全面从严治党主体责任调研方案6篇

全面从严治党主体责任调研方案6篇全面从严治党主体责任调研方案　　检查组要与被检查单位教职工代表进行个别访谈听取对领导班子领导干部全面从严治党主体责任履行情况主要了解党的建设意识形态责任制落实情况思下面是小编为大家整理的全面从严治党主体责任调研方案6篇,供大家参考。

篇一：全面从严治党主体责任调研方案

　　检查组要与被检查单位教职工代表进行个别访谈听取对领导班子领导干部全面从严治党主体责任履行情况主要了解党的建设意识形态责任制落实情况思想政治工作和反腐倡廉情况的评价和意见建议重点了解存在的问题

　　XX职业技术学院2019年全面从严治党主体责任落实情况检查方案

　　一、检查时间：2020年1月3日—7日二、检查对象：各基层党组织三、检查内容：2019年全面从严治党主体责任落实情况四、检查方式：1.查看实绩。检查组要改进资料查阅方式，必要的记录、台账、资料要看，但主要看工作实绩，不简单以留痕多少评判工作好坏，不仅要看工作抓了没有，更要看抓的成效。2.个别访谈。检查组要与被检查单位教职工代表进行个别访谈，听取对领导班子、领导干部全面从严治党主体责任履行情况，主要了解党的建设、意识形态责任制落实情况、思想政治工作和反腐倡廉情况的评价和意见建议，重点了解存在的问题。五、检查小组：1.第一小组组长：副组长：组员：负责检查：机电工程系党总支、经济与管理系党总支、智能与建筑工程系党总支、特殊职业教育系党支部、思想政治理论教学研究部党支部、电大与继续教育中心党支部

　　2.第二小组组长：副组长：组员：负责检查：智能技术工程系党总支、交通工程系党总支、国际教育中心党总支、信息技术工程系党总支、文化创意系党总支、公共教育部党支部3.第三小组组长：副组长：组员：负责检查：党委工作部工会党支部、校长办公室党支部、教务处党支部、后勤管理处党支部、纪检监察审计处党支部、财务处采购与招标中心党支部4.第四小组组长：副组长：组员：负责检查：学生工作处团委党支部、保卫处图书馆党支部、人事处党支部、现代教育技术中心党支部、产学研与实训中心党支部六、工作要求：1.各基层党组织确定一名同志为联络员，协助基层党组织负责人

　　做好检查工作。2.各检查小组实行组长负责制，做好检查工作分工，确定检查单

　　位时间，严格按照检查内容及检查方式要求做好检查工作，精准发现存在的问题，梳理问题清单、提出问责清单、跟踪督促整改以及汇总检查情况。

　　3.检查工作结束后，各检查小组将检查情况汇总，经组长签字后于2020年1月9日前分别报送党工部（党的建设）、宣传部（意识形态和思政）、纪委（党风廉政建设和反腐败）。

　　4.党工部负责汇总党的建设检查情况，宣传部负责汇总意识形态和思政工作检查情况，纪委负责汇总党风廉政建设和反腐败工作检查情况。

　　附件：检查清单

　　附件

　　2019年各基层党组织全面从严治党主体责任落实情况检查清单

　　检查指标

　　重点检查内容

　　佐证材料清单

　　1.贯彻落实校党委决策部署情况党的建设2.党支部达标创星落实情况

　　1.党委相关决策部署的传达、学习和执行情况；2.学校工作要点落实情况。

　　对照榕委教育工委〔2018〕58号文件《高校党支部达标创星基本标准》内容相关条款进行对照检查并评定星级。

　　对照《XX职业技术学院“不忘初心、牢记使命”主题教育细化安3.“不忘初心，牢记使命”主题教育开展情况排表》进行检查。

　　思政工作

　　职能部门：附件1《福建省普通高校思想政治工作建设标准（试行）任务分工》落实情况。二级学院：附件2《福建省普通高校院（系）落实《XX职业技术学院思想政治工作质量提升思想政治工作建设标准（试行）》落实情况。工程实施方案》（榕职院党〔2019〕15号）情况要求：①2019年思想政治工作质量提升工程工作报告（应包含当前进度、标志性成果、存在问题、下一阶段工作安排）；②标志性成果佐证材料。

