课堂,既能让弱势群体感遭到社会大家庭的温暖,为社会减

  轻压力,又能陶冶民兵的情操,增强了教育的实践性。(3)、在教育情势上要体现多样性根据现有条件和民兵的心理特点,要采取”6位1体”的

  教育手段,即课堂教育、活动宣扬、文化熏陶、信息网络、大众传媒、心理咨询等手段。

  1、建立内容优化、情势多样的课堂教育运行体系。围绕解决教育内容上针对性不强,方法上大众性自我教育不够的问题,重点抓好以下4个方面:1是教育课题具有时期特点。坚持贴近改革开放、建设市场经济实际,贴近军事斗争准备实际,贴近新时期民兵思想实际,牢牢捉住民兵关心的热门、难点、疑点问题,使教育真正反应民兵所想所需。2是教育内容增加知识含量。把现代科学、现代经济、乡土历史等知识充实到教育当中,用知识武装民兵、启发民兵、教育民兵。3是积极利用多媒体教学。制作多媒体课件,展开图、文、声、像并茂的多媒体教学,提高民兵政治教育的时期感和吸引力。4是教育方法充分调动民兵参与的积极性。广泛应用

  ”1事1议”、”实话实说”、”热门问题大家谈”、”‘官’’兵’同等对话”等多种情势,让教育者和被教育者共同探讨,共同发表见解,共同认识和回答面临的新情况、新问题。

  2、建立对民兵进行文化教育和熏陶的环境育人体系。针对民兵求知、求美、求乐的特点,充分发挥文化在教育中的功能。在文化设施建设上加大投入,构成范围适中、功能齐全的先进文化场所;在组织领导上,要坚持参与的大众性、内容的思想性、情势的时期性、活动的常常性的要求;在服务政治教育上,着力发挥文化在教育中的启发功能、鼓励功能、导向功能、陶冶功能和文娱功能;在文化活动情势上,广泛展开主题文化,办好文化长廊、文化广场、国防教育展

  厅、青年民兵之家。健全文体活动队伍,展开丰富多彩的文体活动。3、建立以大众传媒为载体的信息引导体系。充分发挥电视、

  广播电台等大众传媒传播快、信息量大、知识含量高、民兵脍炙人口的特点,丰富教育内容,活跃教育情势,增强教育吸引力、感染力。对大众传媒主要是直接利用、推荐提示、点评引导,充分发掘潜力。充分发挥“民兵之家”的作用,设立阅报栏,适时组织展开书评、影评、视评、新闻点评活动。

  4、建立以微机网络为主要手段的现代信息教育体系。网络的主要特点是图、文、声、像并茂,形象直观,生动活泼,交互方式灵活,使用方便,既能及时获得信息,又能迅速反馈信息,无时间地域限制,这些优长决定了网络教育是现代教育的大趋势,也势必成为民兵教育的重要载体。要结合本地区发展实际,要积极创造条件,利用本地区的局域网开办民兵政治教育;通过通讯网络发布民兵政治教育短信息;利用”社会关系网”,宣扬公民道德教育等内容。

  5、建立以宣扬车为载体的活动宣扬教育体系。活动宣扬教育是弥补基地宣扬教育覆盖不及的有效手段。宣扬车配置计算机、影碟机、放像机、投影机等现化传媒装备和国防教育活动展板和国防后备气力知识书籍、科普知识读物等,主要是利用节假日、大型活动日、农闲时节等时机,采取广播、放映、展览、浏览等手段,开动宣扬车走街串巷进行活动宣扬,保证民兵教育多层次,多方位,不留死角。

  (4)、对活动民兵管理和教育上要体现灵活性,有力地增进活动民兵的学习教育。

  1、抓摸清去向。采取“1摸2联”措施联系活动民兵。1摸,即摸**动民兵的去向;2联,即与民兵流向地武装部联系,与民兵个人联系。

  2、抓集中辅导。乡镇武装部捉住每一年春节期间活动民兵返乡的时机,采取展开1次看望慰劳活动、组织1次集中宣讲辅导、发放1套学习资料、进行1次专题讨论、组织收看1次民兵教育专题片等情势,抓好活动活动民兵的集中教育。

  3、抓征求意见。乡镇武装部通过召开座谈会、茶话会和到活动民兵家中慰劳,借助展开春节文体活动等情势,加强与活动民兵的交换与沟通,向他们通报武装部的工作情况,鼓励他们为故乡建设和发展建言献策,请他们查找民兵组织和本身存在的突出问题。

  4、抓大讨论。各乡镇武装部积极引导活动民兵对比《民军工作条例》,紧扣“建设社会主义新农村”主题,展开“大讨论”活动,明确了外出务工经商民兵“不忘提高政治觉悟、在外遵纪遵法好、爱岗敬业评价好、致富信息反馈好、回乡创业成效好。

  5、抓作用发挥。乡镇武装部组织活动民兵介绍发达地区的先进经验,谈自己在外打工的心得体会,帮助在家民兵开阔视野。同时,正确引导外出民兵利用掌握的技术、信息,为故乡发展出谋划策,鼓励他们回乡创业。

  6、抓行前教育。县、乡、村各级组织及公安、劳动、计生、民政等部门充分利用民兵外出前办理身份证、就业证、计划生育证等时机,对其进行法律法规、就业技能等方面的教育和培训。

