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党支部书记抓基层党建项目5篇

时间：2022-11-25 17:05:06 来源：网友投稿

党支部书记抓基层党建项目5篇党支部书记抓基层党建项目　　党的制度建设是党建工作的基础是一项不断完善的工作修订完善组织生活制度三会一课制度党支部对党员进行教育管理制度党员学习制度民主生活会制下面是小编为大家整理的党支部书记抓基层党建项目5篇,供大家参考。

党支部书记抓基层党建项目5篇

篇一：党支部书记抓基层党建项目

　　党的制度建设是党建工作的基础是一项不断完善的工作修订完善组织生活制度三会一课制度党支部对党员进行教育管理制度党员学习制度民主生活会制度等多项制度使支部工作进一步规范化制度化并加强对有关制度的宣传力度使广大党员教师明确党支部各项工作制度工作更有章可循

　　党支部书记抓党建项目立项书

　　填表单位：

　　项目名称

　　项目责任人

　　单位及职务

　　年月日

　　项目完成时间

　　可行性分析

　　校党支部结合学校工作实际，制定了学校创建学习型、服务型党支部方案。确定以校本教研与校本培训为平台，内增素质，外数形象，充分发

　　挥党员的模范作用，努力为基础学校服务、为社会服务。

　　主要内容

　　主要目标进度安排

　　推进措施

　　一是加强政治、业务理论学习，由党支部、各部门有计划地轮流组织学习，采取中层以上领导轮流组织学习的方式，改变了由过去一人领读，

　　大家听的单一形式。二是认真开展校本教研和校本培训活动。营造浓厚的学习氛围。三是加强对教研员的培训与培养，主要采取“走出去，请进来”的方式来培训教研员。四是健全机构，强化管理。进一步健全完善了党组织，加强党支部的自身建设，明确党建工作的任务，细化责任目标，明确党支部工作分工，有力的推动了学校的各项工作发展。

　　加强党员的党性认识，坚定党员信念，提高教师进修学校教师的思想水平和业务能力。创办高水平的教师队伍。

　　一是抓制度建设；党的制度建设是党建工作的基础，是一项不断完善的工作，修订完善《组织生活制度》、《三会一课制度》、《党支部对党员进行教育管理制度》、《党员学习制度》、《民主生活会制度》等多项制度，使支部工作进一步规范化、制度化，并加强对有关制度的宣传力度，使

　　广大党员教师明确党支部各项工作制度，工作更有章可循。二是抓好学校领导班子建设。学校领导班子建设是学校发展的关键，班子成员的思想、纪律、能力、作风与专业水平直接影响着学校整体工作，

　　从思想建设、能力建设、作风建设以及专业建设五大方面对班子成员提出明确要求，同时在年初支部计划中提出班子建设目标。三是抓好党员学习教育活动，党员是党组织的细胞，党组织的政治核心作用要通过党员的先锋模范作用去体现，把学习和实践结合起来，组织党员人人参加党章和十八大内容知识竞赛、理论测试等活动。

篇二：党支部书记抓基层党建项目

　　企业基层党支部书记抓好党建工作的途径

　　作者：鲁大鑫来源：《现代企业文化·中旬刊》2018年第10期

　　摘要现代企业经营发展过程中，基层党支部书记需要针对工作方法进行不断创新和改进，充分提升企业的总体生产经营绩效，夯实党支部工作建设基础，促进工作活力不断提升，为全面提升党建工作的整体水平，增强企业的政治优势和总体建设成果提供重要的前提条件。本文主要是从企业基层党支部书记重要意义入手，提出了一些开展党建工作的良好途径，为全面提升企业党建工作整体水平提供重要的参考和借鉴。

　　关键词企业基层党支部书记党建工作途径

　　一、前言

　　企业是市场经济增长过程中的重要参与者，对于增加市场经济活力具有十分重要的意义和作用。全面加强企业党的建设工作，促进党建工作科学化、先进化水平的不断提升，需要不断提升基层党支部的工作成效。