　　意识形态详见《XX职业技术学院2019年落实意识形态工作工作责任制考核办法》

　　纪检干部参与“三重一大”决策的有关会议情会议记录、会议纪要

　　况

　　廉政风险防控工作开展情况

　　制度建设、工作流程

　　师生廉洁文化主题教育开展情况

　　落实《关于开展2019年“廉洁文化进校园”教育活动的通知》要求

　　党风廉政建设和反腐败工作

　　廉政谈话、提醒谈话情况

　　记录表

　　警示教育、节前廉洁教育开展情况，党规党纪教育活动、会议记录等

　　学习教育情况

　　查纠“四风”，整治形式主义、官僚主义情况措施和效果

　　落实中央八项规定精神有关情况

　　教育和落实情况

　　纪检干部开展招标采购、验收、评审、职称评纪检委员（含负责纪检工作的党员）履行职责情况工作总结和有关

　　聘、人员招聘等监督工作

　　记录

　　职能部门开展“1+X”专项监督检查情况

　　检查成效

　　

　　

篇二：全面从严治党主体责任调研方案

　　关于落实全面从严治党主体责任工作专题调研报告

　　自党的十八大以来，黄山区始终把落实主体责任作为各级党委（党组）主责主业，放在心上、抓在手上、扛在肩上、落实在行动上，坚持“点、线、面”三个结合，全面推进党风廉政建设和反腐败工作。

　　一、主要做法一是突出重点——强化领导带头，落实一岗双责。黄山区委坚持把党风廉政建设作为党的建设重要内容来抓。带头“定责”，把握切入点。每年通过召开区委专题会、常委会、全委会，分析研究形势，部署党风廉政建设和反腐败工作，区委书记与14个乡镇和78个区直单位主要负责人签订责任书，将任务定到岗、责任定到人、措施定到位。带头“履责”，紧扣着力点。班子成员每年与所分管部门和联系乡镇党政“一把手”开展一次谈话，对履行党风廉政建设“一岗双责”和“第一责任人”职责情况把脉问诊、提醒敲钟；到基层调研、督查工作时，一并检查党风廉政建设工作任务落实情况，对存在的问题与不足提出要求、明确目标、细化责任。2013年以来，

　　区党政班子成员先后约谈7批252人，检查54个区直单位、14个乡镇及32个村。带头“考责”，夯实落脚点。每年由区党政班子成员带队，对乡镇和区直单位集中考核时，采用口头和书面相结合方式进行述责述廉，接受“两代表一委员”和其他干部、服务对象的测评打分，并对各地各单位党风政风行风群众满意度进行“三位一体”评议，作出综合评价、分出等次、奖优罚劣。三年来，共通报表彰12个乡镇、20个区直单位，对4个单位综合目标考核成绩予以“减分”、14单位综合目标考核结果予以“降档”、5个单位综合目标考核结果予以“一票否决”，有力促进了党风廉政建设主体责任的落实。

　　二是把握主线——强化制度建设，规范权力运行。始终把制度建设作为反腐倡廉建设的主线来抓，突出重点领域和关键环节，不断构建规范权力运行的制度“笼子”，2013年以来共修订完善出台各类反腐倡廉制度20余项。健全责任落实制度，分清界线。制定《落实党风廉政建设责任制情况季报告制度》，各地各单位每季首月10日前报告上季度工作落实情况；在全市率先创新出台《乡镇及区直单位党政正职向区委、区政府和区纪委述责述廉暂行办法》，今年初随机抽取5个乡镇和7个区直各

　　单位党政正职进行述责述廉并接受评议；目前，正在制定《落实党风廉政建设建设党委主体责任和纪委监督责任实施办法》及《考核办法》、《约谈办法》，厘清党委的主体责任和纪委的监督责任，不断扎牢责任篱笆。改进监督管理制度，筑牢防线。制定《派驻（出）纪检监察机构业务工作暂行办法》、《对“三重一大”事项实施监督工作暂行办法》、《财政资金审批管理暂行办法》，修订《农村集体资金资产资源管理实施办法》，进一步规范监督程序，突出监督重点。出台《村干部报酬“三位一体”保障和激励机制实施新则》、《离任村干部生活补贴暂行办法》、《城市社区专职工作者管理暂行办法》等多项制度，增强基层干部干事创业动力和保障。完善作风建设制度，守住底线。坚持把制度立起来，把纪律挺起来，修订出台《党政机关国内公务接待管理细则》、《公职人员操办婚丧喜庆事宜暂行规定》、《禁止公职人员参与赌博活动的暂行规定》、《乡镇干部住乡值班暂行规定》等，做到立规从严、正风肃纪，不断把作风建设推向深入。

