村级普法工作力度不够表现怎么写(3篇)村级普法工作力度不够表现怎么写 当前农村法制宣传教育存在的问题及对策 当前农村法制宣传教育存在的问题及对策20*＊年是实施六五普法工作的第**年。同年，＊*月＊＊下面是小编为大家整理的村级普法工作力度不够表现怎么写(3篇),供大家参考。
篇一：村级普法工作力度不够表现怎么写
当前农村法制宣传教育存在的问题及对策当前农村法制宣传教育存在的问题及对策20*＊年是实施六五普法工作的第**年。同年，＊*月＊＊日，党的十八届**中全会提出，“必须弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围,使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者”.农村法制宣传教育同样是依法治国的重要组成部分.同时，经过二十多年来法制宣传教育，农村广大农民群众的法律意识、法治理念和法律素质得到明显提升，依法保护自身合法权益的能力逐步增强,有力推动农村的和谐和社会稳定，促进农村经济持续快速发展.但随着形势发展,改革开放步伐的加快，社会主义市场经济在农村的逐步确立，特别是在全面建设社会主义新农村的新时期下，农村法制宣传教育出现诸多新情况、新问题，面临新一轮的困难和挑战。如何深入贯彻十八届**中全会精神，加强农村普法宣传教育，应引起法制宣传部门高度重视，积极主动研究对策。
一、当前农村法制宣传教育存在的问题和不足(一）农村法制宣传教育还留有“死角”。随着农村经济社会发展步伐的加快，农业产业化快速发展，广大农民开始自主创业，传统的农村生产生活方式发生巨大变化，加之很多农村青壮年外出务工数量增加，农村人口流动速度加快，给集中进行法制宣传教育带来了困难和挑战。目前，有些镇、村对于法制宣传仅限于镇、村普法宣传栏宣传，而村民自觉学习法律知识较少，单一宣传教育形式不能适应当前农村普法宣传的形式和要求。部分镇、村对法制宣传教育工作不够重视,抓工作落实力度不够,法制宣传浮于表面，只是为了应付上级检查,而农民群众本身受法制教育面窄、效果差，导致农村普法宣传教育“死角”较多.（二）普法队伍自身建设有待进一步加强。农村工作纷繁复杂、千头万绪，而农村法制宣传的主力军是广大镇、村干部。目前，部分村干部自身文化素质偏低,法律意识淡薄、法制素养不高，一定程度上影响了农村法制教育工作的扎实有效开展.农村干部在工作中仍存在重产业发展，轻法制教育现象,对组织群众，宣传新农村建设的路线、方针和政策，国家法律法规，都停留在一般号召上。实际工作中，遇到群众矛盾纠纷绕道走，了解问题表面化，分析问题简单化，解决问题一般化，不善于运用法律手段化解矛盾纠纷，致使群众遇事常常多头上访、越级上访或集体群访。（三）农村法制宣传教育投入机制不够健全。目前我区大多数村集体经济实力不强,镇级财力又不足，每年的普法经费投入为较少，财政无法过多的支撑普法经费.造成了普法资料紧缺，宣传物质基础薄弱的现状，直接反映出我区农村普法宣传教育投入机制不健全，从而影响了农村法制宣传的广度和深度。二、全面推进农村法制宣传教育的对策思考针对上述存在的诸多问题和不足,笔者认为，当前和今后一个时期农村法制宣传教育工作应着重采取以下几点对策：（一)法制宣传的理念要坚持与时俱进,把握“基本点",营造农村法制宣传大氛围.一是要树立农村法制“大宣传"的理念。法制宣传教育工作是一项全民参与的社会工程,是社会的共同责任，政府各部门都是普法的主体,都有向社会普及法律知识的义务，特别是行政执法机关负担起执法相对人普及执法法律知识职责，应将法制宣传教育纳入本部门执法工作的一项重要内容，逐步形成全社会齐抓共管“大普法”、“大教育”、“大宣传”的法制宣传教育新理念和新机制。二是要树立全新的法制宣传动静联动理念。现代法律理念要求法律以权利为本位，保障公民民主权利，实现社会法治化。
