领导班子和领导干部政治素质考察测评表怎么写16篇

时间:2022-11-11 08:30:06 来源:网友投稿

领导班子和领导干部政治素质考察测评表怎么写16篇领导班子和领导干部政治素质考察测评表怎么写  单位名称  领导班子等次测评  领导班子及成员年度考核测评表  班子负责人  测评时间:班子人数  优秀  良好  一般  年月日较下面是小编为大家整理的领导班子和领导干部政治素质考察测评表怎么写16篇,供大家参考。

领导班子和领导干部政治素质考察测评表怎么写16篇

篇一:领导班子和领导干部政治素质考察测评表怎么写

  单位名称

  领导班子等次测评

  领导班子及成员年度考核测评表

  班子负责人

  测评时间:班子人数

  优秀

  良好

  一般

  年月日较差

  姓名

  德

  能

  勤

  绩

  廉

  综合评价

  基

  基

  基

  基

  基

  基

  不

  不

  不

  不

  不

  不

  优称本

  优称本

  优称本

  优称本

  优称本

  优称本

  称

  称

  称

  称

  称

  称

  秀职称

  秀职称

  秀职称

  秀职称

  秀职称

  秀职称

  职

  职

  职

  职

  职

  职

  职

  职

  职

  职

  职

  职

  具体意见

  填表说明:1.请在对应等次上打“√”。2。对领导班子及班子成员有何具体评价或建议要求,可在“具体意见"栏填写.

  领导班子落实党风廉政建设责任制情况民主测评表

  测评时间:年月日

  班子名称

  班子负责人

  班子人数

  民主测评情况

  优秀

  合格

  基本合格

  不合格

  1、全面贯彻执行党的政治纪1、较好执行党的政治纪律;2、贯1、能够执行党的政治纪律;2、1、执行党的政治纪律不够严格;

  律;2、认真落实党风廉政建设彻落实党风廉政建设责任制,较实行党风廉政建设责任制,能够2、落实党风廉政建设责任制工

  责任制,全面履行“两手抓"职好履行“两手抓”职责;3、建履行“两手抓”职责;3、建立健作存在严重不足,不能履行“两手

  责;3、建立健全教育、制度、立健全教育、制度、监督并重的全教育、制度、监督并重的惩治抓”职责;3、建立健全教育、

  监督并重的惩治和预防腐败体惩治和预防腐败体系工作取得和预防腐败体系工作开始启动;制度、监督并重的惩治和预防腐

  系工作取得重要进展;4、反腐一定进展;4、反腐倡廉取得一4、基本完成反腐倡廉各项工作败体系工作尚未启动;4、没有

  倡廉成效突出.

  定成效。

  任务。

  完成反腐倡廉工作任务.

  说明:1、请在领导班子民主测评栏内选择赞成的一项打“√".2、具体意见请写在本表反面.

  具体意见

  领导干部落实党风廉政建设责任制情况民主测评表

  单位:

  测评时间:

  年月日

  测

  好

  较好

  一般

  差

  1、认真履行中央、省和省1、较好履行中央、省和省1、能够履行中央、省和省1、不履行中央、省和省局

  评

  局规定的廉政责任要求,对局规定的廉政责任要求,对局规定的廉政责任要求,基规定的廉政责任要求,对党

  标分管范围内的党风廉政建党风廉政建设和反腐败工本完成年度工作,但实绩不风廉政建设和反腐败工作

  姓

  准设和反腐败工作有部署安作比较重视;2、对违反廉突出;2、对违反廉洁规定的不抓不管;2、对发生的不

  排,有检查考核;2、对分管洁自律规定等问题的干部,倾向性问题制止不力;3、对正之风不查处,或对上级交

  范围内的领导干部能严格能及时教育制止;3、支持执执纪执法部门履行职责支办的党风廉政建设事项拒

  名

  要求、教育、管理和监督;纪执法部门履行职责;4、持不够有力;4、廉洁自律不办理,或对违法违纪问题

  3、坚持原则,敢抓敢管,支严格自律、廉洁从政。

  某些方面有差距。

  隐瞒不报,甚至阻挠调查;3、

  持执纪执法部门履行职

  有违反领导干部廉洁自律

  责;4、严格自律、廉洁从政.

  或廉洁从政规定的行为,或

  其他违法违纪行为。

  说明:1、请在测评对象民主测评栏内选择赞成的一项打“√”.2、具体意见请写在本表反面。

  具体意见

  

  

篇二:领导班子和领导干部政治素质考察测评表怎么写

  A

  XXX领导班子及领导干部满意度测评、民主测评、民主评议、民意调查表

  中共三都水族自治县委组织部XXXX年X月

  说明

  1、领导班子工作满意度测评内容和方式:对领导班子(乡镇分为党委、政府)的民主测评,设置“工作思路、工作措施、工作绩效”3项测评内容和评价要点,请根据年度工作总结和平时了解、掌握的情况,对领导班子作出评价。每一项评价内容均设有评价意见栏,并设有总体评价意见栏,评价意见分为“满意、较满意、不满意、不了解”四个等次,每一栏目各选项中只能选择一项,请在相应选项中用“√”表示。

  2、领导干部评议、测评内容和方式。对领导干部(含非领导职务)的民主评议内容为“履行岗位职责情况”、“主要优点”、“主要不足”和“廉洁自律情况”,请用简要文字进行表述。

  对领导干部的民主测评,设置“德、能、勤、绩、廉”5项评价要素,请参照“测评内容”和“评价参考要点”,根据述职述廉和平时了解、掌握的情况,对领导干部作出评价。每一项评价要素分为[A]、[B]、[C]、[D]四项,分别代表“好、较好、一般、差”四个等次,同时设有总体评价意见栏,请分别在每一栏目的各选项中选择一项,用“√”或“■”表示。

  民主测评其他方面征求意见表,主要征求对领导干部的其他意见,请用简明扼要的文字进行表述,如表格空间不够,可另附页。

  3、领导干部民意调查内容和方式。对领导干部(含非领导职务)民意调查的评价内容为“工作作风”、“履行职责”、“公众形象”3个类别6项评价要点。

  请根据述职述廉和平时了解、掌握的情况,填写民意调查表,对领导干部进行评价。每一项评价要点分为[A]、[B]、[C]、[D]四项,分别代表“满意、较满意、不满意、不了解”四个等次,同时设有总体评价意见栏,请分别在每一栏目的各选项中选择一项,用“√”或“■”表示。

  民意调查其他方面征求意见表,主要征求对领导干部的其他意见,请用简明扼要的文字进行表述,如表格空间不够,可另附页。

  4、测评、评议、民意调查统计:本次满意度测评、民主测评、民主评议、民意调查由县委组织部会同相关部门统计汇总。

  XXX领导班子工作满意度测评表

  序号

  测评内容

  (乡镇分党委、政府)

  评价要点

  评价意见

  满意

  较满意

  不不满了意解

  创新工作思路,体现改革创新精神

  1工作思路

  符合科学发展、可持续发展的要求

  体现中央精神和省委的要求,结合本地实际

  2工作措施

  工作措施具体,有针对性和可操作性落实措施有力度,一抓到底经济、政治、文化、社会以及党的建设等各方面实际工作的成效

  3工作绩效

  贯彻落实科学发展观的成效

  年度重点工作实施完成的效果

  改善民生,解决群众关心的热点、难点问题,办实事情况

  总体评价意见

  满意

  较满意

  不满意

  不了解

  注:每一栏目各选项中只能选择一项,请在相应选项内划“√”。

  XXX领导干部民主评议表

  姓名履行岗位职责情况

  主要优点

  主要不足廉洁自律情况

  职务

  注:根据对评议对象的了解情况,请在相应的评价栏内用简要的文字进行评议。

  XXX领导干部民主测评表

  姓名

  职务

  评价要素

  总体评价

  德

  能

  勤

  绩

  廉

  [A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D]

  [A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D]

  [A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D]

  注:1、“总体评价”栏目中:[A]为优秀,[B]为称职,[C]为基本称职,[D]为不称职;

  2、“评价要素”栏目中:[A]为好,[B]为较好,[C]为一般,[D]为差;3、每一栏目各选项中只能选择一项,请在相应选项内划“√”或“■”。

  民主测评其他方面征求意见表

  对领导干部的其他意见:

  领导干部民主测评参考要点

  类别测评内容

  评价参考要点

  德

  政治态度

  理想信念,贯彻执行党的路线方针政策和上级的决策部署,政治纪律,把握大局

  

篇三:领导班子和领导干部政治素质考察测评表怎么写

  A

  XXX领导班子及领导干部

  满意度测评、民主测评、民主评议、民意调查表

  中共三都水族自治县委组织部XXXX年X月

  说明

  1、领导班子工作满意度测评内容和方式:对领导班子(乡镇分为党委、政府)的民主测评,设置“工作思路、工作措施、工作绩效”3项测评内容和评价要点,请根据年度工作总结和平时了解、掌握的情况,对领导班子作出评价。每一项评价内容均设有评价意见栏,并设有总体评价意见栏,评价意见分为“满意、较满意、不满意、不了解”四个等次,每一栏目各选项中只能选择一项,请在相应选项中用“√”表示。