　　三是抓住负面——强化纪律审查，加强震慑教育。区委高度重视并积极支持查办案件工作，坚持有腐必反、有案必查，以零容忍态度惩治腐败。坚决支持查办腐败

　　案件，加大覆盖面。积极支持纪检监察机关加大对党员领导干部违反党纪政纪、涉嫌违法行为的审查和处置力度，着重从政府采购、招投标、建设领域、民生工程、政策性住房、惠农资金等重点领域中查找案件线索，坚决做到发现一起、查处一起，强化震摄作用。2013年以来，共受理信访举报423件次，立案108件，涉及科级干部23人，给予党纪处分90人、政纪处分16人。近年来，重点查办了原区委常委、区政府副区长汪某，原黄山工业园区管委会主任刘某，区林业局局长李某等违纪违法案件。充分发挥警示教育功能，增大影响面。通过组织力量，对近年来查处的一些领导干部贪污腐败案件和发生在群众身边的腐败案件开展深入剖析，查找制度、执行、监督等环节存在的薄弱环节和问题30余个；同时，选择一批典型案例与区四套班子职权目录、权力运行流程图、高等级风险点一同汇编成《廉政风险防控教育手册》，作为中心组理论学习和党员培训教育教材，做到用身边的事警示教育身边的人，起到很好效果。两年多来，结合群众路线教育实践活动和干部教育主题班次，组织党员干部开展警示教育活动20多场次，培训人员1200余人次，让案件查办的警示教育作用得到充分发挥。全力督促聚焦主责主业，扩大监督面。积极探索向区一级党政机关派驻纪检监察机构，2013年通过改革实现纪检派驻全覆盖、无盲点，着力破解同级监

　　督难题。在全市率先出台《乡镇纪委办案协作区工作实施意见（试行）》，将14个乡镇、25个区直重点派驻纪检组划分为4个办案协作区，有效解决基层办案人手不足和质量不高等问题。推进纪检监察机关“三转”，对区纪委监察局牵头或参与的议事协调机构由原先的185个减至9个，精简95%，使全区纪检监察机关更加聚焦主业，履行监督、执纪、问责主责。

　　二、取得成效

　　通过两年多来的不断实践和探索，取得了一定成效，全区上下强化党风廉政建设主体责任的良好局面得到巩固，实现了反腐倡廉建设与经济社会发展的良性互动、相互促进、共同发展。

　　一是增强了责任意识。通过细化党委主体责任、主要负责人“第一责任人”责任和班子成员“一岗双责”责任等具体内容，使各级班子成员一致认为落实主体责任是

　　法定之责和重大政治责任，必须常抓不懈、警钟长鸣，必须勇于担当、敢抓敢管，牢固树立起“抓好是本职、不抓是失职、抓不好是渎职”的担当意识，争当党风廉政建设的“明白人”、“责任人”和“带头人”。

　　二是完善了工作机制。通过制定出台和修订完善涉及党风廉政建设各方面有关制度、规定，推进纪检监察机构改革和“三转”，建立政府权力清单、责任清单和涉企收费清单，精减行政权力和审批事项，编制权力运行流程图，查找廉政风险点，制定防控措施，不仅硬化了责任落实机制，使压力层层传导，还规范了权力运行，保障了党委主体责任有效落地生根。

　　

篇三：全面从严治党主体责任调研方案

　　2021年有关全面从严治党调研报告例文

　　2021年关于全面从严治党调研报告范文今年以来，××委始终把落实主体责任作为各级党委(党组)主责主业，放在心上、抓在手上、扛在肩上、落实在行动上，认真履行全面从严治党主体责任，扎实开展××案以案促改工作，全面推进党风廉政建设和反腐败工作。一、基本情况一是强化领导支持，提升执纪效能。××县委坚持把党风廉政建设作为党的建设重要内容来抓。通过召开县委专题会、常委会、全委会，分析^p研究形势，部署党风廉政建设和反腐败工作，定期听取县人大党组、政府党组、政协党组和县纪委、各镇党委党风廉政建设工作汇报。全力支持纪委监委工作，听取县纪委重要案件汇报×次，切实加强对各镇、县级部门领导班子的管理和监督。班子成员每年与所分管部门和联系乡镇党政“一把手”开展一次谈话，对履行党风廉政建设“一岗责”和“