　　二、广泛开展创先争优活动

　　企业实际经营运行过程中，需要充分发挥各个工作人员的优势和潜能，全身心的投入到企业的生产、经营、管理工作环节之中，为增加企业经济效益和社会效益贡献自身的力量。职工们的思想认识水平，将会影响到企业的文化建设工作开展情况，尤其是面对着日益多元化的文化价值观念，企业更需要不断强化自身的思想文化建设工作，提升全体职工的归属感和凝聚力。充分发挥企业基层党支部书记的工作优势，推进企业党建工作的顺利开展，需要从企业实际业务工作情况出发，全面有效的结合党的建设，更好的满足企业的内在发展需求，落实党建工作的各项目标。企业基层党支部书记需要广泛开展创先争优活动，将党建工作充分有效的融入到基层工作环节之中。首先，需要充分结合企业的发展建设目标，将企业的总体战略发展目标和党的建设伟大工程保持着良好的一致性，能够从党的方针政策出发，针对企业的各项经营管理决策进行科学合理的制定。强化基层党建工作的开展效果，基层党组织书记需要能够充分把握企业经营发展的目标，从经营业务出发，开展一些党建活动，使得党的工作和实际情况进行有效结合，提升党的凝聚力和号召力。基层党支部书记组织一些党建活动，需要针对企业的各项业务进行综合分析和研究，明确各项业务的实际开展情况，将其作为重要的基础开展一些活动，通过一些工作内容联系较强的活动，促进职工更为全面的了解和认识工作标准，或者开展一些有关企业文化的素质拓展活动，促进企业职工能够针对企业的文化内容进行全面细致的认识，进而促进企业文化建设工作的顺利开展。其次，企业基层党支部书记需要充分重视到党建渗透工作的重要意义，将党建教育、管理和监督职责逐渐渗透到具体的行政业务环节之中，促进职工能够在潜移默化的熏陶过程中，更好的增强自身的政治素养。企业基层党支部书记需要从行政业务工作的具体任务和目标出发，明确党的活动方式和内容，并将其作为重要的根据，针对党建工作的要求和内容进行不断完善和改进，推进党建和具体行政管理业务工作保持着同步的发展步调，充分落实各项工作目标。

　　三、提升企业基层党支部书记的综合素养

　　企业基层党支部书记在推进企业总体党建工作进行过程中发挥着十分重要的意义和作用，能够针对党建工作进行科学合理的安排，充分结合企业自身组织机构的工作需求和特征，创新党建工作模式和开展方式，提升该项工作的整体开展水平。企业需要不断强化基层党支部书记的政治素养和专业管理能力，选拔专业性强、思想政治素养丰富的党员干部作为党支部书记的

　　后备人员，充分发挥党员干部的带动作用，实现提升全员思想认识水平的重要目标。基层党支部书记组织活动进行过程中，需要全方位学习企业各项管理机制和规章制度，科学制定出党建工作的发展计划，并形成完整的文字资料。党支部书记需要不断加强党的思想理论方面的学习工作，坚定自身的政治立场，提升自身的政治思想理论水平，强化自身的总体政治素养，同时还需要针对企业管理方面的知识和内容进行学习，全面提升自身的综合素养，最为重要的是，企业基层党支部书记需要始终保持着工作热情，以严谨认真的工作态度积极开展各项党建工作。

　　四、不断解放思想，注重工作创新

　　企业基层党支部书记的工作开展情况，会直接影响到党组织的政治核心和战斗堡垒作用能否得到良好的发挥。基层党支部书记需要能够善于创新工作思路，以坚定的思想观念，指导各项党建工作，从企业工作实际出发，找准党建和具体业务工作之间的结合点，选取准确的切入点，将解放思想、解决问题作为长期性的工作任务，针对思想党建工作过程中的新情况、新规律进行不断的探索，寻找到创新形式的工作思路，推进党建工作和企业经营管理工作的良好融合。企业积极开展党建工作，需要将党建工作充分有效的渗透到企业文化建设的各个方面之中，在基层党支部书记的带领下，不断宣传和灌输企业精神，全面培养全体职工的职业道德，帮助企业协调劳动关系，最大限度的丰富职工的文化生活，提升职工的总体政治思想认识，为企业的总体经营发展提供重要的精神动力。