  2、领导干部评议、测评内容和方式。对领导干部(含非领导职务)的民主评议内容为“履行岗位职责情况”、“主要优点”、“主要不足”和“廉洁自律情况”,请用简要文字进行表述。

  对领导干部的民主测评,设置“德、能、勤、绩、廉”5项评价要素,请参照“测评内容”和“评价参考要点”,根据述职述廉和平时了解、掌握的情况,对领导干部作出评价。每一项评价要素分为[A]、[B]、[C]、[D]四项,分别代表“好、较好、一般、差”四个等次,同时设有总体评价意见栏,请分别在每一栏目的各选项中选择一项,用“√”或“■”表示。

  民主测评其他方面征求意见表,主要征求对领导干部的其他意见,请用简明扼要的文字进行表述,如表格空间不够,可另附页。

  3、领导干部民意调查内容和方式。对领导干部(含非领导职务)民意调查的评价内容为“工作作风”、“履行职责”、“公众形象”3个类别6项评价要点。

  请根据述职述廉和平时了解、掌握的情况,填写民意调查表,对领导干部进行评价。每一项评价要点分为[A]、[B]、[C]、[D]四项,分别代表“满意、

  较满意、不满意、不了解”四个等次,同时设有总体评价意见栏,请分别在每一栏目的各选项中选择一项,用“√”或“■”表示。

  民意调查其他方面征求意见表,主要征求对领导干部的其他意见,请用简明扼要的文字进行表述,如表格空间不够,可另附页。

  4、测评、评议、民意调查统计:本次满意度测评、民主测评、民主评议、民意调查由县委组织部会同相关部门统计汇总。

  XXX领导班子工作满意度测评表

  序号

  测评内容

  (乡镇分党委、政府)

  评价要点

  评价意见

  满意

  较满意

  不不满了意解

  创新工作思路,体现改革创新精神

  1工作思路

  符合科学发展、可持续发展的要求

  2工作措施3工作绩效

  体现中央精神和省委的要求,结合本地实际工作措施具体,有针对性和可操作性落实措施有力度,一抓到底经济、政治、文化、社会以及党的建设等各方面实际工作的成效贯彻落实科学发展观的成效年度重点工作实施完成的效果

  改善民生,解决群众关心的热点、难点问题,办实事情况

  满意总体评价意见

  较满意

  不满意

  不了解

  注:每一栏目各选项中只能选择一项,请在相应选项内划“√”。

  XXX领导干部民主评议表

  姓名

  职务

  履行岗位职责情况

  主要优点

  主要不足

  廉洁自律

  情况

  注:根据对评议对象的了解情况,请在相应的评价栏内用简要的文

  字进行评议。

  XXX领导干部民主测评表

  姓名

  职务

  评价要素

  总体评价

  德

  能

  勤

  绩

  廉

  [A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D]

  [A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D]

  [A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D]

  注:1、“总体评价”栏目中:[A]为优秀,[B]为称职,[C]为基本称职,[D]为不称职;

  2、“评价要素”栏目中:[A]为好,[B]为较好,[C]为一般,[D]为差;3、每一栏目各选项中只能选择一项,请在相应选项内划“√”或“■”。

  民主测评其他方面征求意见表

  对领导干部的其他意见:

  领导干部民主测评参考要点

  类别测评内容

  评价参考要点

  德能勤绩廉姓名

  政治态度思想品质政策水平组织协调

  选人用人

  理想信念,贯彻执行党的路线方针政策和上级的决策部署,政治纪律,把握大局党性修养,贯彻执行民主集中制,维护团结情况科学发展观和正确政绩观,战略思维,创新意识,工作思路清晰组织动员,协调各方,形成工作合力,处理突发事件情况

  贯彻执行《干部任用条例》,知人善任,发现人才,培养干部,提高选人用人公信度情况

  依法办事心理素质精神状态工作作风努力程度

  法制意识,依法办事和决策情况

  意志和自信心,对复杂情况、复杂局面的心理适应能力

  事业心、责任感,勤奋敬业,进取精神

  深入调查研究,联系群众,求真务实,为群众办实事情况勤奋学习,高标准,严要求,熟悉情况,结合实际创造性地开展工作

  抓班子带队伍,个人在班子中发挥作用情况

  履行职责主管或分管、联系工作完成情况

  解决复杂问题基础建设

  廉洁自律

  岗位职责目标任务完成情况敢于和善于解决复杂矛盾和突出问题,注重解决群众关心的热点难点问题着眼长远,注重基础工作,制度建设遵守政治纪律和廉政规定,对配偶、子女和身边工作人员严格要求情况道德品质,生活作风,坚持“八荣八耻”,接受监督情况

  领导干部民意调查表

  职务

  总体评价

  评价内容

  工作作风

  履行职责

  公众形象

  开拓创深入基工作完为群众廉洁自道德品新、敬层、联成情况排忧解律和接行、践

  业精神系群众

  难、办受监督行“八

  情况

  实事情情况荣八

  况

  耻”情

  况

  [A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B]

  [C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D]

  [A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D]

  [A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D]

  [A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D]

  [A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D]

  注:1、评价内容栏目中:[A]为满意,[B]为较满意,[C]为不满意,

  [D]为不了解;2、每一栏目各选项中只能选择一项,请在相应选项内划“√”或“■”。

  民意调查其他方面征求意见表

  对领导干部的其他意见:

  有关要求:1、满意度测评表、民主评议表、民主测评表、民意调

  查表分A、B、C三类。

  乡(镇)填写范围:A票由现职副科级以上干部(含非领导职务)填写;B票由与会村干部填写;C票由与会干部职工及其他同志填写。

  县直部门(单位)填写范围:A票由现职副科级以上干部(含非领导职务)填写;B票由与会中层干部填写;C票由与会一般干部职工及其他同志填写。

  2、文字描述表格用钢笔书写或电脑打印,如表格空间不够,可另附页。

  注:请各乡(镇)、县直部门(单位)按照参会人员类别和人数分别印制A、B、C三类表。

  

  

篇四:领导班子和领导干部政治素质考察测评表怎么写

  干部考察材料如何写

  撰写干部考察材料是组工干部的一项根本功,考察材料的质量,直接关系到干部工作的质量。因此,我们要本着对组织和干部本人负责的精神,实事求是、客观公正、准确无误地撰写好考察材料。下面是的干部考察材料的写法及本卷须知,希望对你有帮助!

  干部考察材料的格式,要有利于把干部的德才表现、工作实绩全面、准确、清楚地表现出来,给人形成生动、立体、确切的印象,在工作实践中,我们一般采用以下格式:

  l、标题。即“XX考察材料”。2、正文。一般构造是:第一部分:写政治思想素质方面的情况。无论是写哪一类干部的考察材料,都要注意反映这方面情况。主要写学习贯彻落实党的路线方针政策、历次重大历史事件中的表现和能否同党中央保持一致等方面的情况。第二部分:根据不同干部的不同特点,综合考察对象德能勤绩廉方面的主要表现和主要特长,重点评价工作实绩。每个观点篇幅大致相当。第三部分:概况的评价考察对象的思想作风、廉洁勤政、群众威信等方面的情况,近三年年度考核情况。第四部分:主要缺点和缺乏。写实、写详细,与优点不相矛盾。第五部分:写明民主推荐、民主测评情况。考察组意见和建议。3、落款。署明考察组成员姓名。4、考察日期。

  在以往撰写的考察材料中,主要存在三方面的问题:一是反映的特征不够突出。就是说特点不鲜明,所描述的干部不像考察对象,所勾画出的‘人’似曾相识,谁都像又谁都不像”。根本上分不出层次和所从事的工作,“千人一面”。对优点的评价,大都是政治坚决,有较强的组织领导能力,工作积极主动,事业心责任感强,廉洁自律等等;而缺点和缺乏往往集中在有时注意方法不够,性格比较急躁、工作不够大胆泼辣等方面。二是材料和观点不够统一。概念化的表达较多,量化分析和典型事例等写实性表述比较少,有的仅罗列一些事实和数据;有的只有观点,缺乏说明观点的事实,或是观点和事实不一致。如观点为“开拓性比较强,敢于创新”,而事例却是重视业务学习,做好本职工作的情况。也有的内容前后重复,前面写了工作能力强,后面又写组织领导能力如何。写最后一个观点,一般是概括地评价一些考察对象的思想作风和勤政廉政的情况,但有的材料又把工作如何勤奋和其他的情况写进来。三是语言表述不够准确。有的评价过高,如“组织领导能力很强”、“专业水平很高”、35岁以下干部用“善于、精于、敏于”,与其身份不符;有的引用事例不够准确,把一个单位所做的工作,说成是某个干部个人的政绩;有的语言缺乏推敲,还有的过于口语化等。

  撰写考察材料一般采取观例法,即抓住被考察对象的个性特征,确立几个观点,运用详细事例加以说明。

  1、要“像”。就是考察材料所描述的干部,要像被考察对象。这就要求按照实事求是、客观公正的原那么,从重一般、轻个性的套路中解脱出来,找出最能表达德才表现和性格特征的思想、行动、言论及数据,并运用富有特色的语言,使考察材料做到形神兼