普法不仅是法律知识的传播,更主要的是法律意识和法治理念的培养。尤其在新的形势下，法制宣传教育工作的外部环境已经发生了很大变化，落实科学发展观,构建和谐社会，法制宣传教育不仅要宣传静态意义上的法制，还要宣传动态意义上的法治，要通过各种法律知识、法制信息与观念的传播，培养人们的法律意识、民主意识，更要着眼于从人的内在需要出发来规范、调整和引导人的行为,最终实现全社会整体法律素质的提高，树立法治精神，实现法治社会。三是要树立“围绕农村经济发展抓普法，抓好普法促农村经济发展"的宣传理念。从大的方面讲，农村普法宣传是依法治国的前题和基础，是法律实施的途径和手段。从小的方面讲，是推动农民群众懂法、知法、守法、护法、用法的有效办法。因此,开展农村普法宣传，不仅有利于农村经济的发展，更有助于农民群众法律素质的提高和促进农村和谐稳定，不能仅局限于“守法”、“不犯法”，要从确立法律素质和法制理念出发，从一般的“守法”、“不犯法”向“依法维护自身的合法权益"、“依法与管理、监督和社会事务”高度转变，整体推进，互相促进。
（二）农村法制宣传的内容要坚持实用性，针对“兴奋点”,以增强法制宣传的吸引力.针对农村、农民结构的层次性和法制宣传需求的多样性，在制定法制宣传计划时，既“求同”也“存异”，既安排《宪法》、《民法》、《婚姻法》、《治安处罚法》等共性内容,又要因人、因岗、因需而异，如安排《村民委员会组织法》、《劳动合同法》、《企业法》、《土地管理法》、《农业法》等个性内容，缺什么、补什么，干什么、学什么，按需施教，学以致用，时刻把脉不同层次农民需求的“兴奋点”，教育引导农民自觉依法守法致富闯市场，参与市场竞争,学会善于运用法律武器保护自己的合法权益，增强农民驾驭市场经济的本领和能力，让农民亲身感受到法制宣传教育的重要性，懂法的必要性，以此来激发农民的学法热情、用法原动力，增强法制宣传教育的吸引力，使农村法制宣传教育逐步由“要我学”的被动状态转变为“我要学”的主动状态,使法制宣传教育真正进村入户,深入人心.
（三）农村法制宣传的方式要坚持实效性，把握“着力点”，以增强法制宣传的渗透力。针对农村法制宣传教育对象的层次性多、分散性大、流动性强等特点，一些传统的“我讲你听”、“你说我记”的老办法已经难以奏效，需要我们从过去的“一支笔、一本书、一支队”老套路上走出来，在总结借鉴原有成功经验基础上解放思想,拓展思路，创新载体，把法律条文通过一些行之有效的宣传途径,变成通俗易懂、形象幽默、朗朗上口等群众喜闻乐见形式传播到千家万户。首先要将农村原有的法制宣传媒体、法制学校阵地向面上扩展,点上渗透，使其有效地发挥法制宣传教育的应有作用.其次要充分运用广播、有线电视、计算机网络等现代传播媒介,发挥其“触角"长，“射程"远，传递快,覆盖面广,形象直观，入耳入脑的优势，使农民走在路上能听到、坐在家中能看到、以耳濡目染的形式，把法律送到农民心坎上.再次开展行之有效的法制宣传主题活动。通过开展“法律咨询"、“以案说法”、“法律知识竞赛”、“现身说法”和小品、相声等丰富多彩、寓教于乐的农村法制文化活动，发挥润物无声、潜移默化、点滴渗透的作用.同时根据不同层次的宣传教育对象需求，改变过去枯燥的“灌输式"、“填鸭式”宣传教育的方式，创办农村“普法超市”、法制夜校,由农民根椐自己需求，进行“菜单式”、“订单式"法律知识宣传教育。利用农民群众的身边人、身边事、身边案来“现身说法"、“以案说法”，使农民感到法律是看得见、摸得着、学得到、用得上的好东西,真正有效地激发他们学法用法的浓厚兴趣。