　　五、改进工作作风，树立良好形象

　　基层党支部书记在企业的发展过程中起着重要的思想引领作用，其一言一行都会对企业职工产生直接性的影响。基层党支部书记需要时刻注重自身的言行举止，以党的纯洁性和先进性标准作为重要的要求，不断修正自身，改进自身，提升自身的总体政治水平和思想认识，从而形成良好的工作作风，树立起优良形象，更好的符合党组织对于党员干部的需求。基层党支部书记在日常的工作过程中，需要以自身的形象更好的引领全体职工，投入到党建工作活动中。基层党支部书记敢于担当，能够时刻把握企业的发展脉络，坚持真抓实干，重点解决一些较为复杂和棘手的问题，坚持积极的心态，创造解决问题的各项条件，更好的团结全体职工，弘扬创新精神和创造精神，推进企业各项创新实践活动的顺利开展，强化党建工作的整体优势，提升企业的总体发展水平。在基层党支部书记带头执行企业各项管理规定，自觉接受全体职工难度监督，以优良作风感染全体职工的过程中，将能够在企业全员上下形成健康、和谐的氛围。

　　六、结语

　　基层党支部书记在企业的经营发展过程中起着思想引领作用，能够良好推进企业生产、经营管理工作的顺利开展。企业积极开展党建工作，需要从企业实际业务情况出发，充分发挥基层党支部书记的优势和作用。通过广泛开展创先争优活动，提升企业基层党支部书记的综合素养，改进工作作风，树立良好形象，将能够始终保持着共产党人的正面形象，全面调动企业党员干部的工作积极性和热情，创新工作途径，为提升企业党建工作的整体开展水平提供重要前提，便于企业增加经济效益和社会效益。

篇三：党支部书记抓基层党建项目

　　附件一

　　党委书记抓基层党建项目立项书

　　填报单位：中房社区党委

　　2015年5月日

　　项目名称

　　“亲和天使”党组织建设工程

　　项目责任人

　　崔波

　　单位及职务

　　中房社区党委书记

　　项目完成时间

　　可行性分析

　　主要内容

　　主要目标

　　1、中房社区党委牵头深化细化“三队建设”，在“银发服务队”、“党员志愿者服务队”、“五老帮扶队”的基础上发掘社区内部资源，组建社区“秧歌队”、“老年合唱队”、“邻里互助队”，着力打造喜庆“和乐”的社区党建文化品牌。2、发挥社区外部资源，依托辖区内的资源共享的有利态势，“和力”共建，为社区居民提高生活幸福指数搭建平台。3、借助中房社区“科普大学”、“家长学校”、“道德大讲堂”这块教育基地，强化各类文化教育，为提高广大居民的整体素质提供学习机会。也为社区的两个文明建设和实现中国梦提供宣传教育的阵地。以打造社区居民小家庭“和睦”，社区大家庭与居民小家庭关系“和畅”的社会环境。4、社区新换届后，社区队伍年轻化，文化程度高，加强社区内部工作的专业培训，促进社区团队和谐相处，在内部形成专业团队凝聚力，在外部树立专业、职业化新形象，带动影响居民踊跃参与社区建设，达到内外“和融”的强有力的服务氛围。1、从本社区实际出发，结合社区居民兴趣爱好，积极引导组建和细化社区文化队伍和志愿者队伍。2、维护小区内治安，对环境卫生起监督和保驾护航的作用。3、以网格支部为服务单位，组建帮扶对子，即包括扶贫帮困，也包括外对外来打工人员的照扶。4、以网格支部为单位，做好居民的民事调解，关注民生从小事和索事做起，及对孤老和独居人群的慰问帮扶，关注老年的精神养老。5、以社区科普大学为教育基地，发挥社区党委的宣传教育力度和模范带头作用。为提高居民素质，做文明好市民夯实基础。6、发挥社区“经纪人”的作用，发挥驻单位及公益宣传等单位的外力，为社区居民寻找实实在在的服务项目。1、以社区文化为引领，注重家教、注重家风、传承家庭美德，强化邻里和睦互助，营造平等、融洽的家庭关系和社区大家庭和畅共融的良好氛围。2、关注外来人口的进住，社区青少年的思想动态，组织帮扶队通过网格信息回馈外来人口的登记，了解和掌握身边的青少年出入网吧情况，关注青少心理健康。3、以春秋两季清三堆和私搭乱建活动为契机，组织志愿者服务队为保家护园做贡献。4、以网格支部为单位，号召离退休党员和在职党员与身边的困难党员、群众结帮扶对子，从心理和人力上给予帮助，传递正能量，传递亲情，营造和睦和乐的氛围。5、发挥社区资源共享的有利把手作用，与辖区企业及相关服务机构“和力共建”营造互利共羸的良好氛围。6、社区党委牵头，带领广大社区党员走进群众中间，倾听民声，了解民情，实实在在地为百姓办实事。传递党和政府的惠民政策，传递社区党委的关爱，感召广大居民“爱”社区这个大家庭，主动参与建设这个大家庭。从而打造中房社区“和”文化。