  备,个性鲜明,使人看后“如见其人”,让熟悉的人看后知道写的是谁,不熟悉的人看后也能有鲜明的印象。需要把握三点:一要根据干部考察任务突出其特点。比方,对拟提拔任职干部的考察材料,要突出实绩和特长;对后备干部的考察材料,要突出根本素质和潜能;对主要领导干部的考察材料,要突出政治水平和驾驭全局、处理复杂问题的能力等。二要结合考察对象所从事和分管的工作写出特点。如对组织部门领导干部的考察材料,要突出政治坚决性、公正正派和组织协调能力;对宣传部门领导干部的考察材料,要突出政治敏锐性、思想理论水平和文字表达能力等。三要在与周围其他干部的比较中写出特点。既全面反映考察对象的情况,又要突出与其他干部的不同之处,突出“个性化”,变“千人一面”为“一人一面”。

  2、要“实”。就是采用写实的方法,用事实说话,不要一般概念化的描述。要充分利用考察中获得的各种数据,对考察对象进展定量分析,运用定量分析结果,对考察中的定性评价进展印证。比方在履行职责情况方面,要在考察材料中详细说明考察对象在工作中做了怎样的决策,提出了什么建议,做了哪些详细工作,取得了哪些效果。再如写一个干部的能力怎样,只要写出几件在本职岗位上做出的详细成绩,就一目了然;写上许多句“成绩突出”、“做了许多工作”、“有一定奉献”,不如选择几件能代表本人成绩的事实让人信服。对干部的功过是非,尤其是缺点和缺乏,要如实反映,不能笼统抽象地概括。在文字表达上,直截了当、客观真实,不能华而不实、言之无物。

  3、要“准”。就是考察材料对被考察对象所作评价,要实事求是,恰如其分。大家从网上可以看一看,中组部负责同志在评价各

  省和中直部门正职特点时根本上是“比较”到底,我们评价干部更要注意把握这一点。对所引用的数字、事例,要有根有据,准确无误。评价个人的作用,应根据个人在班子中的职责分工以及实际工作情况,着重反映考察对象在工作中出了哪些主意,做了哪些工作,防止“一顶帽子大家戴,一件衣服众人穿”的现象。缺点和缺乏是一个很重要的方面,也是写考察材料的难点和重点。对干部的缺点和失误要认真地加以分析,看看是主要的还是次要的;是偶发的还是一贯的;是缺乏造成的还是渎职失职造成的;是思想品质问题还是工作方法问题;是出以公心还是图谋私利;是知错就改还是屡错屡犯。在问题的把握上注意以下几点:一要反复推敲、慎重落笔。是什么缺点就写什么,切忌乱扣帽子。二要写明短在何处、缺的程度和详细表现。不要用“希望抓工作再放手一些”、“建议进一步加强政治理论学习”等代替缺乏。三要防止优点和缺点打架,不能自圆其说。比方,写优点时说“勇于开拓,大胆创新”,但在缺乏中又说“推进工作的力度小一些”。四要防止把优点作为缺点写。如“不注意身体”、“工作中要求急一些”等。

  4、要“精”。撰写考察材料应讲究语法修辞,格式统一,用语标准,简明扼要,一般在1500字左右。

  

  

篇五:领导班子和领导干部政治素质考察测评表怎么写

  领导干部测评表

  (可以直接使用,可编辑实用优秀文档,欢迎下载)

  附件1:

  ______学校领导班子民主测评表(表一)

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  评议内容

  赋分得分总分

  思想政治建设20分

  领导能力20分

  1、班子总体政治表现,理论水平。(5分)

  2、贯彻执行党和国家的教育方针政策。(5分)3、为师生服务、团结协作,执行民主集中制情况(5分)

  20分

  4、廉洁自律、落实中央八项规定及“三严三实”要求情况。(5分)

  1、认真领会国家教育政策,遵循教育规律,有正确、先进的办学思想与办学理念。(4分)

  2、总揽全局,科学决策,与时俱进,勇于开展教育创新,

  办学有特色。(6分)

  20分

  3、综合素质高,能科学有效地引领教育教学工作。(7分)

  4、处理复杂问题能力。(3分)

  工作实绩

  60分

  1、以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先方面的情况。(7分)

  2、在抓校本教研,深化课程改革,积极探索课堂教学模式和人才培养模式方面的情况。(10分)

  3、在有效推进素质教育,规范办学行为,切实落实减负提质方面的情况。(15分)

  4、在坚持领导带课、听课、评课方面的情况。(7分)

  60分

  5、在抓校风校纪,注重校园文化建设,立足后勤,服务师生,彰显本校特色方面的情况。(14分)

  6、在建立和完善学校制度建设,充分利用基础教育专网和优质教育资源方面的情况。(7分)

  划等标准:优秀(85分以上)、良好(84—70分以上)、一般(70分以下)。

  划等:

  注:本表由各校在考核前按教职工人数印制,并加盖学校公章。

  附件2:

  ______学校领导干部民主测评表(表二)

  一、二、三、四、五、六、七、

  思想组织勤政工作工作廉洁践行

  姓名

  职务

  政治领导务实作风实绩自律“三总素质能力15分15分20分15分严三分

  划等

  10分15分

  实”

  10分

  划等标准:优秀(85分以上)、良好(84—70分以上)、称职(69—60分以上)、不称职(60

  分以下)

  注:本表由各校在考核前按教职工人数印制并加盖学校公章;印制时将领导干部(含团委书记)姓名及相应职务填入第一、二列。

  附件3:

  学校领导班子民主测评汇总表(表三)

  学校

  应到实到优秀优秀良好良好一般一般弃权人数人数票数率票数率票数率票数

  考核组成员(签名):

  组长(签名):

  附件4:

  学校领导干部民主测评汇总表(表四)

  学校:

  姓名

  职务

  应到人数

  实到人数

  优秀票数

  优秀率

  良好票数

  良好率

  称职票数

  称职率

  不称职票

  数

  不称职率

  弃权票数

  考核组成员(签名):

  组长(签名):

  高坪区干部职工年度考核民主测评表

  单位名称:溪头乡应到人,实到人

  2021年2月日

  姓名郑程

  现任职务党委书记

  测评等次

  优秀

  称职

  基本称职

  不称职

  备注公务员

  杜成林党委副书记、乡长

  公务员

  李滨党委委员、人大主席

  公务员

  邓人革党委副书记、纪委书记

  公务员

  孙春梅党委委员、组织委员

  公务员

  王小江党委委员、副乡长

  公务员

  李翎樊党委委员、副乡长

  公务员

  唐荣党委委员、武装部长

  公务员

  李孟龙

  团委书记

  公务员

  朱长松张坤田振江

  计生办主任计生办副主任财政所副所长

  行政工勤行政工勤行政工勤

  杜长虹

  民政干部

  行政工勤

  注:1、乡镇(街道)全体在职行政干部职工,区级机关科级领导干部,党群系统全体在职干部职工均填此表,2.按照科级领导干部、退出领导班子科级干部、其他干部职工的顺序填写,退出领导班子科级干部要在备注栏内注明;3、请根据测评对象的政绩情况在测评内容的相应等次栏内划

  “√”。

  高坪区干部职工年度考核民主测评汇总

  姓名

  郑程

  单位名称:溪头乡应到58人,实到47人。时间:2021年2月2日

  现任职务

  优秀占

  得票%

  称职

  基本称职

  得占

  占

  得票

  票%

  %

  不党委称职(党得占组)意票%见

  备注

  党委书记

  47100

  公务员

  杜成林党委副书记、乡长47100

  公务员

  李滨党委委员、人大主席47100

  公务员

  邓人革党委副书记、纪委书记47100

  公务员

  孙春梅党委委员、组织委员47100

  公务员

  王小江党委委员、副乡长47100

  公务员

  李翎樊党委委员、副乡长469812

  公务员

  唐荣党委委员、武装部长47100

  公务员

  李孟龙

  团委书记

  459624

  公务员

  朱长松

  计生办主任

  47100

  行政工勤

  张坤

  计生办副主任449436

  行政工勤

  田振江

  财政所副所长469812

  行政工勤

  杜长虹

  民政干部

  439149

  行政工勤

  注:填写所有考核对象,备注栏里注明人员身份。

  领导干部个人有关事项报告表

  (本表须由领导干部本人亲笔填写)

  报告人(签名)单位报告日期年月日阅签人(签名)阅签日期年月日

  中共中央组织部2021年制

  填表须知

  1.本表须由领导干部本人亲笔填写。填写前请认真学习《领导干部报告个人有关事项规定》(以下简称《规定》)和《领导干部个人有关事项报告查核结果处理办法》,仔细阅读本须知和表内每一事项表格下方的填写说明。填写时书写要工整、清楚。封面和承诺书要由本人亲笔签名。填报日期具体到日。

  2.首次报告个人有关事项的领导干部,在填写时应报告每一事项的具体内容。继续填报的领导干部,应按照每一事项表格下方的填写说明,属于延续性的内容,分别填写是否有变化,如有变化,应报告相应的变化具体情况。

  3.本表中所称“子女”,包括领导干部的婚生子女、非婚生子女、养子女和有抚养关系的继子女。所称“共同生活的子女”,是指领导干部的未成年子女和由其抚养的不能独立生活的成年子女。未成年子女是指不满18周岁的子女;不能独立生活的成年子女,是指不能辨认自己行为或者不能完全辨认自己行为的无民事行为能力人或限制民事行为能力人,以及无劳动能力或者无稳定收入,不能独立生活的成年子女等。