  通过强有力的政治教育,为完成打得赢、不变质两个历史性课题提供精神动力和智力支持。努力把民兵培养成为先进生产力的开辟者,先进文化的传播者,最广大人民利益的实践者。

  

  

篇三:民兵思想状况调查

  地震奥运藏区维稳及人民币升值物价通涨等国计民生广阔官兵都能从讲政治的高度贯彻党的路线方针政策和中央军委的命令指示能自觉站在国家的大局人民的立场看问题想问题能正确看待这些热点的消失对产生现象的缘由有肯定了解能做到不散布传播谣言不发表影响部队社会稳定的消极言论表现出较强的政治素养

  当前官兵思想调查分析的情况报告政治处:根据团政治处宣传股有关通知精神,现将我连队当前官兵思想调查分析情况报告如下:一、基本情况在开展经常性思想分析的基础上,连队党支部根据下发了通知,提出具体要求,普遍采

  取座谈、谈心和心理测查等方法,分析当前官兵思想情况。2011年第一季度,党支部普遍重视做好一人一事思想工作,结合冬训和新年假期等工作,定期分析制度落实到位,能把主课教育同随机教育有机结合起来,教育效果比较明显。通过抓一人一事思想工作,连队广大官兵听党指挥、忠诚使命的政治信念坚定,立足本职、恪尽职守的奉献意识增强,内部和谐、遵纪守法的思想稳定,在严峻形势任务面前,实现了“两个确保”。

  二、需要关注的思想热点难点(一)政治责任感强但对形势理解不够透当前,官兵关注国际国内热点时事敏感问题:地震、奥运、藏区维稳及人民币升值、物价通涨等国计民生,广大官兵都能从讲政治的高度贯彻党的路线、方针、政策和中央军委的命令、指示,能自觉站在国家的大局、人民的立场看问题,想问题,能正确看待这些热点的出现,对产生现象的原因有一定了解,能做到不散布传播谣言,不发表影响部队、社会稳定的消极言论,表现出较强的政治素质。但通过调查了解,我们发现,少数官兵存在对当前形势的严峻性、复杂性、困难性估计不足的现象,存有盲目乐观思想,没有看到藏区维稳、奥运安保、抗震救灾工作还面临诸多不确定因素,还需要一个长期抗战的过程;有的因为国际国内各种破坏势力兴风作浪,对国家民族的前途能不能挺过难关忧虑过重;少数官兵对震后物价通胀带来的家庭生活压力等现实问题囿于一时,显得信心不足;还有的对国家强盛与个人的关系认识模糊,没认清二者休戚相关,从而对当前国家社会形势关心不够。产生这些问题的原因,一是各种社会、自然现实因素交织的客观存在;二是教育引导还不够;三是认识事物规律本身有一个不断提高的过程;四是多数官兵没有亲身经历如此集中频发大事件的阅历,从而影响正确判断。(二)少数战士心理调试能力不强在2011年的前三个月,由于任务发生改变,比之2010年第四季度的任务强度有所下降,加之临近春节,官兵的想家情绪强烈。当个人意愿与部队要求出现不一致的时候,部分官兵思想出现波动,有些不能及时调整,造成懈怠工作,精神不振,抱怨情绪严重。特别对于xxx这个安全问题突出的单位,心理调试和情绪管理尤为重要。三、解决当前官兵思想的对策一是持续深入搞好时事政策教育,不断贯注听党指挥、忠诚使命的政治信念。对形势任务认识理解不到位,需要通过持续不断的时事政策教育来引导、来强化。广泛运用“三个半小时”帮助官兵了解国内外重大时事,让官兵经常看到听到党中央、中央军委及上级的指示精

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  神,潜移默化中铸牢官兵听党指挥、服务人民、英勇善战的信念。通过请地方专家和开展形式多样的群众性大讨论,帮助澄清少数官兵不能正确看待一些社会现象的模糊认识,使之建设和谐社会目标的信心不动摇。

  二是加强心理干预,增强心理自我调适能力。心理问题不同于一般思想问题,不能一蹴而就,需要长期关注和帮助。连队将进一步健全心理工作组织,逐步建立完善心理应急机制。建议邀请地方军内心理专家到团队作专题辅导,培训提高基层心理工作骨干技能。日常政治教育更加注重心理常识教育和执行任务中的心理辅导。建立团心理咨询办公室,为官兵提供心理咨询服务,

  运用心理工作手段缓解官兵心理压力,把心理疏导和调控工作做到平时。适时组织开展集体活动,特别是文体活动,通过适当转移注意力,充实官兵生活,帮助官兵宜泄情绪,稳定心理。注意把解决思想和心理问题与解决实际问题结合起来,尽可能地保证官兵必要的睡眠和休息,促进官兵思想和心理的稳定。