　　问题线索×件，谈话函询×件，党纪政务处分×人，移送司法机关×.坚持无禁区、全覆盖、零容忍，从严查处群众身边的腐败问题，切实强化不敢腐的震慑。今年以来，扶贫领域党纪政务处分×人；涉黑涉恶案件党政纪处分×人，查处庸伞×人；生态环保领域党纪政务处分×人；破坏营商环境党纪政务处分×人；插手干预工程建设和土地使用党纪政务处分×人。运用监督执纪“四种形态”处理党员干部×人次，实现了由“惩治极少数”向“管住大多数”的转变。

　　三、存在不足一是压力传导不够到位。落实全面从严治党主体责任还有层层递减的问题，部分干部纪律意识还不是很强。二是追责问责力度不大。查办有影响的大案要案和典型案件少，震慑作用发挥不够。三是廉政教育不够深入。运用身边的典型案例开展警示教育不够，与工作实际结合不够，效果还不够明显。四、对策建议一要加强责任意识教育。当前，要把主体责任意识教育作为各级干部教育培训、党员培训和基层党组织书记轮训的重要内容，作为党员领导干部特别是党委(党组)书记的必修课，作为党委(党组)中心组学习的重要内容，切实增强各级党组织和领导干部主体责任意识，自觉担当起管党治党、从严治党这个首要责任。二要健全责任传导机制。层层分解落实全面从严治党主体责任，明确各级党组织主体责任及履责的相关要求，确保工作有人抓、问题有人管、责任有人担。建立上下有机互动的责任传导机制，按照“谁主管、谁负责”的原则，完善相关制度，通过约谈、听取汇报、个别指导、工作检查等方式，将压力层层传导下去，把责任压紧压实。三要强化责任追究。要坚持“一案双查”，既追究当事人的责任，又倒查追究相关领导的责任，通过问责一个，达到警醒一片的效果，让落实责任不力追责问责成为新常态。要用身边事，教育身边人，起到警示教育作用。

　　

　　

　　

篇四：全面从严治党主体责任调研方案

　　全面从严治党工作调研报告

　　201年，的党建工作全面贯彻从严治党要求，严肃党内政治生活，全力推进作风建设常态化，党建成果有力推动了生产经营向好向快发展。近期，通过认真调研，现将有关情况报告如下：

　　一、主要做法一是认真学习贯彻有关会议精神，强化理论武装。通过院中心组、基层支部“三会一课”、基层部门周学习和举办集中培训班等形式学习贯彻党的十八届六中全会精神、总书记系列重要讲话精神、省

　　教育常态化制度化实施方案》，各基层党支部也都按照院党委的要求结合本支部的实际情况制定实施细则，确保“两学一做”学习教育常态化制度化有计划、有步骤地落实和推进。

　　二、存在问题一是一些基层党支部管党治党的主体作用发挥不够到位。有的基层党组织党建主体意识不强，重生产轻党建，放松了管党治党责任。有的基层党组织原则性不强，对党员教育管理失之于宽、失之于软。二是部分党员党性观念不够强。存在在党不言党，对党内政治生活习惯于走过场、表面上积极参与，内心对理想信念、党性原则的追求不坚决。三是组织生活内容形式单一，创新不够。开展党内政治生活时习惯于念报纸、读文件、看电教片、传达上级讲话，深度分析^p不足，与本单位、本部门实际联系不紧密，缺乏吸引力和凝聚力。三、意见建议一是把创新党内政治生活方式作为激员活力的一种手段。坚持与时俱进，不断丰富党内政治生活的内容，把党内生活搞得更加生动活泼，提高政治生活的吸引力感染力。注重解决党性党纪党风方面存在的突出问题，切实增强党员干部的党性修养，增强党组织的凝聚力向心力。创新党内政治生活形态和方式方法，适应信息化要求，充分利用新媒体，探索组织生活新模式，实现党员学习教育立体化、全覆盖。二是把开展党的各项纪律监督检查纳入目标责任考核。严格执行党的政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律等各项纪律，从严要求、从严教育、从严管理、从严监督广大党员干部，把从严管党治党贯穿到党的建设各方面和各环节。三是把执行民主集中制作为党委决策的基本遵循。对于政策性、全局性问题和“三重一大”等事项，坚决按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，集体讨论决定;完善决策程序，把调查研究、征求意见、咨询论证、集体讨论决定作为重大事项决策的基本程序，促进科学决策。