　　1、首先做好有关工作的安排部署、健全制度，人员组建等基础工作。

　　2、以社区科普大学为教育基地，做好党员政治教育工作，做好居民百姓的素质教育工作。

　　3、从春季卫生月开始，充分调动党员发挥带头作用，做好清扫和拆违工作。为居民营造绿净美安的

　　环境做积极努力。

　　进

　　度4、在秋季新开学前夕，组织社区“各类团队”开展扶贫助学工作。

　　5、组织志愿者做好节日慰问。安排网格党支部做好冬季除雪的人员调动。

　　安

　　排6、抓契机搞好主题活动，包括外出一日游和各类文体活动。增强社区党委的凝聚力。强化居民参与

　　和关注社区建设。

　　1、加强班子建设，增进领导力度。健全网格支部，健全社区大党季班子成员。健全社区团队组织。充分吸收驻街单位首席领导担任社区副书记及委员。带动他们积极参与社区建设工作。2、以居民自治为杠杆，充分放权给网格支部和业主委。鼓励他们勇于担当推进和履行自治的责任、义务。使其发挥出自治能力。为社区总体工作任务部署措施分担重任。3、社区党委及时指导、监督网格自治工作。搭建他们与居民的沟通桥梁工作。为提高居民生活幸福指数和文化素质，打造安居乐业，祥和的新型社区做好引航。

　　本地党委意见

　　（盖章）年月日

　　上级党委审核意见

　　注：填写不下可另附页

　　（盖章）年月日

　　以下是附加文档，不需要

　　的朋友下载后删除，谢谢

　　高二班主任教学工作总结5篇

　　高二班主任工作总结1本学期，我担任高二(14)班班主任。在学校领导的支持下，在学生科的领导下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结。一、培养良好的班集体能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：（一）注重教室文化的建设开学初，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”，以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况，设置了班级日记，由班长负责记录。

　　（二）注意班干部的培养

　　进入高二以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积极引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。

　　（三）注意养成教育和传统道德教育的结合

　　高二学生由于已经熟悉了学校的环境，又没有升学上的压力，个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等，面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不当，学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。我的具体做法是：

篇四：党支部书记抓基层党建项目

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　　基层支部书记抓党建工作情况

　　一、党组织书记抓基层党建层党支部书记要想扮演好自己的角色，在构建社会主义和谐社会中发挥作用，就要加强理论学习，做政治上的“明白人”，就要围绕企业中心工作抓党建，做企业发展的“领路人”，就要结合本单位实际情况做深入细致的思想政治工作，当员工群众的“知心人”，树立良好的个人形象，做员工群众信赖的“贴心人”，只有这样才能得到员工群众的真心拥护和支持，才能聚精会神去抓党建，抓好党建，才能成为合格的党支部书记。一要发挥政治上的领导作用，带着责任抓党建。基层党支部书记，应该时刻牢记职责，牢记使命。党组织赋予每个党务工作者的职责和使命，主要就是抓党建。抓得怎么样？作为党支部书记应该有一个清醒的认识，必须要有强烈的责任意识和忧患意识，要把本职工作，把组织交给的任务，当成“责任田”。把它看成是组织的一种信任，是自己的一种责任。在具体的工作中要以身作则，凡要求员工群众和党员干部做到的，党支部书记要带好头，积极倡导奉献精神。要统一和协调好班子成员的思想，主动交流，达成共识。在思路和决策上，党支部必须及时提出和制定一个与之相配套的科学管用的工作方法，协助行政共同抓好运行。二要发挥组织协调作用，改进方法抓党建。党支部的工作要围绕中