  xxx党支部二〇一一年x月二日篇二:新入伍士兵思想状况调查报告新战士思想状况调查报告面对刚下连的新战士,如何加强其思想教育工作,端正其入伍动机和态度,成为摆在我中队面前的一道难题。针对新战士的身心特征以及其下连后的心理状况和思想动态。我中队以问卷调查、集中座谈和个别谈心等多种方式方法,对16名新战士的文化程度、政治面貌、个人特长以及家庭基本情况等进行了初步的调查掌握。现就我中队新战士思想状况和如何帮助他们更快更好的度过“第二适应期”,做如下报告:一、新战士个体特征和思想特点今年新兵与往年相比特点突出。一方面是新兵文化层次高,个人能力强。今年新兵文化素质较往年整体提高,其中高中以上学历者达到44%。同时,受国家政策、家庭管理教育方式及社会潮流等多方面因素的影响,当前新兵具有极其特殊的思想行为特征,整体上可以概括为“三多三少”、“三强三弱”和“三高三低”:“三多三少”即非独生子女多、特长兵多、打工待业的多,敢于吃苦的少、有远大理想的少、自觉奉献的少;“三强三弱”即自尊心强、依赖性强、现实观念强,适应能力弱、自控能力弱、承受能力弱;“三高三低”即学历高、家庭收入高、生活水平高,认识问题的视角低、心理素质低、独立生活能力低。由于这些特点,加上新战士刚到基层单位生活不习惯、认识跟不上、思想不稳定,这就要求我们一方面必须适应现实需求,认真把握特点规律,选准视角,选对方法,选定模式,把准新战士的思想脉搏,努力探索新形式下管理教育工作的新路子;第二方面是90%的新战士处在17到20岁的年龄段,思维活跃,动手实际能力较差,在没有参军之前,95%的新战士将玩游戏、上网作为主要的生活方式。而对于获取信息的途径,第一是网络、第二是手机、第三是电视、第四才是报纸书籍。调查发现,这批新战士入伍动机和对今后的打算,与往年相比呈现出多样化现象。问卷中,50%的新战士希望

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  以后能够转士官,30%的新战士希望经过2年部队锻炼提高自己综合素质,而希望在部队学会一项实用技术的占20%。与往年情况相比希望转士官的比例有所上升,而希望在部队锻炼自己和学技术的比例保持稳定。

  二、存在的问题新战士在给中队带来新的活力和动力的同时,也给部队管理教育带来了新的挑战和新的问题。一是新战士的个人综合素质层次不齐。新战士由于受教育程度和家庭成长环境的不同,导致其个人素质存在着很大差异。比如说,城市兵比农村兵接受新事物能力要强一些,文化层次高的比文化层次低的学习接受能力强一些,反之,则较差一些。二是部分新战士是在“大的社会环境,小的家庭环境”中长大的,其个人主义和自我的意识比较强。在中队的训练和业余生活活动中,一部分新战士不合群,不管做啥事,老想着自己,常常忽视别人的感受和想法,最终,会给部队管理工作带来消极影响。三是部分新战士入伍动机不纯。一些新战士在入伍前,就有了把部队当作其人生历程中的一块跳板的想法,不能严格遵守部队的各项管理制度,从始至终,一直在幻想是否能凭借其家庭的社会关系,通过各种各样的途径,达到一些目的。三、下步打算根据新战士的身心特征及存在的问题,我们要针对性的开展好以下几项工作。一是尽快掌握每个新战士的具体情况。我中队先后对新战士的个人、家庭、社会关系、文化层次等做了深层次的摸底调查,并为每名新战士,建立了思想档案,以便对每个新战士的性格特点和个人基本情况做到心中有数。二是针对新战士自身特点,开展有针对性、有侧重型性的思想教育工作。针对新战士其个人素质的不同特点,开展有针对性的思想教育工作。在训练和生活过程中,对个人素质较强,平时自我要求严格的新战士,要加强正确的思想引导;对平时表现一般,生活作风懒散的新战士,应多批评指正,帮助其找到问题的症结所在,以便使其在以后的学习生活过程中,改掉自身存在的坏的生活习惯和生活作风;对平时表现较差,但上进心强的新战士,平时多鼓励,使其对自己有个正确的认识和合理的定位。三是经常性思想教育工作与开展各种活动相结合。针对新战士思想单纯,充满理想而又富于幻想、个人打算多、思想活跃等特点,要加强正面的灌输,用正确的思想和要求去影响同化他们的思想行为。同时,在业余时间可以开展丰富多彩文体活动,打破新战士之间以个人为中心的生活格局,使他们无意识的融入到中队这个大家庭中来,为部队营造一个团结上进的氛围。四是深入细致的做好思想工作,帮助新战士端正入伍动机。将对新战士的思想教育工作落实到生活学习的每个过程中,使其在短时期内很快熟悉和掌握我部队特点和部队任务,为其以后在部队建功立业创造条件。同时,针对新战士模仿能力强,喜欢向干部和老兵骨干看齐的特点,干部在带兵过程中,要严于律己,为新战士作出榜样,引导新兵以优秀干部骨干为榜样,积极向上。

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  总之,要在摸清新战士思想动态趋势的基础上,开展有针对性的思想教育工作,同时要坚持训管结合、训养结合,从点滴日常养成做起,严格要求,一丝不苟,使新战士养成良好的生活行为习惯。而且要充分营造比、学、赶、帮、超的良好氛围,为新战士顺利度过“第二适应期”打下坚实基础。篇三:官兵心理思想调查分析报告