（四）农村法制宣传的组织要坚持灵活性，选择“结合点”，以提高法制宣传的实际效果。针对农民生产、生活特点,根椐农民实际需求，统筹兼顾、见缝插针，因“类”制宜实施教育。对在家务农的农民,可利用下雨天或农闲冬休时间组织机动教育；对就近经商、务工的农民可选用早晚或节假日,避开经营、务工时间进行法制宣传教育;
对外出经商、务工的农民可采取邮寄法制宣传资料进行函授式教育;对农民中的党团员可结合党校、团校培训及平时活动开展阵地式教育；对农村年老体弱、没有文化的农民可上门走访开展谈心式教育。春节期间，利用农村走亲访友之机开展庭院法制故事会、法制报告会向群众宣传法律知识。还可通过劳动保障部门实行农民工外出务工前法制培训，发给普法合格者证书。对个体工商户和企业职工，特别是私营企业的职工，劳动、工商、普法依法治理等部门结合诚信守法经营教育开展应知应会法律知识教育，对达不到规定要求的限期补课。
（五）农村法制宣传的模式要突出可行性,挖掘“创新点”,把法制宣传工作不断引向深入。从农村法制宣传实际出发，创新法制宣传载体，积极探索新时期农村法制宣有效途径,创建农村“普法示范村、学法中心户、法律明白人"普法新模式，推动“六五”普法健康有序向纵深发展。一是创建农村普法示范村。区法宣办制定下发创建普法示范村工作实施意见和考核办法，对创建普法示范村的标准、措施和考核办法提出具体要求，纳入民主法治示范村建设目标责任制考核.各行政村分别成立由支部书记为组长、主任为副组长的普法示范村创建工作领导小组，形成区、镇、村三级组织网络，建立健全普法宣传“五有"阵地,即各村有一所法制学校、一个法制宣传栏、配备一套法律图书、建立一支法制宣传队伍和一套完整制度和档案，“研究工作先学法、作出决策遵循法、解决问题依照法、言论行动符合法”逐步成为村干部和普法骨干的自觉行动.二是培育学法用法中心户。以自然村庄划块为区,毗邻居住的农户为依托，按照群众自愿的原则，培育学法中心户。确定中心户数不受户数和人口多少限制,因地制宜，每区少则3—5户,多则10—20户。中心户要求“五有"：即有较好的家庭活动场所、有一定的法律知识、有一定的群众基础、有一套法律宣传资料、有一定的社会矛盾调解经验。户主主要由一些农村老党员、离退休回乡老干部、老教师、人大代表或政协委员、法律工作者或爱好者等组成,他们既是懂法守法先行者,也是法律知识的传播者.主要职责是：利用农村空闲、下雨时间组织邻居开展法律法规知识宣传；二是利用调处民事纠纷等机会就事说法，宣传治安处罚法;三是利用红白喜事聚会等平台，宣传农村易风易俗等政策法规。三是培养法律明白人.以开展“送法律进农村”活动为契机，依托、区、镇党校和村农民法制学校等阵地,对村支书、村主任和村调解员、村民代表、农村民营企业主等进行轮训。抽调司法系统律师、法律工作者组成普法讲师团，利用农闲、“三下乡”时间进村入户,现场解答农民群众的法律难题，面对面受教育。通过普法宣传教育,实现村干部依法行政、依法决策的意识明显增强，广大群众的法制观念和法律水平有了明显提高。对经教育培养，符合“法律明白人"条件的颁发聘书,调整充实到基层法律宣传队、人民调解和法律顾问等工作一线，同时研究制定适合本村社会经济发展的“法律明白人”工程长效机制.