  4.本表中需要填报金额的事项,均以“万元”为单位,小数点后保留两位。境外的存款、投资等须注明币种。

  5.本表中有“□”栏的为选择栏,请根据实际情况在对应的“□”

  

篇六:领导班子和领导干部政治素质考察测评表怎么写

  加强三基工作推进西藏销售公司科学发展首先要加强基层建设即以基层党建班子建设为主要内容的基层组织和队伍建设牢固树立着眼基层服务基层建设基层发展基层的意识转变思想观念改进工作作风把工作的着力点放在基层各项政策措施的制定与执行要符合基层实际各项工作安排要切实方便基层不断提高为基层服务的水平

  领导班子政绩考核评议意见表_对领导班子评议意见表

  对公司领导班子的整体评价

  公司现任领导班子,是一个具有理想信念和高度事业心的班子,是一个具有强烈的工作责任心和勤奋干事的班子,是一个具有较强工作能力和较高决策水平的班子,是一个团结和谐、勤政廉洁、有凝聚力、战斗力的班子,带领全公司成员形成了上下团结一致、共谋发展的好气氛。

  对领导班子成员的意见

  韩总作为公司主管领导,思想觉悟高,知识面宽广,善于把握大局,驾驭全局,一丝不苟地贯彻总公司的决策部署,平时,对待公司下属员工平易近人,不摆架子,经常关心体贴手下员工。

  谢经理思想水平高,业务素质强,经常下基层,了解基层工作,关心基层员工,帮助他们解决实际困难,对职工反应的问题不推来推去,积极协调解决。

  扎西经理工作细致严谨,认真负责,工作经验丰富,理论水平高,掌握企业发展和市场经济规律,工作思路清晰有序,决策科学正确,处理问题迅速果断。

  拉巴经理工作思路开阔,任劳任怨,经常深入基层调查研究,坚持实事求是,真抓实干,勇于创新,工作有魄力,事业心和责任感强。

  结合集团公司领导干部会议精神,加强“三基”工作,形成推进西藏

  销售公司科学发展思路方面的意见和建议

  基层建设、基础工作、基本素质是“三基”工作新的内涵,我们要以加强基层建设和基础工作为重点,强化创新,注重执行。加强“三基”工作,推进西藏销售公司科学发展,首先,要加强基层建设,即以基层党建、班子建设为主要内容的基层组织和队伍建设,牢固树立着眼基层、服务基层、建设基层、发展基层的意识,转变思想观念,改进工作作风,把工作的着力点放在基层,各项政策措施的制定与执行要符合基层实际,各项工作安排要切实方便基层,不断提高为基层服务的水平。其次,要加强基础工作建设,即以质量、计量、标准化、制度、流程为主要内容的基础性管理,以规范化、标准化为目标,针对基层党支部建设、库站建设、班组建设存在的一些薄弱环节和难点问题,有计划地逐步加以解决,确保“三基”工作扎实开展,促进公司科学发展。再次,要加强基本素质建设,即以政治素养和业务技能为主要内容的员工素质与能力建设,坚持以人为本,着力提高员工基本素质,全体员工必须统一思想,提高认识,全面理解和正确领会“三基”工作的新内涵,把“三基”工作的新内涵,把“三基”工作作为企业永恒的主题。全面提升基层建设、基础管理水平和员工基本素质,为推动公司科学发展奠定坚实基矗

  在加强“一个载体、两项工程”工作,推进公司各项工作科学发展等

  方面的意见和建议

  加强党的建设,提高领导班子和干部队伍素质方面的意见和建议

  总体来讲,我们公司各级领导班子是坚强、团结的,是有凝聚力、战斗力的,能够担负起科学发展、跨越式发展的重任。加强党的建设,提高领导班子和干部队伍素质,各级领导班子和干部队伍要重点要抓好以下几个方面:一是,以加强思想政治建设为核心,打造政治坚定的领导班子。二是,以提高能力素质为关键,打造干事创业的领导班子。三是,以贯彻民主集中制为重点,打造团结协作的领导班子。四是,以干净干事为准绳,打造清正廉洁的领导班子。五是,以加强基层党组织建设为导向,提高领导班子和干部队伍素质。

  关心员工,加强民生建设方面的意见和建设

  1、领导班子成绩方面

  1、领导班子整体政治素质高,在职工中树立了较好的形象。

  2、领导班子有较强的团队精神,班子成员分工明确,相互沟通协调较好,在重大问题决策问题上,是通过党委、董事会、股东大会讨论决定,严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量,班子的团结统一。

  3、领导班子思路清晰,战略发展明确,特别是金融行业竞争如此激烈的情况下,我们今天的不断发展壮大,跟领导班子的努力分不开。

  4、领导班子敬业心、责任心强,经常无休息日,尽心尽职为信合事业发展作贡献,不计个人得失。

  5、领导班子改革创新意识强,能正确面对金融业的环境形势、大胆探索信用社改革创新思路。大力发展支农贷款,努力寻找新的利润增长点,制定合理的年度计划目标,促进了信用社发展。

  6、领导班子在廉洁自律方面,能以身作则,严格要求,自觉贯彻党风廉正建设责任制,有效的防止了腐败行为的发生,口碑良好。

  2、主要问题。

  1、领导应多下基层关心职工,了解基层职工的实际生活情况,多帮助基层解决实际困难,了解职工的想法,切实为职工办实事、办好事。对职工反映的实际问题,不应推来推去,应积极协调解决。建议多一些人性化管理,增加领导与一线职工的交流。

  2、建议领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训,提高高管人员和中层管理人员的意识和知识。

  3、建议领导提拔干部要坚持“四化”标准,事前应将提拔的干部个人情况向广大员工公示,广泛征求员工意见,对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度。

  4、建议领导层在决策上要多考虑职工的切身利益。遇事能否多站在职工的利益上考虑问题。

  5、领导在管理上制定了规章制度,但在检查落实方面,持之以恒不够。

  6、建议领导对下属应保持平易近人的态度,在工作中让员工与领导之间保持一种轻松和谐的气氛。领导的威信是靠人格魅力、专业水平和管理能力所树立起来的。

  二、对领导班子成员的意见及建议

  1、总体评价。领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强,具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。

  2、存在不足及建议。

  1、个别领导要克服官僚主义,不能从表面上学习“三个代表”重要思想,要具体落实到实处,多维护职工的利益。

  2、个别领导架子大,与职工沟通少,不了解职工,职工对领导不认识。

  3、个别领导包括一些中层干部,工作方法简单,缺乏领导风范和艺术。

  4、年轻领导的工作方式、方法要改善,要以理服人,不能武断,有些工作要遵照相关的法律、法规手续办事。

  5、建议领导要克服职位变了对职工的态度也变了的作风,要做到为职工群众热心服务的观念不能变,对待职工的态度要满腔热情,不要横眉冷对、盛气凌人。不要认为职工待遇提高了不好管理,希望转变观念。

  三、对党员队伍的意见和建议

  存在不足及建议:

  1、加强党的组织建设,要注意从战斗在信合第一线的职工中发展党员,而且要注意发展党员的质量,做到成熟一个发展一个,以避免盲目发展而降低党员的标准。要严格党的纪律,对违规违纪人员决不姑息。

  2、对各总支、支部一些好的做法和先进经验了解不充分,对基层经验和做法宣传力度不够。

  3、对入党积极分子进行考察应全面,不要只考察他们的政治思想素质,还要考察他们的道德素质与工作表现。

  4、对党员教育应形式多样化,让更多的党员走出去学习,请专家来讲课,接受教育提高党员的思想素质,真正发挥共产党员的先锋模范作用。

  四、对经营发展状况的意见和建议1、应加强各部门之间的协调沟通,提高各部门的工作质量。领导层要针对基层信用社工作中的薄弱环节,加强管理和引导。2、领导层对职工教育及管理应重视,特别是中层干部的现场管理十分重要,要培训他们,让他们学会管理。3、在职称岗位设置上,能否不限制聘用名额,经考核合格成熟一个就聘用一个,这样可以调动广大信合员工的敬业精神和积极性。4、在管理上应多从人性化方面考虑。希望上级领导安排各项工作指标和计划要合理化,多考虑一下基层社的实际情况。5、应加强对基层管理干部的监管力度,应要求财务费用等每月上墙公开,特别是基层管理干部如主任、会计、农贷人员的加班费和误餐费等,应加强群众监督,提高透明度。应要求财务帐目透明化,预防领导犯错误。6、工会是职工之家,不应只收费,要为职工说话办实事,应常常下去慰问职工,为职工解决一些实际困难,让职工在信用社工作有大家庭的感觉。建议开展职工生日送蛋糕活动,可以体现领导层对职工的关心。

  感谢您的阅读,祝您生活愉快。

  

  

篇七:领导班子和领导干部政治素质考察测评表怎么写

  干部考察民主评价表

  被评价人:

  评价日期:

  评价项目

  评价内容拥护中国共产党的领导,具备过硬的政治素质,坚决贯彻执行党和国家方针政策、

  优秀3分

  评价结果良好合格差2分1分0分

  遵守党的政治纪律,在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致;坚持国有企业

  德

  的社会主义方向,坚守产业使命,不断增强国有经济的活力、控制力、影响力;自

  觉服从学校和资产公司的各项决定;

  具备全局意识、熟悉现代企业管理;具有较强的决策能力、经营管理能力、市场应

  变能力、组织协调能力和改革创新能力;具有出色的团队建设和管理能力;管理方

  能

  法科学,机制健全、执行有力;对重大问题和突发事件反应敏捷,判断准确,处置

  有力;

  身心健康、精力充沛、品行端正、勤奋踏实、热爱高校产业工作,有强烈的事业心、

  勤

  责任感。

  具备本岗所需的专业知识、管理经验,既往分管领域工作业绩突出、所管理的团队

  绩

  团结、稳定、和谐;

  廉以身作则,遵纪守法,廉洁自律。

  

  

篇八:领导班子和领导干部政治素质考察测评表怎么写

  -

  .