  2015年度官兵心理思想调查分析一、调查情况简介本次调查发放的问卷范围主要涉及工作积极性、应对压力方式、中队生活、思想政治工作、激励机制、婚恋情况等方面,所有问卷均是无记名调查。二、调查结果分析(一)肯定的方面通过分析调查得到的数据可以看出,目前基层中队的绝大部分战士的思想稳定,工作积极性高,具体表现为:一是对自己入伍以来的经历持肯定态度。在“入伍有没有收获”一题中,表示“很有收获”、“有收获”和“有点收获”的人分别占了39.2%、42.2%和16.3%,表示“没有收获”的仅占2.3%。这表明,绝大多数战士入伍以来都得到了不同程度的锻炼,基层中队在战士的成长、成才过程中做了突出的贡献。二是精力充沛,工作热情高。虽然每天工作时间很长,但中队战士认为精力充沛的占了89.3%,有90.6%的战士像以前那样对工作充满热心。这表明虽然基层中队任务繁重,但是大多数战士适应性良好,心理上和体能上都充满斗志。三是职业认同感高,对军旅生涯格外珍惜。92%的战士认为军人是一个“很光荣,应该受人尊敬的职业”,这说明我们的战士对消防事业有着很强的职业荣誉感和认同感。在被问到“您觉得用当兵的几年时间来培养自己的吃苦精神和纪律观念、磨炼意志和作风值不值”时,85.7%的人选择了“值,这是一生的财富”,这也说明战士们有着坚强乐观的生活态度,认同军旅生涯带给自己的精神财富受用终生。(二)需要引起关注的几个问题一是中队干部存在一定离兵现象。有67.3%的战士认为他们的想法不能得到中队干部倾听和重视,只有32.7%的战士的想法能得到中队干部的倾听,其中86.5%都是士官。同时,在工作和生活遇到不顺心的事时,82.6%战士会向家人和战友倾诉,13.9%的战士会积压在心中,不向其他人说,只有3.5%的战士会和中队干部倾诉。这表明,中队干部和战士有一定疏离感,特别是义务兵和中队干部之间。官兵互动不够,干部不主动关心战士,战士有问题也不会告诉中队干部。二是部分战士不善于积极面对困难和挫折。遇到困难和挫折时,有66.1%战士使用消极的应对方式,比如使用吸烟、喝酒或吃东西来解决烦恼等,只有33.9%的战士使用积极的应对方式来解决困难和挫折,比如倾诉内心烦恼等。这说明,部分战士在思想上还不够成熟,不善于面对复杂困难的情境,需要中队干部在日常的管理教育中有意识的教导战士,使他们能够积极的应对各种困难。

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  三是激励机制需要进一步改进。在激励方式上,有62.1%的战士认为精神激励更能使自己得到满足。这表明大多数战

  士在工作更看重精神激励而不是物质奖励。同时,在“哪种方式更能激发工作热情”的问题中,只有22.1%的战士认为工资待遇能够激发自己的工作热情,而76.5%的战士认为工作环境和岗位更能够激发自己的工作热情。这表明在部队的日常教育中,中队干部应该更加强调表扬等精神激励手段。对于中队目前的士兵绩效考评机制,有86.1%的战士觉得有用,但是其中有55.4%的战士认为“用处只有一点”。这说明绩效考评机制是有效的,但是需要有关部门进一步调研改进。

  四是士兵婚恋情况要认真对待。根据调查,有61.6%战士有恋爱对象,其中有3.5%是违规在驻地恋爱。考虑到答题的掩饰性,实际比例可能更高。在“如何看待婚前性行为”这个问题上,有80.4%的战士对婚前性行为是持认可态度的。这说明谈恋爱的战士人数比较多,同时又不忌讳发生性行为,这就给部队安全稳定带来了隐患。在恋爱对工作的影响上,有40.9%的战士认为恋爱使得学习、生活和训练更有动力,能够促进自我约束,同时32.5%的战士认为恋爱对工作不利,浪费时间,使得部队管理难度加大。这说明恋爱在战士看来也是一把双刃剑,用得好能够促进工作,否则会对部队安全稳定带来严重影响。

  五是基层士官的工作热情有待于进一步激发。在士官队伍中,有86.5%的士官认为工作量一般,但是其中46.5%表示“对工作没有那么热心了”。同时,选择“不求有功,但

  求无过”和“没什么劲头、恨不得早点退伍”的士官占到了45.9%。这表明目前士官队伍的惰气有些重,考虑自己多、关心部队少,工作动力不足。在影响自己干劲的因素中,与义务兵选择最多的“自己的愿望能否实现”不同,有57.1%的士官认为“中队领导怎么样”是自己工作动力的主要因素,占第一位。这说明,中队领导与基层士官的双向认可程度,决定了士官的工作热情。

  六是党员的模范作用不明显。调查显示,认为党员兵有明显模范带头作用的战士仅占45%,其余则选择了“一般”和“看不出有带头作用”。这说明基层中队应结合党员先锋岗的创建,更好地发挥出党员的先锋模范作用,用党员带动基层部队创先争优、建功立业。

  七是基层战士对思想政治工作的认同度不高。调查中,选择“拍照片,做台账”和“应付上级检查”共占了一半以上,而表示思想政治工作“很有用,曾从中受益”的战士仅占15.28%。这提示我们,思想政治工作是“务虚”的工作,但不能把它做成“虚”的工作,要把思想政治工作做实、做细、做深。

  八是事情多、台账多,部分战士的压力大。针对总队兵情分析中提到的基层台账多,中队工作任务繁重、基层忙乱等问题,我们也对此进行了调查:认为台账越来越多的战士比例是60.5%,认为“基层中队事情越来越多、越来越烦”的战士比例为68.0%,这些和总队调查比例相当。但是进一