　　

　　

　　

篇五：全面从严治党主体责任调研方案

　　调研报告：全面从严治党主体责任压力传导成因及对策

　　十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持党要管党、从严治党，对党的建设从战略高度进行新谋划、新布局，形成了全面从严治党战略。全面从严治党关键在于落实主体责任，党委是党风廉政建设的领导者、执行者、推动者，党委负主体责任是党章规定的职责，紧紧抓住主体责任这个“牛鼻子”，层层传导压力，层层落实责任，是当前落实全面从严治党的重要抓手，但在具体工作中也出现主体责任压力传导层层递减，呈现“上热中温下冷”的现象，不能切实将主体责任牢牢抓在手上、扛在肩上、落到实处。

　　一、全面从严治党主体责任压力传导存在的问题（一）落实主体责任方法途径单一。就目前而言，基层落实主体责任，还是过多的依赖上级行的布置和推动，习惯于“上传下达”，以文件来落实责任，经常照搬照抄，通常是上级行说什么就做什么，对党建工作上级重视基层就重视，开展活动就紧一阵，不开展活动就松一阵，时紧时松，缺乏创新性、主动性和持久性。抓党风廉政建设责任制的主要模式还是停留在开开会、签签字、讲讲课、表表态、签订责任状、泛泛提要求上，缺乏针对性和可操作性。虽然启动了下级党委向上级党委、纪委报告工作和述责述廉制度，但往往是“凭印象、靠嘴说、看材料”，内容泛化，考核工作缺乏具体量化标准和指标体

　　

　　系，定性多定量少，发现问题的能力不强，不能全面准确反映责任制落实情况。

　　（二）主体责任的落实机制空转虚化。一方面，“口号喊在党委，工作还在纪委”的现象仍然存在。部分基层人民银行党委（组）仍然认为党风廉政建设是纪检监察部门的工作，将纪检监察负责纠风工作理解为行风管理等类似这样的工作，存在责任边界不清的情况，只要纪委协调的工作到最后都会变成牵头或主抓。另一方面，有的基层党组织负责人自身不干净，对违法乱纪行为管起来腰杆不硬、底气不足，怕“拔出萝卜带出泥”；有的基层党组织和党员干部存在“圈子”文化和“好人主义”思想，对违规违纪的一些现象和人员有时睁一只眼闭一只眼，存在失之于宽、失之于软的问题。

　　（三）监督职能被弱化。一是基层纪检监察人员少，监督力量不足。大部分基层纪检监察人员配备仅为纪检组长和纪检监察员各一人，但却承担大量的事务性工作，使得真正投入纪检工作的时间和精力十分有限，这客观上造成了基层纪检监察工作力度不够，弱化了内部监督的地位和力度，也在一定程度上影响监督效果和监督质量。二是监督方法单一，监督手段仍然停留在查阅报表、账簿、凭证、规章制度上，依然是以查错纠弊的真实性审计和对照制度检查为手段的合规性检查为主，对网络和信息系统运行过程中存在的风险隐患，缺乏行之有效的监督手段和必要的风险预警。三是在监督格局上，各监督主体之间缺少有效配合，信息交流不够顺畅，监督资源分享机制和平

　　

　　台还不完善，导致力量较为分散、合力不强，监督预警效果不佳。（四）制度机制相对滞后，保障力缺失。由于目前的社会发展阶

　　段性特征，“把权力关进制度的笼子”还有很长的一段路要走，一些规范性制度建设相对滞后，一些领域缺少常态化、规范化的监督制约机制，有些制度前后衔接不够，缺乏实用性，难以跟上业务发展的需要，一些制度本身相互“打架”，落实主体责任配套的工作制度还不完善等等，导致基层党委（组）在落实主体责任上缺少常态化制度支撑，更多是疲于治标，四处“灭火”，牵扯了大量精力，却仍无法摆脱抓不胜抓、防不胜防的尴尬。