（六）农村法制宣传教育的评估要突出可操作性，完善“归宿点”,建立农村法制宣传长效机制。农村普法20多年来，年年有检查，有的地方还研究制定本地区的法制宣传教育工作考核办法，对推进本地区法制宣传教育工作的开展起到积极有力的推动作用。但对于一个农民是多数、普法是重点的特殊群体,要用制度去规范人们的行为，用长效机制保障普法良性运作，迫切需要政府制定出台《中华人民共和国法制宣传教育法》,使法制宣传教育工作起到有章可循，走上法制轨道。在保障机制方面，要增加镇一级的办事力量，改变农村普法有人抓无人管、指导不力的现状。要在村一级健全法制宣传员队伍，聘请一些退休老干部、老教师、老党员担任普法宣传员，使这项工作在基层真正有人抓。要建立法制宣传教育基金，保障活动正常开展.在监督机制方面，
区、镇人大要定期组织人民代表视察农村普法工作,通过提议案、质询、评议、视察等形式，加强对农村普法的监督力度。要进一步完善考核机制，制定农村普法考核的具体标准,采取科学的考核方法，定期进行定性定量测试，严格奖惩，确保农村普法教育扎实、有效的深入开展，不走过场。）
篇二：村级普法工作力度不够表现怎么写
当前农村普法工作的难点与对策一、当前农村普法的难点1、农民整体文化素质较低，学法基本上是被动的。大多数村民反映，只有遇到问题时，才急着要了解法律知识，遇到困难有人依法出点子，发生纠纠纷有人帮助解决。从调查情况看，最容易接受的形式就是看看电视，听别人讲法，大多数农民感到学与不学对我来说影响不是太大，给普法工作带来很大难度。
2、普法对象难集中，普法时间难安排，给农村普法带来了很大不便。随着市场经济的发展，农民经济意识的增强，有劳动能力的中青年男女大都外出务工，普法对象很难集中；留守在家的农民也都忙着自己的责任田，不愿将时间耽误在学法上。
3、普法形式单调，普法内容难理解，影响了农村普法的深入开展。农村的普法教育依然沿用传统的办宣传栏、张贴标语等多种形式进行宣传，但形式还是过于单一，内容不够形象生动，宣传时农民忙的时候就不去了，闲的时候也是极少数人，有的宁可打打牌、聊聊天，也不去听你苦口破心的法律知识。
由于农民文化水平普通较低，难以理解抽象的法律、法规条文，学不懂、记不住，影响了学习法律的积极性。
5、农民法制观念淡薄，遇事找“官”、找政府，不愿甚至拒绝运用法制手段来解决；“携刀讨债”，擅自查扣债务人物品等事情时有发生。“重人治、轻法治”的封建思想，使得广大干部群众对法律的地位和作用认识不足，“以权压法”、“以言代法”现象大量存在。许多农村干部，只给农民讲义务，不讲权利，把权利与义务人为对立起来。农村出现了“农民怕官不怕法”的怪现象。从而动摇了人们学法的信心，削弱了普法工作的公信力。不仅不利于巩固已有成果，而且给普法工作带来了消极影响.二、普法难的症结农村普法的组织者和学法者都觉得难，其实质就在于落实责任，针对农村和农民特点的农村普法工作机制没有真正建立起来，其作用没有得到有效发挥。
1、观念上重视不够。农村普法这一块，点多、面广、线长，工作难度达，且效果不容易显现，因此，只求在面上应付过去就行了。从司法所来讲，重点对象这一块具体操作起来也容易的多，教材好发送、培训好组织，但村级就难多了。从村级看，上面不重视，村里当然就
不会主动搞。部分村干部认为，目前村里的工作非常繁琐，设计的问题也非常复杂，村委会的工作有其自身的特点，不可能完全规范，村民学法多了，稍有不慎就面对责难，易造成工作被动，因而对普法工作被动应付。
2、工作上责任不明。在乡镇上，组织机构、规划、方案等都非常齐全规范，但村上无人落实，普法工作基本处于“无专人、无计划、无考核”的状态，上面布置检查考核时，就临时抽人“应景”，上面“雷声达”，下面“雨点小”。可以说，无人管事，责任不明是农村普法工作不能取得突破的关键。
3、措施上力度不大。首先，缺乏对农村普法工作的系统分析研究，不能针对农村特点开展工作。其次，经费不能保证，乡镇的普法经费，基本上不能按标准拨付到位，而且有限地经费大部分都用在重点对象的培训学习上。
三、今后的对策与建议1、拓宽普法宣传渠道，强化未成年人法律素质的培养，切实加强对未成年人的法制宣传教育工作，使“法制教育要从娃娃开始”的工作方针落到实处。普遍开展“学生带法回家”活动，动员在校学生向家长普法，推动农村普法取得实质性进展。