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  步和督查人员分析时发现,在各大队承担台账的人员存在显著差异。有的大队几乎全是二年兵在做台账,有的大队则几乎全是士官。这说明部分大队安排不合理,导致部分战士承担了过重的台账和工作压力。

  (三)新兵下队两个月后思想情况分析新兵当前感到最苦恼的前三位是“纪律约束太多”、“想念家人”和“个人支配时间少”;在下队后的心理状态中,仍然是“焦虑”和“烦恼”指数偏高。这说明应继续加大对新兵下队后各阶段思想规律的掌握和引导,探索出适应新兵每个阶段思想特点的思想政治工作方法和模式。在“您觉得中队的兵一代不如一代吗?”一题中,只有14.8%的新兵认同此观点。这说明大部分新兵并不认为自己比老兵差,有较强的自尊心。当被问及“现在的兵难带,主要原因是什么”的时候,40%的新兵认为是“现在的兵独生子女多,娇生惯养,吃不了苦”,24.8%的新兵认为“现在的兵思想不再像以前一样单纯”,认为“带兵方法和技巧不对头”的占33.7%。这提示我们一方面要对新同志加强艰苦奋斗的教育,另一方面要在继承优良带兵传统的同时,积极探索新时期的带兵方法和带兵技巧。此外,有91.8%的新兵认为消防部队应该多进行些心理疏导与心理咨询。在新兵所提的意见与建议中,出现频次较多的意见有:一是多安排些娱乐活动,丰富警营文化生活;二是科学安排训练与生活节奏,希望多一些个人自己的时间。篇四:消防官兵思想分析的报告消防官兵思想调查分析的报告根据团政治处宣传股有关通知精神,现将我中队当前官兵思想调查分析情况报告如下:一、基本情况在开展经常性思想分析的基础上,连队党支部根据下发了通知,提出具体要求,普遍采取座谈、谈心和心理测查等方法,分析当前官兵思想情况。2014年第一季度,党支部普遍重视做好一人一事思想工作,结合冬训和新年假期等工作,定期分析制度落实到位,能把主课教育同随机教育有机结合起来,教育效果比较明显。通过抓一人一事思想工作,连队广大官兵听党指挥、忠诚使命的政治信念坚定,立足本职、恪尽职守的奉献意识增强,内部和谐、遵纪守法的思想稳定,在严峻形势任务面前,实现了“两个确保”。二、需要关注的思想热点难点(一)政治责任感强但对形势理解不够透当前,官兵关注国际国内热点时事敏感问题:疆内维稳及人民币升值、物价通涨等国计民生,广大官兵都能从讲政治的高度贯彻党的路线、方针、政策和中央军委的命令、指示,能自觉站(二)少数战士心理调试能力不强在2014年的前三个月,由于任务发生改变,比之2013年第四季度的任务强度有所下降,加之临近春节,官兵的想家情绪强烈。当个人意愿与部队要求出现不一致的时候,部分官兵思想出现波动,有些不能及时调整,造成懈怠工作,精神不振,抱怨情

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  绪严重。三、解决当前官兵思想的对策一是持续深入搞好时事政策教育,不断贯注听党指挥、忠诚使命的政治信念。对形势任务认识理解不到位,需要通过持续不断的时事政策教育来引导、来强化。广泛运用“三个半小时”帮助官兵了解国内外重大时事,让官兵经常看到听到党中央、中央军委及上级的指示精神,潜移默化中铸牢官兵听党指挥、服务人民、英勇善战的信念。通过请地方专家和开展形式多样的群众性大讨论,帮助澄清少数官兵不能正确看待一些社会现象的模糊认识,使之建设和谐社会目标的信心不动摇。二是加强心理干预,增强心理自我调适能力。心理问题不同于一般思想问题,不能一蹴而就,需要长期关注和帮助。连队将进一步健全心理工作组织,逐步建立完善心理应急机制。建议邀请地方军内心理专家到团队作专题辅导,培训提高基层心理工作骨干技能。日常政治教育更加注重心理常识教育和执行任务中的心理辅导。建立团心理咨询办公室,为官兵提供心理咨询服务,运用心理工作手段缓解官兵心理压力,把心理疏导和调控工作做到平时。适时组织开展集体活动,特别是文体活动,通过适当转移注意力,充实官兵生活,帮助官兵宜泄情绪,稳定心理。注意把解决思想和心理问题与解决实际问题结合起来,尽可能地保证官兵必要的睡眠和休息,促进官兵思想和心理的稳定。篇五:思想调查报告格式培育当代革命军人核心价值观主题教育官兵思想调查报告xxx胡主席提出大力培育当代革命军人核心价值观的重要论述以后,我们团党委高度重视,迅速按照军师部署,展开了先期学习和思想调查,先后召开了党委机关、基层干部、士官、义务兵(新兵)各个层次共7个座谈会,采取听取汇报、问卷调查、网上调研等多种形式,对全团官兵的现实思想进行了全面掌握。总体感到,广大官兵对培育当代革命军人核心价值观的重大意义认识比较深刻,理想信念坚定,价值追求端正,思想道德纯洁,但也存在一些不容忽视的问题。一、在深刻理解认同、自觉遵守奉行上还有差距。由于当代革命军人核心价值观刚刚提出,虽然我们也采取了各种形式组织官兵学习,但这只是初步的,部分官兵在理解认同、遵守奉行上还有较大的差距。一是对重大意义理解不深。问卷调查中,在“你对培育当代革命军人核心价值观重大意义有何认识?”这个问题上,34%的官兵说不清楚,8%的官兵回答从来没有思考过这个问题。个别官兵对开展这次主题教育的认识不够深刻。汽车连义务兵范鹏飞谈到:“这五个方面的内容与我军的宗旨、军魂和优良传统含义相同,过去我们也经常开展这方面的教育,现在再集中搞教育没有多大必要”;还有少数同志反映主题教育年年搞,搞来搞去都是老一套,还不如把时间和精力用于军事训练上;个别干部讲