  A

  XXX领导班子及领导干部满意度测评、XX测评、XX评议、民意调查表

  中共三都水族自治县委组织部XXXX年X月

  -

  -可修编.

  -

  说

  .

  明

  1、领导班子工作满意度测评内容和方式:对领导班子(乡镇分为党委、政府)的XX测评,设置“工作思路、工作措施、工作绩效”3项测评内容和评价要点,请根据年度工作总结和平时了解、掌握的情况,对领导班子作出评价。每一项评价内容均设有评价意见栏,并设有总体评价意见栏,评价意见分为“满意、较满意、不满意、不了解”四个等次,每一栏目各选项中只能选择一项,请在相应选项中用“√”表示。

  2、领导干部评议、测评内容和方式。对领导干部(含非领导职务)的XX评议内容为“履行岗位职责情况”、“主要优点”、“主要不足”和“廉洁自律情况”,请用简要文字进行表述。

  对领导干部的XX测评,设置“德、能、勤、绩、廉”5项评价要素,请参照“测评内容”和“评价参考要点”,根据述职述廉和平时了解、掌握的情况,对领导干部作出评价。每一项评价要素分为[A]、[B]、[C]、[D]四项,分别代表“好、较好、一般、差”四个等次,同时设有总体评价意见栏,请分别在每一栏目的各选项中选择一项,用“√”或“■”表示。

  XX测评其他方面征求意见表,主要征求对领导干部的其他意见,请用简明扼要的文字进行表述,如表格空间不够,可另附页。

  3、领导干部民意调查内容和方式。对领导干部(含非领导职务)民意调查的评价内容为“工作作风”、“履行职责”、“公众形象”3个类别6项评价要点。

  请根据述职述廉和平时了解、掌握的情况,填写民意调查表,对领导干部进行评价。每一项评价要点分为[A]、[B]、[C]、[D]四项,分别代表“满意、较满意、不满意、不了解”四个等次,同时设有总体评价意见栏,请分别在每一栏目的各选项中选择一项,用“√”或“■”表示。

  民意调查其他方面征求意见表,主要征求对领导干部的其他意见,请用简明扼要的文字进行表述,如表格空间不够,可另附页。

  4、测评、评议、民意调查统计:本次满意度测评、XX测评、XX评议、民意调查由县委组织部会同相关部门统计汇总。

  -

  -可修编.

  -

  .

  XXX领导班子工作满意度测评表

  序号

  测评内容

  (乡镇分党委、政府)

  评价要点

  评价意见

  满意

  较满意

  不不满了意解

  创新工作思路,体现改革创新精神

  1工作思路

  符合科学发展、可持续发展的要求

  体现中央精神和省委的要求,结合本地实际

  2工作措施

  工作措施具体,有针对性和可操作性落实措施有力度,一抓到底经济、政治、文化、社会以及党的建设等各方面实际工作的成效

  3工作绩效

  贯彻落实科学发展观的成效年度重点工作实施完成的效果

  改善民生,解决群众关心的热点、难点问题,办实事情况

  满意总体评价意见

  较满意

  不满意

  不了解

  -

  -可修编.

  -

  .

  注:每一栏目各选项中只能选择一项,请在相应选项内划“√”。

  XXX领导干部XX评议表

  履行岗位职责情况

  主要优点

  职务

  主要不足

  廉洁自律情况

  注:根据对评议对象的了解情况,请在相应的评价栏内用简要的文字进行评议。

  -

  -可修编.

  -

  .

  XXX领导干部XX测评表

  职务

  评价要素

  总体评价

  德

  能

  勤

  绩

  廉

  [A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D]

  [A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D]

  注:1、“总体评价”栏目中:[A]为优秀,[B]为称职,[C]为基本称职,[D]为不称职;

  2、“评价要素”栏目中:[A]为好,[B]为较好,[C]为一般,[D]为差;

  -

  -可修编.

  -

  .

  3、每一栏目各选项中只能选择一项,请在相应选项内划“√”或“■”。

  XX测评其他方面征求意见表

  -

  -可修编.

  -

  .

  对领导干部的其他意见:

  领导干部XX测评参考要点

  -

  -可修编.

  -

  .

  类别测评内容

  评价参考要点

  德

  政治态度

  理想信念,贯彻执行党的路线方针政策和上级的决策部署,政治纪律,把握大局

  思想品质党性修养,贯彻执行XX集中制,维护团结情况

  政策水平组织协调

  科学发展观和正确政绩观,战略思维,创新意识,工作思路清晰组织动员,协调各方,形成工作合力,处理突发事件情况

  能

  选人用人

  贯彻执行《干部任用条例》,知人善任,发现人才,培养干部,

  提高选人用人公信度情况

  依法办事法制意识,依法办事和决策情况

  心理素质

  意志和自信心,对复杂情况、复杂局面的心理适应能力

  精神状态事业心、责任感,勤奋敬业,进取精神

  勤

  工作作风

  深入调查研究,联系群众,求真务实,为群众办实事情况

  努力程度

  勤奋学习,高标准,严要求,熟悉情况,结合实际创造性地开展工作

  抓班子带队伍,个人在班子中发挥作用情况

  履行职责主管或分管、联系工作完成情况

  绩

  岗位职责目标任务完成情况

  解决复杂问题敢于和善于解决复杂矛盾和突出问题,注重解决群众关心的热点难点问题

  基础建设着眼长远,注重基础工作,制度建设

  遵守政治纪律和廉政规定,对配偶、子女和身边工

  廉

  廉洁自律作人员严格要求情况

  道德品质,生活作风,坚持“八荣八耻”,接受监督情况

  领导干部民意调查表

  -

  -可修编.

  -

  .

  评价容

  工作作风

  履行职责

  公众形象

  职务

  总体评价

  开拓创新、敬业精神

  深入基层、联系群众

  情况

  工作完成情况

  为群众排忧解难、办实事情况

  廉洁自律和接受监督

  情况

  道德品行、践行“八荣八耻”情况

  [A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B]

  [C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D]

  [A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B]

  [C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D]

  [A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B]

  [C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D]

  [A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B]

  [C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D]

  [A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B]

  [C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D]

  [A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B]

  [C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D]

  [A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B]

  [C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D]

  [A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B]

  [C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D]

  [A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B][A][B]

  [C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D][C][D]

  注:1、评价内容栏目中:[A]为满意,[B]为较满意,[C]为不满意,[D]为不了解;

  2、每一栏目各选项中只能选择一项,请在相应选项内划“√”或“■”。

  民意调查其他方面征求意见表

  -

  -可修编.

  -

  .

  对领导干部的其他意见:

  有关要求:

  -

  -可修编.

  -

  .

  1、满意度测评表、XX评议表、XX测评表、民意调查表分A、B、C三类。

  乡(镇)填写X围:A票由现职副科级以上干部(含非领导职务)填写;B票由与会村干部填写;C票由与会干部职工及其他同志填写。

  县直部门(单位)填写X围:A票由现职副科级以上干部(含非领导职务)填写;B票由与会中层干部填写;C票由与会一般干部职工及其他同志填写。

  2、文字描述表格用钢笔书写或电脑打印,如表格空间不够,可另附页。

  注:请各乡(镇)、县直部门(单位)按照参会人员类别和人数分别印制A、B、C三类表。

  -

  -可修编.