2、利用农闲季节及春节外出务工人员返乡期间，灵活开展普法宣传工作。以“农民需要什么就宣传什么”为原则、从广大农民群众普遍关注的热点问题出发，从帮助农民解决法律难题入手，有的放矢地选择与农民密切相关法律法规进行宣传教育，如《民法通则》、《土地法》、《农业法》、《人口与计划生育法》、《婚姻法》、《水土法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》、《选举法》、《村民委员会组织法》等，要反复宣传，使群众家喻户晓、人人皆知。
3、要适应农民需求，采取灵活多样的宣传形式，要针对不同年龄段的普法对象，通过不同渠道，采取不同的方式开展普法教育。如采取法律咨询、举案说法、送法下乡、法制文艺演出，播放电影等生动活泼的形式，把法律条文变成通俗易懂、形象幽默、朗朗上口的群众性语言，从而使农民听得懂、学得进、记得住。
4、要搞好普法硬件建设。要使普法工作产生良好的效果，不仅要有一支热心法制宣传、熟悉普法业务、作风扎实、乐于奉献的普法队伍，而且必须要有普法所必需的现代化设备，如普法宣传车、照相机、
电脑等。每个村至少要有一个法制宣传栏，一个学法场所，一支法制宣讲员队伍。要把普法教育与社会主义新农村建设、民主法制示范村建设等工作紧密结合起来，从而推动农村法制建设，保障农村社会稳定，促进农村经济发展。
5、要坚持学法与用法相结合，普法与法律服务相结合。在普法过
程中不仅要强调农民学好法、而且要引导农民在生产劳动、日常生活
和人际交往中用好法，在合法权益受到侵害时，会用法律武器保护自
己；强调领导干部和执法人员学好法、用好法，严格依法办事，营造
一个良好的学法环境。
6、进一步解放思想，转变观念，
破除有法不依、学法无用的思想观念，增强农民学法、用法的信心。
要进一步深化农村的普法宣传教育，当务之急，是进一步解放思想，
提高认识，转变传统观念，使找律师、打官司不再是一件“难为情”
的事。要通过宣传教育，在人们心中确立“法高于权”“法高于官”
的信念；要通过监督提高司法透明度；要通过法律援助等活动使弱势
群体打的起官司。
篇三：村级普法工作力度不够表现怎么写
村年度普法工作总结一、领导高度重视，责任落实
今年来，村党总支切实加强了对我村普法依法治理工作的领导，把普法依法治理工作纳入了村两委工作的重要议事日程。成立普法工作领导小组，制定了切实可行的工作方案，落实专人负责普法依法治理工作，保证了普法依法治理工作顺利开展，把普法依法治理工作真正落到了实处。
二、强化宣扬教育，服务群众
村充分利用会议、标语、黑板报和开展法律知识讲座等多种形式，加大了对普法工作的宣扬力度。根据上级部门“五五”普法规划，以村集中开展法律知识培训4次，发放宣扬资料600余份，张贴标语宣扬16条，书写永久性普法宣扬标语2条。我们加强了对“五五”普法统一读本《农民法律知识读本》、《农民常用法律知识手册》、《“法治繁昌“集中宣扬服务试点工作宣扬手册》、《农村基层党风廉政建设工作建议读本》等与农民生活息息相关的法律知识的宣扬，加强对劳动、工伤类《合同法》、《划生育法》、《婚姻法》、打击拐卖儿童妇女等服务农民的法律知识和典型事例的宣扬，让群众受到较全面的法制教育，取得了较好的宣扬效果。
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三、村各组织共抓落实
今年村维稳工作站联同村妇联举办了以“维护妇女合法权益、营造和谐家庭”为主题的法制宣扬活动；与村共青团组织开展了“维护青少年合法权益”为主题的法制宣扬活动，联系镇司法所广泛开展法律咨询和法律援助活动。联同村关工委加强对青少法制教育，中、小学法制辅导工作，加强了中小学生的法制观念和法制意识，进一步增强了他们学法遵守法律的自觉性。
四、结合普法，扎实开展依法治理工作
（一）今年年初村各项工作刚起步时，村里成立了矛盾纠纷排查调处小组，全村上下广泛开展矛盾纠纷排查调处活动，联合各村民小组组长和治安信息员，对全村民间纠纷、不稳定因素进行了排查摸底，然后分类型进行了调解和处理，及时发现，及时处理，把矛盾消化在基层。今年1至12月全村共发生矛盾纠纷12件，调处12起，有效地维护了农村稳定。
（二）进一步强化村民自治。村委会在依法治村上，执行民主选举、民主决策、民主治理、民主监督，对村务尤其是财务定期公开，严格财务监督和治理，保证了村级工作正常开展。