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  到自己在部队受党的教育多年了,价值观已经形成,不会出现大的偏差,没有必要经常搞这方面的教育。

  二是对深刻内涵领悟不够。在调查中发现,官兵都能背记军人核心价值观(忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉)五个方面具体内容。但是,对军人核心价值观理解只是停留在字面上,但在科学内涵和精神实质的理解掌握上还比较片面。在座谈中,修理连二级士官孙金海说:“连队每天组织背诵五句话,我们不光记住这五句话,还把每句话后边的内容也都能背诵,但还没有真正理解,比如,以前常说报效祖国,现在改为报效国家,感觉不到有什么区别。”工兵连一级士官蒋俊龙讲到:“拥护中国共产党、热爱人民、报效祖国、爱护集体荣誉,从小学就开始就要求我们做到,现在只是换个说法而已。”问卷中,在“对服从领导与忠诚于党有什么区别”这一问题上,近20%的义务兵简单地认为服从领导就是忠诚于党;有近三分之一的新

  兵认为参军入伍就是报效国家。三是对如何践行认识不足。个别基层干部感到教育主要是战士的事,我们只要组织好,按照计划抓好落实就可以了,对人人参与、人人践行的基本要求认识不够到位。少数非党员士官感到践行军人核心价值观主要是对党员干部要求的,对我们普通士官来说标准低一点问题不大。少数士官认为只要关键时刻能顶得上去就是对当代革命军人核心价值观最好的践行,比如坦克三连一级士官高昆说:“在大是大非面前只要听党话、服从组织安排,不犯政治性问题就行”。还有个别义务兵认为,在战争年代浴血奋战是报国最直接最有效的手段,刻苦训练必不可少,但在和平年代,主要是搞好安全,训练差不多就行了,不要搞得那么累。二、在抵制不良影响、端正价值追求上还有差距。主要体现在五个方面:政治价值方面:对为什么要铸牢军魂的理解还不深刻。通过对450名士官问卷调查显示,在问及我军军魂时,都能回答“党对军队的绝对领导”,但在问及为什么要坚持我军的军魂时,有172人没有写答案,占38.2%。少数士官对军魂是由我军的根本性质决定的理解不深,对西方敌对势力鼓吹“军队非党化、非政治化”和“军队国家化”的本质危害,企图改变我党我军性质的险恶用心认识不清,比如坦克五连人生价值方面:少数官兵在处理个人和集体国家利益关系上有趋“我”的倾向。当前“80后”干部、“90后”战士已经成为部队的主体,这部分官兵以自我为中心的意识比较突出,特别是当个人利益需求与集体利益、组织需求出现矛盾时,体现得尤为明显。我们通过对439新兵问卷显示,90%的新兵参军入伍大多为了考学、入党、学技术、转士官等;座谈中,还有不少地方大学入伍干部反映现在大学毕业生就业困难,地方人才济济,到部队来工资稳定、转业能成公务员是一条理想的道路。少数官兵在衡量人生价值和人生追求的标准上有趋“物”的倾向。我们感到少数官兵受地方拜金主义影响,存在着“崇名崇富”心理,从以前的追求精神认可趋向追求物质回报。个别战士认为,评个优秀士兵发喜报还不如评个“标准车、标准炮”发点奖金奖品实惠。少数官兵在实现个人成长进步的途径上有趋“巧”的倾向。少数干部进步观错位,盲目地搞个人设计,在一个

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  位臵上干两年就产生浮躁心理,想着提升或进机关。还有少数官兵在追求个人成长进步上,挖空心思跑门路拉关系,不是把心思精力用在实干上。少数官兵在对待人民群众的感情上有趋“薄”的倾向。问卷调查中,部分官兵对“军队打胜仗、人民是靠山”认识不够深刻。

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篇四:民兵思想状况调查

  “90后”新入伍士兵思想状况调查报告

  面对“90后”新入伍的战士,如何增强其思想教育工作,端正其入伍动机和态度,成为摆在各新训队主官眼前的一道难题。针对新入伍战士的身心特点和其入伍后的心理状况和思想动态。笔者依照自己的切身从戎带兵实战体会,通过和一些在基层一线带兵连年的军政主管探讨和交流,并进一步通过翻阅相关的文献资料。结合我自己在实习期间在实习中队以问卷调查、集中座谈和个别谈心等多种方式方式,对在我中队参加集训的40名2020年12月份入伍的新兵的文化程度、政治面貌、个人特长和家庭大体情形等进行了初步的调查把握的第一手资料。现就“90后”新兵思想状况和如何帮忙他们更快更好的适应和融入到军队训练生活中来,做如下论述,如有不妥的地方,还望业内人士多多批评指正。