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　　心工作开展，坚持“围绕生产抓党建，抓好党建促生产”的原则，把党建工作与企业的经济效益连在一起，与本单位的任务目标融为一体。把围绕中心工作，加强科学管理，为发展推波助澜，作为支部工作的出发点和落脚点，作为检验党建工作成效和党组织战斗力的主要标准。切实改进和创新工作方法，切实提高基层党建工作的效率与效益，更加积极主动有序有效的开展工作，做到忙而不乱，忙而有序，努力实现基层党的建设与企业和谐发展，安全、生产、经营整体同步推进。一是要处理好夯实基础与突出重点的关系；哪些是基础工作，哪些是重点工作，一定要搞清楚，不能够顾此失彼。二是要处理好埋头苦干与巧借外力的关系，要完成党建工作的各项任务需要亲历亲为，需要埋头苦干，这是关键。但也千万不可忽视外力的作用，也离不开各方面的帮助和支持。三是要处理好巩固成果与大胆创新的关系。凡是认准了的工作看准了的事，特别是一些受基层党员群众欢迎认同的工作，就要不断巩固和扩大成果，要持之以恒的抓，不可随意性太大，不能半途而废，不要急于提新口号换新花样，要保持工作的连续性。三要发挥表率带动作用，满怀激情抓党建。党支部书记做为基层党的领导，树立良好的个人形象是非常必要的。即“其身正，不令则行，其身不正，虽令不从”。一要有强烈的敬业精神和创新意识。时刻给员工群众树立榜样，凡是要求员工做到的自己率先做到，凡是要求员工遵守的自己带头执行。

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　　解疑释惑、广听博闻，让员工感到党务干部可学、可敬、可亲、可信，真正成为员工群众信赖拥护的贴心人。二是要作到勤政廉洁、严格自律、甘于奉献、淡薄名利，向党的好干部学习，树立为人民服务的意识；三是要勤于思考、明辩是非、说话公平、办事公正。容人、容话、容事，以良好的自身素质和人格魅力使班子其他成员及员工心悦诚服，达到上下思想一致、步伐一致，形成强大的整体合力，共同推进各项工作的开展。

　　二、如何提高党支部书记的履职能力一、严把入口关。1、树立正确用人导向，强化政治素质和要求，坚持德才兼备、以德

　　为先，把忠诚于党的事业、政治觉悟高、热心于党的工作作为推荐党支部书记人选的必要条件。拓宽选任渠道。坚持和完善“公推直选”制度，注重选拔群众基础好、党员信得过的优秀人选担任党支部书记。2、有计划地安排党支部书记到矛盾复杂、工作环境艰苦或关键、特殊的岗位上进行锻炼，在实践中考察和选拔党支部书记。注重培养后备队伍。有计划地培养党支部书记后备力量，建立党支部书记后备队伍人才库，拓展党支部书记人选来源。二、坚持教育培训，提高基层党支部书记整体素质。1、加大教育培训力度，对不同领域党支部书记能力建设状况及其需求的调研，分类制订教育培训计划，切实提高党支部书记教育培训的针对性和实效

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　　性，有效提高党支部书记开展党建工作的能力、联系服务群众的能力、带领党员团结群众实现党的各项任务的能力。2、健全教育培训制度。把党支部书记培训纳入干部培训教育的总体规划，灵活采取集中或分散培训的方式，保证定期培训的常态化。三是注重实务教育和实地培训。以工作实务、工作案例为主要内容，丰富和拓展党支部书记教育培训课件来源。创建基层党建示范点，聘请优秀党支部书记、有基层工作经验的机关干部等担任带教老师，建立一支专兼职的党支部书记带教队伍，健全带教制度。三、严格管理，确保党支部书记履职尽责1、明确党支部书记岗位责任。建立党支部书记任期目标承诺、履职情况年度报告和考核等制度。逐步建立党支部书记任期履职考核档案，促进党支部书记履职责任。2、定期对党支部书记的工作进行实绩考核，建立党支部书记和党支部工作接受全体党员评议和上级党组织考评的制度，细化考核指标，根据考核结果，奖惩逗硬。3、建立不合格党支部书记调整制度。对作风不正、履行职责不到位、群众有反映的党支部书记，要及时进行批评教育，限期整改；对目标任务完成情况差、作风不好、群众反映强烈或党员测评不合格的党支部书记，要按照有关规定，及时进行调整。扩展资料：党支部书记是中国共产党基层组织负责人之一，是中国共产党支部委员会（党支部）的主要负责人。党支部书记在支部委员会的集体领导下，按照党员大会、支部委员会的决议，负责主持党支部的日常工作。党支部书记是党的最基层组