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通过普法宣扬教育，全村公民的法律意识和法制观念普遍增强。辖区内民事纠纷明显减少，全村群众致力于进展经济，呈现出了人心安定、社会稳定的良好法制局面。在普法依法治理方面，我们体会到：领导重视是前提，经费落实是保障，措施得力是要害。同时要抓住重点，讲求实效，层层落实责任，严格考核，严把奖惩。总之，只要把工作做实，就一定能取得好成绩。
我村普法依法治理工作虽然取得了一定的成绩，但离上级的要求还存在一定的差距。我们在XX年的工作中，我们将继续发扬成绩，针对存在的不足将仔细研究，逐步加以解决，仔细贯彻落党的xx届四中全会精神，以科学进展观为指导，继续加大普法依法治理工作力度，狠抓落实，努力提高依法行政水平，开创依法治村新局面。
1、仔细制定“五五”普法规划和年度普法工作要点，明确目标任务，加强指导监督。三月份，我村关于深化开展“五五”普法教育的有关精神，并结合建管处实际情况，在深化调研的基础上，制定了大坪村第五个五年法制宣扬教育实施方案。同时，高度重视“五五”普法工作，及时将“五五”普法工作纳入年度工作的总体部署和重要议程，并结合实际，将目标任务分解为具体的项目和要求，提出完成的时限，研究制定了切实可行的规划、计划和工作方案。
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2、精心组织召开普法工作会议，全面启动“五五”普法工作。4月5日，组织召开普法工作专题会议，传达贯彻落实镇党委文件精神，并就如何贯彻落实普法教育，推动“五五”普法工作顺利开展进行了广泛深化地讨论。为全面贯彻落实好上级普法工作会议精神，打下了坚实的基础。
3、充实领导机构和强化队伍建设，保证“五五”普法工作组织有力。为切实加强对单位“五五”普法工作的协调、监督和指导，健全普法领导机构，建立协调配合的法制宣扬教育工作机制，充分发挥普法领导小组各成员的职能作用，形成各司其责、相互配合、齐抓共管的局面。
4、围绕工作重点，结合实际情况，广泛深化地开展法制宣扬教育工作。一是主动探索干部学法的信息化治理新形式。新期间，为创新普法形式，规范治理，减少干部学法的工学矛盾，适应信息时代进展的要求，在充分调查研究的基础上，制定了周五学习日制度。二巩固普法阵地，创新宣扬载体，着力提高普法工作的实效性。进一步加强各类法制宣扬阵地建设，努力创建新的普法平台，通过制作横幅、宣扬单、宣扬标语等，真正使大家从心灵深处接受法制教育，养成自觉学法、用法、知法、遵守法律的良好习惯。
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二、存在的主要问题
1、普法工作进展不够平衡。有的同志对普法工作的重要性、必要性和长期性熟悉不足，对普法工作不够重视。
2、法制宣扬教育的手段还比较传统落后，工作的针对性和实效性有待进一步加强。
三、今后普法工作要求
普法工作必须围绕县委县政府中心工作来开展。紧紧围绕社会进展稳定大局，紧扣全县工作中心，法制宣扬教育工作才能抓住主线，取得成效。
2、普法工作必须突出重点，注重实效。抓好学法主体和重点人群的普法教育，是搞好普法工作的要害。在整体推动中突出重点，带动全体人员法律素质的普遍提高，是法制宣扬教育的一条成功经验。
3、普法工作必须注重与法治实践相结合。法制宣扬教育的最终目的是运用法律参加社会实践。所以，要引导干部、职工主动参学
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法、用法活动，领悟法律的本意；要依法从严，把执法的和调节矛盾纠纷的过程作为普及法律知识、增强法律意识的过程。
4、普法工作必须结合实际，勇于创新。与时俱进，开拓创新，是保持普法工作持续进展的不竭动力。新期间，普法工作要正确处理好继续、创新和进展的关系。要在继续一切有效传统形式的同时，适应社会进展和科技进步的趋势，不断创新载体、创新形式、创新手段，努力使法制宣扬教育更好地体现时代特点，满足人民群众的法律需求，普法工作才能有长足地进展。
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