  一、“90后”新兵个体特点和思想特点。相关于往年来讲,“90后”招收的这一批新兵特点比较突出。一是学历相对较高,高中以上文化程度占大多数。相较而言,文化层次高,个人综合能力强。其中,中专以上学历的人占总人数的%,高中以上学历者占总人数的87%。而且大多数新兵都有一技之长,这将成为咱们消防军队建设进展的一支新的生力军。二是独生子女较多。调查发觉,其独生子女占新兵总人数的32%。独生子女,大多性格独立,自小

  娇生惯养,缺乏劳动锻炼,怕吃苦受累,而且自尊心极强。他们平常注重个性进展,集体观念淡薄。在生活中吃穿讲排场,好讲哥们义气,比较自擅自利。三是单亲家庭的新兵人数较多。单亲家庭占新兵总人数的10%,出自单亲家庭的新兵,相对来讲,其性格比较内向,沉默寡言,不善言表,往往和其他人交流沟通较少。他们大多时候喜爱独处,不合群。有时会产生极为强烈的自卑心理。若是长时刻得不到教育和心理疏导就容易引发心理疾病。四是“90后”新兵其同意新事物能力比较强,但大多动手操作能力较差。今年新兵中,“90后”的这一代人,占了新兵总人数的90%。这些新兵思维活跃,创新意识强,往往还能提出好多有利于军队建设进展的建设性的意见。五是新兵入伍动机复杂化,调查说明新兵入伍大多数人是为了考军校取得继续深造的的机遇,这占到我实习中队总人数的35%,30%的新兵是为了改选士官;25%的新兵是为了在军队学有所长,依托军队谋进展。在剩下5%的人是为了在军队取得锻炼。

  三、存在的问题新兵在给军队带来新的活力和动力的同时,也给军队治理教育带来了新的挑战和新的问题。一是新兵素养的提高给一线带兵人尽快提升能力素养提出了更高的要求。随着国民素养的不断提高,新兵的综合素养呈现出逐年提高的趋势,这就要求咱们一线带兵人尽快适应新要求,增强自身学习,

  提高自身能力,不然治理教育就会陷入被动局面。二是新兵的个人综合素养层次不齐。新兵由于受教育程度和家庭成长环境的不同,致使其个人素养存在着专门大不同。比如说,城市兵比农村兵同意新事物能力要强一些,文化层次高的比文化层次低的学习同意能力强一些,反之,那么较差一些。三是部份新兵是在“大的社会环境,小的家庭环境”中长大的,其本位主义和自我的意识比较强。在军队的训练和业余生活活动中,一部份新战士不合群,不管做啥事,老想着自己,常常轻忽他人的感受和方式,最终,致使众叛亲离,也会给军队治理工作带来消极阻碍。例如,在我实习中队调查进程中发觉,我三班新入伍战士栗某,其个人思想作风懒惰,个体独立性强,其在家由于在兄妹中年龄最小,受到其家人的溺爱,自从其入伍后,不管做啥事,老以自我为中心,在我队集训进程中,曾因小事,多次和我队新战士发生口角,从而大大出手,严峻破坏了军队纪律,在新训队造成了极为恶劣的阻碍。四是部份入伍战士入伍动机不纯。一些新兵在入伍前,就有了把军队看成其人一辈子历程中的一块跳板的方式,不能严格遵守军队的各项治理制度,从始至终,一直在空想是不是能凭借其家庭的社会关系,通过这种各样的途径,达到自己不可告人的目的。

  四、如何做好新时期新入伍战士的思想工作依照新兵的身心特点及存在的问题,咱们应针对性的开

  展好一下几项工作。一是要尽快把握每一个新兵的具体情形。我队前后对新兵的个人、家庭、社会关系、文化层次等做了深层次的摸底调查,并为每一个新入伍战士,成立了思想档案和思想调查问卷,以便对每一个新兵的性格特点和个人大体情形做到心中有数。二是不断提高一线带兵人的自身素养为做好新兵的思想工作打下坚实的基础。俗语说的好“没有带不行的兵,只有可不能带兵的人”。作为一线带兵人,应通过不断学习新的知识,不断总结军队治理的体会,从而,提高其自身治理能力和治理水平,以更好的解决治理者与被治理者之间显现的各类新矛盾。三是针对新兵自身特点,开展有针对性、有偏重型性的思想教育工作。针对新兵其个人素养的不同特点,开展有针对性的思想教育工作。在训练和生活进程中,对个人素养较强,平常自我要求严格的新兵,要增强正确的思想引导;对平常表现一样,生活作风懒惰的新兵,应多批评指正,帮忙其找到问题的症结所在,以便使其在以后的学习生活进程中,改掉自身存在的坏的生活适应和生活作风;对平常表现较差,但上进心强的新兵,平常多鼓舞,使其对自己有个正确的熟悉和合理的定位。四是常常性思想教育工作与开展各类活动相结合。针对新兵思想单纯,充满理想而又富于空想、个人打算多、思想活跃等特点,要增强正面的灌输,用正确的思想和要求去阻碍同化他们的思想行为。同时,在业余时刻能够开展丰硕多彩文体