  

  

篇九:领导班子和领导干部政治素质考察测评表怎么写

  领导班子政治素质鉴定表模板

  □专项考察□日常考察

  单位:XX日期:X年X月X日

  自查自评情况

  通过学习XX,单位干部职工政治素养不断提高,能够将X思想运用到学习工作中

  民主测评情况

  政治素养较好

  综合评价意见

  政治素养较高

  领导意见

  同意

  其他情况

  无

  

篇十:领导班子和领导干部政治素质考察测评表怎么写

  领导干部测评表汇总

  领导干部测评表汇总领导班子民主测评表

  领导班子总体评价

  好较好一般差

  选人用人公信度民主测评表选人用人公信度〔党建工作满意度〕

  指标满意根本满意不满意不了解

  按规定召开党委〔党组〕会议集体讨论决定干部任免的情况

  开展中层干部竞争上岗、轮岗交流和公开考调情况

  1/13

  对本单位党委〔党组〕选拔任用的中层及以下干部工作实绩、公众形象评价

  后备干部的推荐考察和管理情况畅通群众监督渠道,及时受理和查处选人用人不正之风举报的情况防治违纪违法进行拉票贿选的效果

  防治“封官许愿、提前打招呼、跑风漏气〞的效果

  2/13

  防治“带病提拔、带病上岗〞的效果

  请在您认为恰当的选项内打“√〞。

  领导干部民主测评表姓名

  职务等次(优秀不超过人)

  优秀称职根本称职不称职

  3/13

  4/13

  5/13

  6/13

  请在您认为恰当的选项内打“√〞。

  领导干部德的表现情况调查表主要表现

  调查对象宗旨意识差作风不民主工作不务实生活作风不检点廉洁自律差

  正职无反映无反映无反映有反映无反映有反映无反映有反映无反映有反映

  7/13

  主要表现调查对象责任意识差工作不务实不坚持原那么生活作风不检点廉洁自律差

  副职无反映

  8/13

  有反映无反映有反映无反映有反映无反映有反映无反映有反映

  9/13

  10/13

  11/13

  12/13

  请在您认为恰当的选项内打“√〞。

  13/13

  

  

篇十一:领导班子和领导干部政治素质考察测评表怎么写

 领导班子成员综合考核民主评价表姓名类别测评内容评价要点评价意见优秀称职基本称109876543个人品质20政治素质10理想信念宗旨意识学习能力政策理论水品坚持原则执行政策顾全大局协调处理利益关系作风形象10爱岗敬业责任意识深入基层联系群众遵纪守法道德品质表率作用群众口碑业务能力30参与决策10业务知识思路措施听取建议表达意见出谋划策前瞻性可领导能力10统筹兼顾沟通协调组织动员控制驾驭调动积极性发挥部门单位作用贯彻落实10结合实际抓好落实分工协作执行效率风险防范有效应对工作成效40负责工作10基础管理规范运作工作思路办法措施指导帮助检查督促协助工作10积极主动摆正位置密切配合分忧解难认真负责讲求实效临时任务10全局意识奉献精神敢于负责讲究方法完成时限工作效果务实创新10求真务实真抓实干开拓进取不断创新处理矛盾攻坚克难廉洁自律10遵守廉政规定对配偶子女和身边工作人员的教育与要求接受监督生活作风意见建议注

  姓名:作:

  领导班子成员综合考核民主评价表职务:

  分管工

  类别

  个人品质(20分)

  测评内容

  政治素质

  (10分)

  评价要点

  优秀

  理想信念、宗旨意识,学习能力、政策理论水品,坚持原则、执行政策,顾全大局、协调处理利益关系

  10-9

  作风形象(10爱岗敬业、责任意识,深入基层、联系群众,

  分)

  遵纪守法、道德品质,表率作用、群众口碑

  评价意见

  称职基本称职不称职

  8-7

  6-5

  4-3

  参与决策

  (10分)

  业务知识、思路措施,听取建议、表达意见,出谋划策、前瞻性、可行性

  业务能力(30分)

  领导能力(10

  分)

  统筹兼顾、沟通协调,组织动员、控制驾驭,

  调动积极性、发挥部门单位作用

  贯彻落实(10结合实际、抓好落实,分工协作、执行效率,

  分)

  风险防范、有效应对

  负责工作

  (10分)

  基础管理、规范运作,工作思路、办法措施,指导帮助、检查督促

  工作成效(40分)

  协助工作(10积极主动、摆正位置,密切配合、分忧解难,

  分)

  认真负责、讲求实效

  临时任务(10全局意识、奉献精神,敢于负责、讲究方法,

  分)

  完成时限、工作效果

  务实创新(10求真务实、真抓实干,开拓进取、不断创新,

  分)

  处理矛盾、攻坚克难

  遵守廉政规定,对配偶、子女和身边工作人员

  廉洁自律与要求,接受监督,生活作风(10分)

  的教育

  意见建议

  注:评价意见须在相应栏目打分,分值为整数;中层以下职工填写。

  A表由被考核单位领导人员填写,B表由被考核单位

  

  

篇十二:领导班子和领导干部政治素质考察测评表怎么写

 单位名称

  领导班子等次测评

  领导班子及成员年度查核测评表

  测评时间:

  班子负责人

  班子人数

  优秀

  良好

  一般

  年月日较差

  姓名

  德

  基不

  优称本称

  秀职称职

  职

  能

  基不

  优称本称

  秀职称职

  职

  勤

  基不

  优称本称

  秀职称职

  职

  绩

  基不

  优称本称

  秀职称职

  职

  廉

  综合评论

  优称秀职

  基

  不

  本

  优

  称

  称

  秀

  职

  职

  基不

  称本称

  职称职

  职

  详细建议

  填表说明:1.请在对应等次上打“√”。2.对领导班子及班子成员有何详细评论或建议要求,可在“详细建议”栏填写。

  领导班子落实党风勤政建设责任制状况民主测评表

  测评时间:

  年月日

  班子名称

  班子负责人

  班子人数

  民主测评状况

  优秀

  合格

  基本合格

  不合格

  1、全面贯彻执行党的政治纪1、较好执行党的政治纪律;2、1、可以执行党的政治纪律;2、律;2、仔细落实党风勤政建设贯彻落实党风勤政建设责任制,推行党风勤政建设责任制,可以

  责任制,全面执行“两手抓”较好执行“两手抓”职责;3、执行“两手抓”职责;3、成立

  职责;3、成立健全教育、制度、成立健全教育、制度、监察并重健全教育、制度、监察并重的惩

  监察并重的惩办和预防腐败体的惩办和预防腐败系统工作取

  治和预防腐败系统工作开始启

  系工作获得重要进展;4、反腐得必定进展;4、反腐倡廉获得

  倡廉收效突出。

  必定收效。

  动;4、基本达成反腐倡廉各项工作任务。

  1、执行党的政治纪律不够严格;

  2、落实党风勤政建设责任制工作存在严重不足,不可以执行“两

  手抓”职责;3、成立健全教育、

  制度、监察并重的惩办和预防腐败系统工作还没有启动;4、没有

  达成反腐倡廉工作任务。

  说明:1、请在领导班子民主测评栏内选择同意的一项打“√”。2、详细建议请写在本表反面。

  具体意见

  领导干部落实党风勤政建设责任制状况民主测评表

  单位:

  测评时间:

  年月日

  测

  好

  较好

  一般

  差

  1、仔细执行中央、省和省1、较好执行中央、省和省1、可以执行中央、省和省1、不执行中央、省和省局

  评

  局规定的勤政责任要求,对局规定的勤政责任要求,对局规定的勤政责任要求,基规定的勤政责任要求,对党

  标分管范围内的党风勤政建

  党风勤政建设和反腐败工

  本达成年度工作,但实绩不风勤政建设和反腐败工作

  姓

  准设和反腐败工作有部署安

  作比较重视;2、对违犯廉突出;2、对违犯清廉规定不抓不论;2、对发生的不

  排,有检查查核;2、对分洁自律规定等问题的干部,的偏向性问题遏止不力;3、正之风不查处,或对上司交

  管范围内的领导干部能严

  能实时教育遏止;3、支持对执纪执法部门执行职责

  办的党风勤政建设事项拒

  名

  格要求、教育、管理和监察;执纪执法部门执行职责;4、支持不够有力;4、清廉自不办理,或对违纪违纪问题

  3、坚持原则,敢抓敢管,严格自律、清廉从政。

  律某些方面有差距。

  隐瞒不报,甚至阻止检查;

  支持执纪执法部门执行职

  3、有违犯领导干部清廉自

  责;4、严格自律、清廉从

  律或清廉从政规定的行为,

  政。

  或其余违纪违纪行为。

  说明:1、请在测评对象民主测评栏内选择同意的一项打“√”。2、详细建议请写在本表反面。

  具体意见

  

  

篇十三:领导班子和领导干部政治素质考察测评表怎么写

 领导干部考核评语优缺点领导干部考核评语怎么写2021

  领导干部考核评语优缺点1

  1、综合素质高,政治立场坚定,统筹能力强,能驾驭全局,切实履行了公共卫生职责。工作思路清晰,开拓创新精神强,争取国债项目资金大。

  能团结班子成员共同奋斗,善于调动副职的工作积极性。讲实话,干实事,求实效,踏实工作,较出色地完成了各项工作任务,连续多年实现了全县卫生工作新变化。作风民-主,讲究方法。办事稳妥,生活朴实,关心体贴下属。为人谦虚、坦诚,胸怀宽广,谦洁正派,不计较个人得失。

  2、XX同志在2010年度中,服从XX镇党委、政府工作安排,安心工作,热于本职,工作勤恳踏实,虚心好学,认真学习业务知识,严格按照《公务员暂行条例》的条文严律于已,树立为民服务的思想,积极工作,能按时完成领导交给的各项工作任务,取得了较好的成绩,受到领导和同志们的一致好评。

  3、政治坚定,思想稳定,能够忠实履行岗位职责,工

  作积极肯干,肯下功夫钻研业务,运用“多数人管少数人”的自律机制,开辟了新时期农村计生管理目标实现的新途径,效果明显,母婴安康保险走在全市前列。

  具有较强的组织协调和工作能力,对分管工作尽职尽责,能吃苦,经常深入基层检查指导工作,正确处理了工作和家庭关系。遵纪守法,尊敬领导,团结同志,为人正直,作风正派,清正廉洁,不计较个人得失。不足:创新意识要进一步加强。

  4、能认真履行岗位职责,服从组织安排,积极支持配合-把手做好招商引|资和纪检、监察工作。在开展招商引次工作中能吃苦耐劳,任劳任怨,主动到沿海等地开展招商活动,积极邀请客商来县考察。

  认真做好弓|资企业的服务,帮助外资企业解决一些实际问题在招商引资上取得了成效。为人正直,待人热情,作风正派,廉洁自律。希望做好招商引|资工作的跟踪问效服务。

  5、XX同志在2010年度中,服从XX镇党委、政府工作安排,安心工作,热于本职,工作勤恳踏实,虚心好学,认真学习业务知识,严格按照《公务员暂行条例》的条文严律于已,树立为民服务的思想,积极工作,能按时完成领导交给的各

  项工作任务,取得了较好的成绩,受到领导和同志们的一致好评。

  领导干部考核评语优缺点2

  对于个人的评价,是一种综合考察的表现。下面是干部考核评语优缺点及建议,希望对你有帮助。

  1.