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　　织的领头人，党支部书记是党支部一班人的“班长”，其个人品质、才能、工作方法对党员、群众的凝聚力起着重要作用，既要言传更要身教。村党支部书记简称为村支书，村主任一般为党支部副书记参考资料：浅谈如何提升基层支部书记履职能力（双龙湖街道鹿山社区毛小梅）——共产党网。

　　三、2016年度基层党支部党建工作主要检查哪些内容2016年度基层党支部党建工作主要有以下内容：检查工作主要采

　　取听取党总支（直属支部、院党委）关于党建工作情况汇报、现场查阅、个别谈话等方式进行。一、听取汇报汇报要以实证材料、数据为主，区别于书记抓党建述职工作，突出特点，找准问题，时间不超过30分钟。汇报结束后由组织部存档备案。二、现场查阅重点查阅党建工作计划、工作总结、党建制度文件、中心组学习记录、“三会一课”记录、党总支会会议记录、党政联席会会议记录（纪要）、党组织换届情况记录、党建工作经费使用记录、近3年同入党申请人进行谈话的记录、积极分子名册及考察教育材料、积极分子推优材料、预备党员和正式党员相关档案材料（含发展党员公示情况、票决情况材料等）、“两学一做”学习教育专题学习研讨情况及讲党课情况记录。三、个别谈话谈话对象为班子全体成员，教工党支部书记、学生党支部书记、教工党员代表、学生党员代表、

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　　学生积极分子代表等各1人。扩展资料基层党建存在的问题和建议：一、基层党建工作中存

　　在的问题1、对基层党组织建设不够重视基层党组织是党的组织体系的基础，是党的全部工作和战斗力的基础。党的组织生活是组织建设的基础性工作。基础性工作还要增加活力性，任何一个组织如果缺少活力，就无法对其成员产生吸引力，无法产生归属感和凝聚力、战斗力。2、对基层党组织生活重视不够党支部活动内容、形式单一，缺乏吸引力。党建工作目标管理虽纳入了组织生活的内容，但着重检查记录，基本没有对组织生活质量、效果的测评考核。党建工作没有重视如何有效开展组织生活这类基础性问题。另一方面，基层党组织的党务干部绝大部分都是兼职，要承担较多的业务工作，使党建工作抓的不及时。同时，党务干部参加培训少，部分党务干部缺乏必要的党务知识，对新形势、新任务下的党务工作难以适应。3、基层党组织机制、监督及内容不够丰富和健全基层党建工作的考核奖惩办法、党员的教育管理制度和激励约束机制没有建立、健全和完善，基层党建工作缺乏必要的实施手段，号召力不强，推动力不够，工作难以开展。基层党内监督机制缺乏抓手，渠道不太畅通；一些党员和党员领导干部对党内监督的重要性认识不够，接受监督自觉性不高，基层党组织的管理、监督职能难以充分发挥。二、加强基层党建工作的三点建议加强基层党建工作要加强党的制

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　　度建设；加强基层党建工作要抓好思想工作；加强基层党建工作要狠抓作风建设，提升党建工作质量，凝聚党员队伍，保持良好的干群关系。参考资料来源：内蒙古师范大学--关于开展基层党建工作检查的通。

　　四、基层党建工作存在的问题怎样解决一、当前基层党建工作存的问题（一）党组织的地位和作用“弱化”。一是对党建工作重视不够，存在重经济、轻党建的倾向，对党建工

　　作责任制执行不力，党建工作“第一责任人”意识不强，“一岗双责”落实不到位。二是少数同志把主要精力集中抓经济工作及业务工作上，对党建工作只是应付、被动地去做，对党建工作组织不力，抓得不紧。三是村小一级党组织形同虚设，很少开展党组织的活动。（二）组织教育活动不到位。部分基层党组织生活、“三会一课”制度落实不够全面，存在重工作、轻学习的现象地区。特别是大多农村支部的组织生活流于形式，甚至一年到头都没有开展组织生活，导致一些党员对政治学习兴趣不浓，思想观念陈旧落后，宗旨意识淡化，没有归宿感和荣誉感。（三）党员先锋意识发挥不突出。一些基层党组织不注重党员发挥先锋模范作用，有的党员党性淡簿，私心较重，只顾自身发展，帮扶作用没有有效发挥；有的党员纪律意识淡薄，特别是一些流动党员常年不缴纳党费或不愿意按规定标准缴纳、不参加支部生活。这些个问题的存在，严重影响了党的形象，影响工作的健康发展。