  活动,打破新兵之间一个人为中心的生活格局,使他们无心识的融入到军队大伙儿庭中来,为军队营造一个团结上进的气氛。五是深切细致的做好思想工作,帮忙新兵端正入伍动机。将对新兵的思想教育工作落实到新兵生活学习的每一个进程中,使其在短时期内专门快熟悉和把握我消防军队特点和军队任务。为其以后在军队建功立业制造条件。同时,针对新兵仿照能力强,喜爱向干部和老兵骨干看齐和崇拜英模的特点,干部在带兵进程中,要严于律己,为新兵作出表率,同时大力宣扬英模事迹,开展学英模活动,引导新兵以先进人物和优秀干部骨干为表率,踊跃向上,争取实现由一名一般青年向一名合格军人的转变。

  

篇五:民兵思想状况调查

  20XX年度新兵思想状况调查

  20XX年度新兵思想状况调查20XX年度新兵思想状况调查20XX年度新兵思想状况调查今年,我站再一次承担了担负系统驻京单位的新兵教育训练任务。为了及时掌握和了解广大新兵的真实的思想状况,有针对性的做好思想政治工作,在政治部领导的正确领导下,在站党委的具体指导下,我们采取了新兵思想问卷调查、召开新兵动员大会、个别交谈等形式,对来自江西、湖南、陕西、山东等地的XX名新战士进行了调查分析。通过综合调查分析,我们总体感到,今年的兵员素质尤其是个人的基础比较高,还有兵员的思想政治觉悟、身体条件、文化素质等各方面都明显好于往年。

  一、适龄青年参军愿望强烈,应征热情高。调查中我们了解到,近几年,随着各级地方政府对《国防法》的宣传力度逐渐加大,全民的国防意识普遍增强,国防观念深入人心。各地政府也纷纷出台了许多相应的优抚政策,提高了义务兵待遇,从而极大地调动了适龄青年参军的热情。据接兵干部介绍,尽管各地区青年的积极性有一定的差异,但各地适龄青年的报名率高达XX以上,兵员的挑选余地比较大,在问卷中XX的新兵是自愿入伍的,甚至有一部分大(中)专学生在读,休学后参军入伍。

  20XX年新兵思想调查问卷中我们得知,今年兵员的整体文化素质有所提高,最高学历与最低学历之间的差距与往年在缩

  小,但今年没有本科学历,最高学历仅为大专,有XX人;最低学历为初中毕业,有XX人,另外中专和高中毕业生有XX人,这与往年统计的相比有明显的提高。另外,还通过对新兵的一些基本文化测试及军事知识的掌握程度可以看出今年新兵的文化程度好于往年,有一些新战士的知识面比较宽,主要有以下几个方面:

  1、在文化测试中我们发现,今年的新兵的对我军的优良传统以及一些相关的军队常识掌握的比较多,对军事类书籍比较感兴趣,对目前的军事训练及思想教育能够很快地适应,适应能力强,目前在部队工作训练的积极性较高。

  2、在新兵中有XX人有考军校、继续深造的愿望,有近XX人还希望在部队学习知识,掌握技术。而且在整个调查中,我们发现,今年新兵在入伍前自身就已经掌握了一些实用技术和计算机网络技术的人比例比较大,有XXX人,这要好与往年。

  3、有专业特长的新兵比较多。入伍前,有近一半的新战士就掌握了各种知识技能,特别是在财会、烹饪、设备安装、维修等方面,有近XXX人。

  4、有XXX人感觉到因为自己缺乏知识产生很大压力,占很大比重,充分体现今年新兵对自身要求整体有所提高,新战士都能够积极的要求进步,好于往年。

  可以看出今年的新兵对文化的需求较高,求知欲望强烈,可塑性比较强。三、需要进一步解决的问题。

  今年新兵的特点比较明显,政治意识提高,民主意识增强;社会经历丰富,爱好广泛。但同时,通过辩证的分析,我们也发现许多需要解决的问题。一是当兵尽义务思想弱化,入伍动机多元化,有些是为了退伍后回家找一份好的工作,有的是想通过服役,尽快入党;还有一些来北京当兵仅仅是因为喜欢北京这座城市,在北京能够见大世面,而且在北京当兵的各方面条件比较优越。20XX年新兵独生子女所占比例比较大,有XXX人,还有一些湖南、四川等地的新战士来到北京后,很难适应北方干燥的气候,想回家,有一部分通过连队干部做工作已经能够慢慢适应,还是有一部分不能够完全适应部队生活的新战士,这还需要我们继续进一步为新兵做思想工作。四、为做好对新兵的教育管理工作,结合今年新兵的实际情况,我们还应该注意把握的几个方面:1、深入进行我军职能教育、爱国奉献教育和革命人生观教育,打牢新兵当兵尽义务的思想根基。2、充分发挥军营大学校思想育人的功效,培养他们高尚的思想情操和精神追求,发挥军营大学校知识育人的功效,提高他们的文化素质和知识水平,满足他们对知识的渴求和欲望。

  3、根据新兵在不同时期的思想变化,及时把握思想脉搏,帮助新兵过好入伍初期的适应关、开训以后的苦累关、节假日里的想家关、对待家庭的得失关、下连之中的分配关等。

  4、强化新兵法纪观念,引导他们充分认清遵纪守法的重要

  性,帮助他们在学习、掌握法律基础知识和部队的条令条例,着力提高他们应用法律法规和条令条例思考问题、解决问题的能力,注重把法律法规和条令条例渗透到日常生活中使他们时时、事事、处处用法纪规范言行,成为学法、懂法、守法、用法的合格军人。

  

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