  温柔和顺,工作兢兢业业。在岗位上,凡事起带头作用,在帮助同事和培养新人上,都能以身做则。工作态度诚恳、有上进心,能坚持原则。在目标的实现上,有不屈不挠的毅力和耐力。该员工还能从顾全大局出发,谦虚忍让,继承了中华民族优良的传统美德。

  2、

  进步:与下属沟通较好,能够听取下属意见;更加活泼,表扬下属多,能够培养下属进步;业务技能提升快,工作流程执行好。

  优点:思路清晰,计划性强;乐观上进、不服输,执行力强;爱岗敬业,关爱员工。

  建议:容易情绪化,说话不注意方式;注意更加公平公正公开;注意多关心下属,也多关心自己。

  3、

  进步:不再感情用事,比较理智;关心下属的工作和生活,同员工沟通多了,指责少了;公司制度执行较好,发现问题整改及时。

  优点:处事公平、公正;善于学;能够笑待员工。

  建议:合理安排员工的班次;更深层次地关心员工。

  4、

  进步:工作效率高;能够耐心培训员工;理解下属;敢于创新;能同员工一起出台;布置工作跟进及时了;开会时间短了。

  优点:工作积极主动,有激情,有感染力;工作计划性强,执行力强;处事公平公正,奖罚分明;有错就改。

  建议:批评员工不讲场合;同员工多沟通,多了解员工,

  改善沟通态度;脾气急,生气时不理智。

  5、

  进步:和蔼可亲,对员工态度好;工作标准较以前有提升;对自己严格要求方面有进步。

  优点:遇事冷静,能够为员工着想;做事有计划,工作有方法,灵活性较好;公平公正;公司思想传达及时。

  建议:更加关心员工,多与员工沟通,多激励员工,能把员工的心团结起来;加强对下属的培训;控制开会时间;节约用钱。

  6、

  进步:关爱员工,对员工态度好,与员工沟通及时;开会能够鼓舞士气;给员工空间和机会,不抛弃不放弃;工作认真,沟通主动;对于脱差部门指导较好。

  优点:工作有方法,平易近人;宽容大度,能及时帮助员工解决困难;工作有计划、有重点;善于沟通。

  建议:对下属要更加严格;给员工更多发挥的空间;了解

  员工心中更真实的.想法;加强对课长的培训;爱惜自己,锻炼身体。

  7、

  进步:管理技能开会、总结、表扬;监督检查进步大;沟通更加主动,沟通方式改善大;电脑知识进步快。

  优点:心态积极,自信,有激情;思路清晰,执行力强,原则性强,能够以身作则;关心员工,平易近人,善于表扬员工;工作认真负责,能吃苦。

  建议:性格急躁,遇事不够冷静;注意公平公正公开;对一楼关注不够。

  8、

  进步:同员工沟通多了,对待工作热情、尽心,考虑事情全面;与员工沟通增加;专业技能提升大。

  优点:关心员工,尊重员工,能主动帮助员工解决困难;做工作雷厉风行,要求严格。

  建议:工作热情要注意保持;加强对员工的培训。

  9、

  进步:员工上班时间缩短了;关注员工的技能培训,对员工要求严格;安排工作较合理,跟进及时,执行力提升;与员工沟通较好,学习后能与员工分享。

  优点:工作认真负责,吃苦耐劳;处事公平,有耐心;关爱员工,事事能起表率作用。

  建议:提高自身的领导力。

  10、

  进步:关爱员工;能坚持巡场,对基础工作要求严格;布置工作跟进及时;处事果断,办事效率高,缩短员工上班时间;关注员工技能。

  优点:工作有计划,有目标,执行力强;对事不对人;善于学习;平易近人;敢创新。

  建议:更多地了解员工;对服装部门关注少,建议参加服装会议;工作容易情绪化。

  领导干部考核评语优缺点3

  本人自就职**省电力系统领导以来,努力工作,刻苦学习,强化思想,是自己在工作能力,领导能力,思想觉悟都同步提高。从走上工作岗位以来,在委党组的正确领导下,在同志们的关心支持下,我认真按照中央和省委、省政府的一系列战略部署,在思想上与中央保持一致,在行动上认真贯彻落实委党组的指示。都能很好的完成组织的任务,下面是这段时间的个人鉴定。

  

篇十四:领导班子和领导干部政治素质考察测评表怎么写

 领导班子年度综合考核评价表

  (附表1-1)

  类别

  政治建设(30分)

  内容

  指

  标

  政治觉悟(8分)

  理论学习(7分)

  企业党建(8分)

  和谐稳定(7分)

  1.政治立场坚定,坚决贯彻执行党的路线方针政策和国家法律法规;大局意识和全局观念强,对集团公司的决策部署执行有力。2.具有做强做大国有企业的信心和决心,切实履行政治责任和社会责任。3.根据集团公司党委的部署安排,积极组织开展各类集中学习教育活动,注重实效。4.领导班子政治理论和业务知识学习有制度、有计划、有考核。5.领导班子及成员带头参加各类学习培训,重视职工教育培训,按时完成上级下达的各类培训任务。6.企业党组织按照“四强”班子的目标开展工作,充分发挥政治核心作用,积极参与重大问题决策;党内生活制度规范,党委(总支、支部)工作开展正常。7、积极开展党建带群团组织建设,积极开展活动,精神文明建设、企业文化建设和思想政治工作形式多样,扎实有效。8、建立健全企业应对和处理突发事件预警体系和应急机制,有效防止群体事件和越级上访事件发生。9、坚持维护国家利益和广大职工群众合法权益,企业持续健康稳定发展。

  分值

  33243

  4

  4

  22

  民主测评打分

  10.建立老干部管理目标责任制,认真做好老干部服务管理工作。

  3

  领导班子年度综合考核评价表

  (附表1-2)

  类别

  内容

  指

  标

  分值

  11.发展思路清晰,目标任务明确并有效分解实施。

  5

  改革创新

  12.不断深化用工、人事和分配制度改革并取得明显进展。

  5

  (15分)

  13.突出主营业务,抓好项目建设,争创名优品牌,不断推进产品(服务)技术创新。

  5

  经营

  14.企业组织结构健全合理,职能部门分工明确,制度健全,运作规范。

  3

  管理

  15.企业质量和安全保证机制健全有效,努力防止和杜绝各类安全生产隐患。

  3

  内部管理

  (50分)

  16.民主管理、社(店、厂)务公开透明。

  3

  (15分)

  17.干部选拔公信度、组织工作满意度较好。

  3

  18.激励制度健全完善,各类人员作用发挥明显。

  3

  经营业绩19.经营机制体制改革成效明显。

  5

  民主测评打分

  (20分)20.产业结构、产品结构调整成效明显。

  5

  21.完成集团公司下达的各项经济指标。

  10

  领导班子年度综合考核评价表

  (附表1-3)

  类别

  团结协作(10分)

  作风形象(10分)

  内容

  指

  标

  22、坚持民主集中制原则,创造力凝聚力战斗力较强,整体功能得到有效发挥。

  整体功能(7分)

  23、领导班子成员分工合理,职责明确,配合默契。

  24.领导班子成员勇于创新,敢于承担责任。交流沟通(3分)25、领导班子交流沟通机制顺畅。

  敬业诚信26、领导班子及成员精神状态好,事业心责任感强,员工满意度和社会评价较高。(3分)

  27、诚信守法,照章纳税,说实话、办实事、求实效。

  群众观念28、牢固树立宗旨意识和群众观念,尽力帮助职工群众排忧解难。(2分)

  29、重视工会工作,各项措施落实到位。

  分值32232111

  民主测评打分

  廉洁从业30、认真落实党风廉政建设责任制,管好配偶、子女和身边工作人员,抓好分管部门(5分)和所属企业的党风廉政建设工作。

  5

  注:“计分标准”栏内各计分点对应分值为最高得分,考评时根据实际情况打分。

  

  

篇十五:领导班子和领导干部政治素质考察测评表怎么写

 忙忙碌碌的一年快过去了,我不断反思自己的得失,不断改进自己的不足。现将今年自己的情况自查如下:

  常言说的好,打铁先要自身硬。作为党员要以身作则,自己还有许多的问题:1、理论学习不够。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。2、作为一个党员,对自己的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就好,那种敢为人先的精神,而今已大不如前。针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。1、加强政治理论学习,提高自身素质;升华自己的职业德境界。2、在工作中严于解剖自己,认真进行自我批评,通过不断的反思来促进自身的成长。3、作为一名共产党员,我要始终保持清醒的头脑,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。在今后的工作中,我将更加严格地要求自己,努力做到以下几个方面:1、切实加强政治理论学习,自觉地理论联系实际,把加强政治理论学习摆上更加重要的位置2、落实党风廉政建设责任制,严格执行廉洁自律的各项规定,严格按照党员的标准、领导干部必备的基本条件要求自己,无论何时、何地都要做到自省、自重、自警、自励,实实在在做人,兢兢业业工作,清清白白做事。3、牢固树立全心全意为学生服务的宗旨观念。4、以身作则,发挥表率作用。总之,今后工作中,从我做起,不去强调客观,高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。时光飞逝。回首这一年的工作,紧张而又平淡,但就在这一个个紧张平淡的日子里,我一步一个脚印,踏实稳健地走来。我积极认真地做好本职工作的同时负责完成好班组布置的各项任务。下面我就这一年的工作做一简要的汇报总结,剖析自身的不足之处,请各位领导、同事给予批评,以备本人在今后的学习、工

  1

  作和日常生活中不断锻炼自己,让自己各方面完善和进步。一、强化思想修养,加强政治理论和业务学习一是,本人在工作之余,积极

  参加党支部组织的政治学习、业务知识。在学习理论知识的基础上,学习党的基本知识,坚持用党的思想理论武装自己的头脑,始终保持坚定正确的政治立场和方向。二是认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,在日常生活、工作和学习中,始终以一名共产党员的标准要求和规范自己的言行。三是坚决按照上级的指示,对自己工作中存在的漏洞和隐患予以整改。

  二、立足本职、认真工作在工作上,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,在工作中,始终牢记本职岗位的服务宗旨:游客第一,服务至上。认真学习***业务知识,提高个人素质和法律意识,按规矩办事,廉洁自律、严于律己,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把全心全意为人民服务的宗旨体现在每一项工作中。并利用业余时间不断提高自身专业技术和文化修养,灵活运用所学知识进行工作。

  三、存在的问题与不足一是在工作方面,还存在浮躁情绪。二是对一般性的、事务性的工作,缺少创新和开拓精神,有一定的本位主义倾向。三是对有些突发事件,应急措施不力,解释不耐心,态度较生硬。

  我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同志们的帮助下,通过自身的不断学习和进步,努力克服不足,更进一步改进工作态度,积极协助领导做好工作,认真完成工作任务。今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,积极转变观念,开阔思路,努力向成为更高层次的专业人才方向发展。

  我就这一年度自己的学习、工作以及生活情况,谈谈自己的感受,剖析自身的不足之处,请各位领导、同事给予批评,以备本人在今后的学习、工作和日常生活中不断锻炼自己,让自己各方面完善和进步。

  一、强化思想修养,加强政治理论和业务学习一是,本人在工作之余,积极参加党支部组织的政治学习、业务知识。在学习理论知识的基础上,学习党的基本知识,坚持用党的思想理论武装自己的头脑,始终保持坚定正确的政治立场和方向。二是认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,在日常生活、工作和学习中,始终以一名共产党员的标准要求和规范自己的言行。三是坚决按照上级

  2

  的指示,对自己工作中存在的漏洞和隐患予以整改。二、立足本职、认真工作在工作上,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,

  踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,能及时发现工作中出现的问题,并提出意见建议,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把全心全意为人民服务的宗旨体现在每一项工作中。并利用业余时间不断提高自身专业技术和文化修养,灵活运用所学知识进行工作。

  三、存在的问题与不足一是在工作方面,还存在浮躁情绪。二是对一般性的、事务性的工作,缺少创新和开拓精神,有一定的本位主义倾向。三是对有些突发事件,应急措施不力,解释不耐心,态度较生硬。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同志们的帮助下,通过自身的不断学习和进步,努力克服不足,更进一步改进工作态度,积极协助领导做好工作,认真完成工作任务。今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,积极转变观念,开阔思路,努力向成为更高层次的专业人才方向发展。

  3

  

  

篇十六:领导班子和领导干部政治素质考察测评表怎么写

 个一律2您对本级党委人大政府政协换届前组织部门开展的遵守换届纪律承诺制活动是否知晓不知晓3您对换届前开展遵守换届纪律承诺制活动效果的总体评价较好一般不清楚4就您所知在此次推荐中存在拉票等违反换届纪律行为的干部是请写出姓名职务及具体的违纪行为

  附一

  领导班子及班子成员民主测评表

  单位(盖章):

  领导班子

  优秀

  2011年5月日总体评价

  良好

  一般

  较差

  等次姓名

  优秀

  领

  导

  班

  子

  成

  员

  称职

  基本称职

  不称职

  说明:请在你认为合适的选项中打“√”。不能多选,否则为废票。

  中共咸阳市渭城区委组织部制附二

  领导班子及班子成员民主评议表

  部门(盖章):

  领导班子

  2011年5月日评议意见

  领姓名

  导

  局长

  主任

  班

  书记

  子

  副书记

  成

  副局长

  员

  副主任

  纪委书记

  评议意见

  纪检组长

  工会主席

  附三

  中共咸阳市渭城区委组织部制

  区直部门正副科级后备干部民主推荐表

  部门(盖章):

  类别项目

  姓名

  性别年龄

  政治面貌

  职务

  正科

  副科

  推荐条件:1、正科级后备干部任副科满2年以上,年龄45周岁以下,本科以上文化

  程度;只能推荐1人,多推无效。2、副科级后备干部工作满2年以上,年龄35周岁以下(专门优秀的年龄

  可适当放宽),大专以上文化程度;只能推荐2人,多推无效。

  中共咸阳市渭城区委组织部

  2020年5月日

  附三

  区直部门正副科级后备干部民主推荐表

  部门(盖章):

  类别项目

  姓名

  性别年龄

  政治面貌

  职务

  正科

  副科

  推荐条件:1、正科级后备干部任副科满2年以上,年龄45周岁以下,本科以上文化

  程度;只能推荐1人,多推无效。2、副科级后备干部工作满2年以上,年龄35周岁以下(专门优秀的年龄

  可适当放宽),大专以上文化程度;只能推荐1人,多推无效。

  中共咸阳市渭城区委组织部

  2020年5月日

  附三

  区直部门副科级后备干部民主推荐表

  部门(盖章):

  类别项目

  姓名

  性别年龄

  政治面貌

  职务

  副科

  推荐条件:工作满2年以上,年龄35周岁以下(专门优秀的年龄可适当放宽),大专

  以上文化程度;只能推荐1人,多推无效。

  中共咸阳市渭城区委组织部

  2020年5月日

  附四

  给参加推荐人员的函

  同志:为保证换届工作顺利进行,中央纪委、中央组织部印发了《关于严肃换届纪律保证换届风清气正的通知》,对换届纪律提出明确要求。现将《通知》送给您,请认真学习,自觉遵守,严格执行,坚决抗击各类不正之风。收到《通知》后,请将回执寄回渭城区委组织部干部监督科或待区委研判工作组到你单位开展研判工作时,交研判组工作人员。您若是发觉违背换届纪律的行为,请及时向组织反映。中央组织部举报:(010)12380中央组织部举报网站:陕西省委组织部举报:(029)12380陕西省委组织部举报网站:咸阳市委组织部举报:(029)12380咸阳市委组织部举报网站:渭城区委组织部举报:(029)

  渭城区委组织部举报网站:中共咸阳市渭城区委组织部

  2020年5月9日

  附五

  回执

  中共咸阳市渭城区委组织部:我已收到来函和中央纪委、中央组织部《关于严肃换届

  纪律保证换届风清气正的通知》。关于拉票等违背换届纪律人员的具体情形反映(如了

  解,请填写):

  姓名职务

  具体问题

  工作单位及职务:姓名:

  2020年5月日

  附六

  严肃换届纪律和遵守换届纪律许诺制情形调查问卷

  1、中央纪委中央组织部《关于严肃换届纪律保证换届风清气正的通

  知》中,对换届纪律提出了:()个严禁()个不准()个一律

  2、您对本级党委、人大、政府、政协换届前组织部门开展的遵守换

  届纪律承诺制活动是否知晓

  知晓

  不知晓

  3、您对换届前开展遵守换届纪律承诺制活动效果的总体评价

  好

  较好

  一般

  不清楚

  4、就您所知,在此次推荐中存在拉票等违反换届纪律行为的干部是

  (请写出姓名、职务及具体的违纪行为):

  备注:换届工作期间,您若是发觉违背换届纪律的行为,请随时向换届考察组反映或通过“12380”举报、举报网站举报。

  附七

  领导班子及成员民主测评、评议汇总

  表

  应到人,实到人,发出张,收回张。2020年

  5月日

  评议对象

  基本不称

  优秀称职

  弃权

  称职职

  (票)(票)

  (票)

  (票)(票)

  评议意见

  领导班子

  班子成员

  职务

  研判组组长签名:

  汇总人签名:

  

  

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