　　二、全面从严治党主体责任压力传导层层递减成因分析（一）思想认识不到位，履职内动力缺乏。目前，越是基层人民银行越是人少事多，基层行一个部门往往对应上级行多个处室或科室，这也导致在实际工作中出现了重业务，轻思想的行为，对党风廉政建设工作被动应付，认为业务工作是“硬指标”，党风廉政建设是“软任务”，甚至认为纪检监察如果管得严，就捆绑住了经办人员的手脚，不利于业务工作的开展。同时，责任与工资收入不匹配，给责任主体工作积极性带来了一定的挫伤。如有的xx工资收入在全单位xx个干部职工中排名xx多位，工作责任与收入水平的强烈反差导致领导干部工作积极性减退，主体责任压力传导出现“能量损耗”。（二）职责定位不清晰，落实主体责任有压力。当前落实主体责任的氛围更多是在一级一级的压力传导和严肃的追责态势下形成的，部分领导干部并没有从内心深处、从履责必须的角度认识并接受主体

　　

　　责任，或认为是上级要求，或认为是额外任务，或认为是纪委逼着做的工作，缺乏工作动力，把“不出错”的履责底线变成履责追求，以工作太多无暇履责、没有明确的规定无法履责、没有专门的机构不能履责等借口推诿责任，导致工作到党委转个圈继续回纪委。在同级监督中，纪检干部在发挥监督职能的同时也要接受同级党委（组）的领导，因此监督人员对同级党政干部不敢管，发现问题也需要经领导批准后才能上报。尽管落实主体责任是各级党组织的应尽之责，但是由于过去强调不够，一些单位形成了党内不良生活习气，例如“好人主义”，“多栽花少栽刺”的庸俗哲学、对“潜规则”的默许心态等，影响了党内风气，对落实主体责任形成压力。

　　（三）监督能力不足，预警防控有缺陷。一是近几年来，由于xx人员流动缓慢，每年新入职人员比较少，而按内控要求，岗位设置又较多，xx人少岗多的矛盾较为突出，因此支行纪检机构设置、人员配置几乎没有专职，纪检组长多数由支行副行长兼任，平时忙于其他工作事务，工作精力难以集中于监督中，存在监督工作思路、方法举措也相对滞后。二是目前各部门岗位业务变化快，越来越呈现出精细化的特征，监督部门人员难以保证及时熟悉多岗位业务的最新变化在开展专项业务监督检查时，心有余而力不足，对于可能出现的管理风险及其后果缺乏必要的预警，对遇到的各种新问题束手无策。三是在实际工作中，虽然各监督部门定期通报监督结果，但各监督部门的监督成果未能得到有效运用。如人事部门在提拔干部时，未能将纪委和内审的监督情况纳入干部考核的指标。各监督部门之间沟通联系仍然

　　

篇六：全面从严治党主体责任调研方案

　　科技系统落实全面从严治党主体责任专项工作方案

　　为认真开展科技系统履职尽责工作，切实将《xxx科技系统加强履职尽责接受督促检查工作实施方案》、《xxx科学技术局履职尽责公开承诺书》的内容落到实处，抓出实效，制定科技系统落实全面从严治党主体责任专项工作方案。

　　一、工作范围县科技局及局属各二级单位。二、工作目标学习贯彻和自觉遵守《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，全面落实“两个责任”，增强“四个意识”，扎实推进党风廉政建设宣传教肓活动。全面梳理建立科技系统“权力清单”、“责任清单”和“负面清单”，最大限度减少行政许可，依法进行行政确认，简化行政服务流程，规范科技行政权力运行，切实筑牢反腐倡廉思想防线和制度防线。三、任务分工（一）领导班子和领导干部是否制定落实主体责任清单，推进党风廉政建设宣传教肓活动。1、解决问题重点督导、检查和解决有的部门落实党风廉政建设主体责任不够有力的状况；总结凝练好的经验做法。