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　　（四）党员干部教育管理松弛。一些基层党组织落实“三会一课”制度不到位，支部组织生活不健全，对党员的教育管理手段比较落后，缺乏力度，造成党员纪律散漫；村小组支部书记没有领取工资待遇，不肯积极主动参与党支部管理工作。（五）办公活动经费缺乏。一是办公经费解不了燃眉之急。很多农村支部由于经费缺乏，大多没有活动室。二是党组织对薄弱的基础设施建设看在眼里、急在心里，最后也只能停在嘴里。二、方法措施（一）集中精力建设一支素质高、能力强的骨干队伍。1.选优配强村党组织书记。注重从优秀大学生村官、农村致富带头人、外出务工经商人员、复员退伍军人和在外工作的乡村教师、乡村医生中培养选拔村党组织书记。选派第一书记要严把质量关，确保可用管用。制定相应的管理办法，严格第一书记的日常管理、监督考核和奖惩工作，确保待得住、干得好。2.加强村干部教育培训工作。乡镇党委要做好村干部和第一书记的培训纳入干部教育培训计划，每年举办村党组织书记培训班，对村党组织书记轮训一遍。采取多种形式，加强对村干部进行党的纪律和规矩、现代农业、市场经济、法律法规、实用技术以及民主管理、服务群众等方面知识技能的培训，不断提高村干部的思想政治素质和发展经济、服务群众的能

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　　力。注重将“互联网+”引入村干部教育管理，用好微信、远程教育等新载体，提高教育管理水平。有计划地组织村党组织书记到发达地区开展实地观摩、现场学习等活动，提高培训针对性。3.精心培养村级后备干部。注重选好，强化培养，把优秀青年培养成党员，把优秀党员培养成村干部、致富能手、产业带头人，加强后备村干部队伍建设，力争用几年时间，为每个行政村培养和储备一批有思想觉悟、文化素质、职业特长和组织能力的带头人后备人选。建立村级后备干部管理台账，定期考察调整制度，做到备用结合、动态管理。4.抓好党员发展管理工作。一是严把党员发展关，发展高素质的年轻党员；二是组织农村党员学习党的理论和路线方针政策、法律法规、实用技术，不断强化党员意识和党性观念，提高带头致富、带领群众致富的本领。三是严格落实组织生活制度，切实把“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等基本制度落实好，规范党员管理。四是开展党员考评，定期与党员谈心谈话，对党员进行“党性体检、民主评议”，及时公布考评结果。五是规范农村流动党员的管理，引导流动党员为农村经济社会发展贡献力量。（二）下大力气推动村级组织经费和村干部报酬待遇落实。一是加大村级办公经费保障力度。政府应加大财政投入，进一步充实党组织办公经费和提高村干部的任职补贴标准，让村党组织有能力、有底气为群众办事。

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　　（三）加强村务监督，充分发挥组织效能。切实发挥村务监督委员会的作用，不断加强对村务决策、执行、公开的监督。主要是是加强对村务决策、村务公开、村级资源资产资金管理、为民服务专项资金监管、工程项目建设、惠农政策措施落实和耕地保护、土地流转工作的监督，通过强有力的监督，确保村务工作公开透明、合法合规。（四）着眼长远建立农村基层党建责任制。1强化农村基层党建责任。党组织书记要履行好责任，把农村基层党建工作紧紧抓在手上。建立农村基层党建问题清单、任务清单、责任清单，深入开展述职评议考核，推动党建工作责任落实，切实形成“书记抓、抓书记”的长效机制。建立“暗访督查、约谈问责”制度，对履行党建责任不到位的，进行严肃批评；对问题较多、长期打不开局面的，及时约谈通报；对抓党建不力、出现严重后果的，要进行组织处理。2.切实形成齐抓共管合力。建立完善基层党建工作协调小组和办事机构。党委组织部门要负起具体的牵头抓总职责，加强工作指导和督促落实，抓好各方面任务的组织协调。各相关部门特别是涉农部门、经济综合部门应结合各自职能，加大服务和保障工作力度，积极推。