　　2、督导内容（1）是否制定有落实主体责任清单，包括：权力清单、责任清单和负面清单。定期检查对清单履行内容进行检查，要求按照规定要求认真填写履职情况，杜绝敷衍塞责，应付差事。（2）是否制定党风廉政建设宣传教肓活动方案；相关活动是否有会议记录、或活动简报或相关台账和文档材料。（3）是否详细制定责任清单，要求全面、可操作性强，紧扣本职工作履职的方式方法、措施要求和目标任务等内容具体细化，有针对性。（4）是否“用事例说话”和“用数字说话”，充分反映履责情况，避免用过于笼统、模糊性较强的语言进行填充工作实绩。（二）领导班子成员是否带头学习贯彻廉洁自律准则和纪律处分条例，发挥表率作用。1、解决问题重点督导、检查和解决有的领导干部对《准则》、《条例》学习不深、遵守不严、执行不力等问题；总结凝练好的经验做法。2、督导内容（1）单位、班子成员是否有学习的详细记录。（2）单位和班子成员是否有学习、执行《准则》和《条例》情况报告，是否有违反情况、及违反处罚情况报告。（三）党员领导干部个人事项报告制度是否严格执行。

　　1、解决问题重点督导、检查和解决单位、领导干部对个人事项报告不重视、不严肃，对所发现问题不严肃处理等问题；总结凝练好的经验做法。2、督导内容（1）党政领导干部是否按时、真实、准确、完整填报个人有关事项，《组织告诫书》和《提醒函》是否按要求进行了告知和认可签字。（2）对个人有关事项少报、漏报情况，调查函询中党政领导干部是否存在应付了事、蒙骗组织的情况。（3）对核实属于违反规定的问题，党政领导干部是否按要求进行了认真的整改落实，并向组织提交整改报告。（4）对无正当理由不按时报告的，不如实报告或隐瞒不报的，根据情节轻重，给予相应党政领导干部批评教育、限期改正、责令作出检查、通报批评,构成违纪的是否依照有关规定给予相应党政领导干部纪律处分。（四）重点整治本系统党员干部在依法行政、公共服务中不作为、慢作为，违规收费和收受红包、购物卡等问题。1、解决问题重点督导、检查和解决有的单位、有的党员干部作风不正、效率不高、贪污腐败等问题；总结凝练好的经验做法。2、督导内容（1）是否存在被服务对象投诉有“吃、拿、卡、要”的行为。

　　（2）是否利用职务之便，参加对公正执行公务有影响的吃请、请吃现象。

　　（3）是否未按时回复上级部门交办、平行部门商办的事项。

　　（4）是否对服务对象提出的请求事项存在超时完成或未完成现象。

　　（五）是否围绕科技项目管理、成果奖励、平台建设等重点领域和关键环节，建立健全权力运行监督制约机制。

　　1、解决问题重点检查和解决县级科技管理部门围绕科技项目管理、成果奖励、平台建设等重点领域和关键环节，建立健全权力运行监督制约机制问题；总结凝练好的经验做法。2、督导内容（1）科技项目管理方面：项目申报指南编制是否科学，是否在官方网站进行了发布；专家评审程序是否规范，监督机制是否健全，评审结果是否可查询、可追溯；项目立项决策是否科学合理，立项结果是否进行公示；项目中期检查、结题验收工作是否到位，财政专项资金使用是否规范。（2）成果奖励方面：是否有明确合理的评选标准、指标和程序，并向社会公开；是否有遵照执行的指南、手册，并在网络可取；是否有项目、奖励的多环节公开；专家评选、评审记录是否健全；项目、奖励结果是否可追踪、溯源。（3）平台建设方面：是否制订了科技创新奘励办法，明确了认定程序和条件，并向社会公开；是否发布了申报通知或指南；是否组织专家初审和实地复查；评审结果是否向

　　社会公示（开）。（六）是否建立健全具有部门特色的政风行风建设责任

　　考核体系并有效实施。1、解决问题重点督导、检查和解决是否建立健全具有部门特色的政

　　风行风建设责任考核体系并有效实施问题；总结凝练好的经验做法。

　　2、督导内容（1）是否建立有部门特色的考核体系。其针对性和实操性较强，同时具有排他性，若有职能交叉情况，应该制定更加详细、标准更高的考核目标。（2）是否能够行之有效地实施考核体系内容，能否提升部门的行政效能及服务质量，提升服务对象的赞誉度。四、工作举措1、开展自查整改。根据落实全面从严治党主体责任相关精神，结合大走访活动征求意见、及年度专题民主生活会查找的突出问题，以问题为导向进行自查整改，形成自查整改报告。2、开展主体责任落实督导检查。重点检查是否建立了“权力清单”、“责任清单”和“负面清单”，是否有落实工作机制和开展问责工作。3、开展专项督查。对发现的共性问题开展专项督查，并及时整改。五、时间进度1、研究动员（5月份）拟定于5月中旬，召开小组碰头会，研究探讨和安排布

　　置相关工作。2、调研摸底（6-7月）坚持问题导向，按照上述工作内容（六方面）调研摸底，

　　形成自查整改报告。3、督促整改（8-9月）切实加强对所发现问题进行整改，对重点工作进行督办。4、总结提高（10-11月）对专项工作进行总结，进一步完善落实全面从严治党主

　　体责任长效机制。六、其他事项1、按照分工及联系点确定的范围，推动抓好落实全面

　　从严治党主体责任专项工作活动。2、将本项工作与其他重点工作、业务工作、中心工作

　　等密切结合，共同研究、共同部署、共同推进。3、严格按照本重点工作的时间节点要求，切实做好各

　　项工作。

　　科技系统落实全面从严治党主体责任专项工作

　　督查事项

　　考评细则

　　扣分内容及标准

　　合计扣分考评方式

　　有无主体责任清单，包括：权力清单、责任

　　制定落实主体责清单和负面清单（6分）：缺一扣2分

　　日常考评、阶段

　　任清单、推进党有无按照规定要求认真填写履职情况（5分）

　　20性考评、汇总性

　　凤廉政建设宣传有无制定党风廉政建设宣传教肓活动方案

　　考评

　　教肓活动

　　（5分）

　　有无完整的相关活动记录（4分）

　　有无单位、班子成员、中层干部（含党员）

　　学习的详细记录（5分）

　　日常考评、阶段

　　学习贯彻《准

　　有无学习、执行《准则》和《条例》情况报15性考评、汇总性

　　则》、《条例》

　　告（5分）

　　考评

　　有无违反情况、及违反处罚情况报告（5分）

　　有无按时、真实、准确、完整填报个人有关

　　事项（3分）

　　党员领导干部个有无按要求依照《组织告诫书》和《提醒函》日常考评、阶段

　　人事项报告制度进行告知和认可签字（3分）

　　15性考评、汇总性

　　执行情况

　　有无对个人有关事项少报、漏报、误报情况

　　考评

　　（3分）

　　有无对违反规定问题进行整改落实，并提交

　　报告（3分）有无按规定对违纪个人进行相应的党政领导干部纪律处分（3分）

　　有无被服务对象投诉有“吃、拿、卡、要”

　　的行为（5分）

　　党员干部不作有无利用职务之便，参加对公正执行公务有日常考评、阶段

　　为、慢作为和收影响的吃请、请吃现象（5分）20性考评、汇总性

　　受红包或购物卡有无未按时回复上级部门交办、平行部门商考评

　　等职务廉洁情况办的事项（5分）

　　有无对服务对象提出的请求事项存在超时

　　完成或未完成现象（5分）

　　围绕科技项目管科技项目管理类：

　　理、成果奖励、有无在官方网站发布项目申报指南（2分）

　　平台建设等重点有无对项目立项结果进行公示（2分）

　　日常考评、阶段

　　领域和关键环有无对项目进行中期检查、配合上级科技部21性考评、汇总性

　　节，建立健全权门结题验收（2分）

　　考评

　　力运行监督制约成果奖励类：

　　机制情况

　　有无遵照执行的指南、手册，并向社会公开

　　（3分）

　　有无项目、奖励的多环节公开（2分）

　　有无完整的专家评选、评审记录（2分）

　　有无项目、奖励结果的追踪、溯源机制（2

　　分）

　　平台建设类：

　　有无向社会公开科技创新奖励办法（2分）

　　有无发布申报通知或指南（2分）

　　有无向社会公示评审结果（2分）

　　建立健全具有部

　　门特色的政风行有无部门特色的考核体系（3分）

　　日常考评、阶段

　　风建设责任考核有无明确的部门考核目标（3分）

　　9性考评、汇总性

　　体系并有效实施有无服务对象满意度测评（3分）

　　考评

　　情况

　　

　　

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