　　五、如何做好党支部书记,抓好党建工作一、加强党的思想建设。

　　加强党的思想建设，是党的建设的首要任务，是贯穿于党的一切建设

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　　的中心环节。这一点，在基层党建工作中更显得尤为重要与关键。我们必须始终坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，毫不动摇。只有这样，才能保证我们在贯彻、执行、实践党与国家政策、方针、路线时不走样，不偏差。我们必须注重加强对党员干部的思想教育，努力提高党员干部的思想理论素养，努力提高他们接受、理解与执行各级党委指示精神的能力。我们要从实际出发，针对本地区、本单位的思想实际，围绕理想、信念这个核心问题，通过多种形式，广泛深入地对党员干部进行马克思主义基本理论、党的基本路线和党的基本知识教育，有针对性地解决党员干部深层次的思想认识问题。特别是要进一步加强对“三个代表”重要思想的学习教育，切实使基层党组织真正成为“三个代表”重要思想忠实的组织者、推动者和实践者。通过学习和教育，使广大党员干部坚定共产主义信念，坚持社会主义方向，进一步增强党的观念，加强党性修养，从而为更好地执政提供坚强的思想保证。二、加强党的制度建设。一直以来，各级党组织在制度建设方面进行了积极的探索和实践，建立了一系列党建工作制度，促进了基层党组织建设工作的纪律化、制度化和规范化。但不可否认，目前，我们有些基层党组织建立的制度，同加强党的建设的新形势、新任务不相适应，严重阻碍了工作的顺利开展，弱化了执政效果。为了解决这一问题，我们必须根据“巩固完善，统一规范，简明易行，系统配套”的原则，花心思、下力气，分门别类地对现行

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　　制度进行分析研究，坚持行之有效的制度，并根据形势的发展，注入新的内容。基层党委应重点建立、健全和完善党建工作目标管理制度、党支部书记例会制度、向党员定期报告工作制度、党员干部培训制度；基层党支部则应重点建立、健全和完善党日活动制度、党支部民主生活会制度、民主评议党员制度、外出外来党员管理制度、党员联系群众制度、党支委任期目标责任制度和党员目标管理制度。通过强化制度建设，实现以制度管人、管事，才能确保我们执政的效果，达到预期的目标。三、加强党的作风建设。作风问题，事关执政的好与坏，成与败。大量事实证明，各种不良作风直接影响党组织的形象，削弱党组织的凝聚力和战斗力。完成现代化建设必须要有好的作风，新形势、新任务也对我们基层党组织的作风建设提出了新的更高、更严的要求。首先要努力改造思想作风。继续坚持解放思想，实事求是的思想路线，在以人为本的前提与基础上，与时俱进，注重培养开拓创新意识；其次要培养好的学风。这就要在学习马克思主义的理论方面，坚决克服主观主义、本本主义和经验主义的不良倾向，对党的理论要认真地学、刻苦地学、有的放矢地学，做到理论联系实际，用科学理论指导我们的工作实践；再则要大力改进工作作风。在工作中，继续坚持和发扬党的密切联系群众的好作风，摒弃官僚主义、形式主义和教条主义。深入基层，深入群众，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。只有具备良好的作风，才能取信于民，才能得到群众的拥护与支

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　　持，执政才能顺畅。四、加强党的队伍建设。执政能力的高低取决于党的队伍素质的高低。基层党组织必须根据基层工作的新形势，新任务和基层领导、干部队伍的现状，切实按照“三个代表”重要思想的要求强化队伍建设。而基层领导班子和干部队伍建设要充分体现“三个代表”的要求，就必须着力抓好三个方面：一是抓好选拔配备。特别是乡党委书记和村支部书记，一定要选配政治上强，清正廉洁，公道能干，党员和群众真正拥护，同时又具备带领群众发展地方经济，增加人民收入的能力的优秀青年干部。二是抓培训提高。要加强政治理论培训，提高运用理论指导工作，解决实际问题的能力；加强政策法规培训，提高贯彻执行党在基层的方针政策的自觉性和依法办事的能力；加强市场经济知识培训，提高把握市场规律，发展农村经济的能力；加强农业科技知识培训，提高依靠科技加快发展的能力。二是抓工作方式方法转变。基层党组织和干部的工作方式、方法必须实现四个转变，即由行政命令转变到教育引导上来，由直接干预转变到依法管理上来，由催种催收转变到提供服务上来，由一般号召转变到典型示范上来。