校长2022年度述责述廉报告17篇

校长2022年度述责述廉报告17篇校长2022年度述责述廉报告　　篇一　　尊敬的各位指导、同事们：　　20xx年以来，我一直分管学校教学业务，详细主抓教务处、教科室、实验室等三个处室工作。在上级组织下面是小编为大家整理的校长2022年度述责述廉报告17篇,供大家参考。

篇一：校长2022年度述责述廉报告

　　篇一

　　尊敬的各位指导、同事们：

　　20xx年以来，我一直分管学校教学业务，详细主抓教务处、教科室、实验室等三个处室工作。在上级组织部门和杨飞校长的关心指导下，我求真务实，甘于奉献，较好地完本钱职工作，现就20xx年以来的工作向组织述德述职述廉如下。

　　一、思想政治、道德品质表现情况

　　1、思想政治上。我忠诚党的教育事业，能以?党章?和?中小学老师职业道德标准?标准自己，积极开展党的群众道路教育理论活动。学习了?教育法?、?未成年人保*?等国家相关的教育政策法规。树立了坚决的政治方向，强化了对社会主义核心价值观认识，能用优良的政治思想素质为社会主义现代化教育建立效劳。

　　2、道德品质上。我遵守学高为师，身正为范的信念，严格要求自己，认真履行老师神圣职责，用自己的智慧启迪学生智慧，用自己的爱心激发学生爱心，努力铸造自己作为一名老师的高尚品格。

　　二、履行岗位职责情况

　　(一)学习和作风情况

　　1、专业学习上，三年来，我主要参加了高完中校长任职资格培训学习、国家及省市县高中新课程改革培训学习，参加了“十二·五〞市级骨干老师培训学习。这些培训学习提升了我专业素养。20xx年被xx县教育局评为中继教“先进个人〞，20xx年12月被xx市教育局认定高市级骨干老师，获“园丁〞称号，20xx年被xx县委、县政府评为“优秀学科十佳带头人〞。

　　2、工作作风上，从20xx年分管教学业务工作至今。我不贪权敛财，结实树立效劳意识，对学生，循循善诱，不体罚，不侮辱;对老师，态度和蔼，不指手划脚，施行科学管理，关注学生身心的安康开展，促进老师的专业成长，竭尽全力为师生效劳。

　　(二)完成重点工作情况在学校管理工作中，我态度端正，认真工作。每天校园巡查，下课堂听课，和老师交心谈心，努力做好了教学业务管理工作，促进了学校教育教学的开展，努力使自己成为校长的好参谋，好助手。

　　1、抓好了教学常规管理工作。开齐课程，上足课时。严格执行上级规定，按课程方案规定开齐课程，不随意停课，不随意增删课时，保证学生每天有1小时的体育活动时间，确保体育课、艺术课(美术、音乐)开足课时。

　　2、学校中、高考稳中有升。在生源质量极度低下的困难环境中，中考成绩圆满完成县委政府规定的“55〞方案，连续三年500分以上高分段名列全县第

　　四。高考一本在10至16人之间，平衡开展;二本从20xx年的42人上升今年的73人。20xx年、获xx市高中教育综合评估三类校三等奖。

　　三、廉洁自律方面

　　在学校教育教学管理工作中，我对自己严格要求，对别人公平公正，尤其是对自己家属、亲友和身边的工作人员的教育管理严格，交友慎重，说话注意形象分寸，行事注意场合，组织纪律上具有极强保密意识，业余爱好安康，空闲时喜欢读书，无吸烟、赌博、酗酒等不良习惯，能很好地贯彻落实和遵守廉洁从政规定。

　　四、主要缺乏及整改措施

　　一是对学习的重视程度不够，特别是教育教学理论方面的学习还不够深化。二是工作程度有待进步。在管理中如何科学规划与组织教学、优化组合老师队伍与有效鼓励工作积极性、正确指导与严谨督导教学过程、积极组织教改科研、努力保障教学秩序等教学管理工作方面，我深知自己还是有所欠缺的，尤其是高中新课程改革，更是因主观和客观上的原因，在通用技术、研究性学习等课程开设，学生成长档案，学分管理等方面还不健全，存在问题。三是效劳上做得还不够好。效劳好老师的教育教学是我的工作宗旨。有时工作方式简单而伤害了同事们，我要借此时机深表歉意。在今后的工作中，我将认真履行自己的岗位职责，进一步增强党性，学习先进的理念，培养扎实的工作作风。做到眼勤，腿勤，手勤，吃苦耐劳，替指导分忧，进步办事效率。更新观念，走近学生，走近老师，走进课堂，深化到教研组、班主任和年级中去，大胆工作，创新工作，在工作中勤于考虑，尽可能多沟通、多调查、多发现问题，多解决一些问题。以上为我的个人民主测评述德述职述廉报告，请各位指导、同事批评指正。

　　谢谢大家!

　　述职人：

　　述职时间：

　　篇二

　　一年来，在市教育局的指导和关心下，我本着为“为学生终身开展负责〞的教育理念，不断进步自己的专业技术程度、工作才能和管理才能，一步一个脚印，扎实工作，使我校在学校管理、教育质量、社会声誉等方面实现了稳步提升。这是21中广阔职工同心同德，积极努力的结果，也代表着21中学师生发奋向上的希望。

　　现对一年来的主要工作做简要总结，请指导、同行指正。

　　一、重视作风建立，加强两支队伍建立。

　　充分利用市局作风集中整顿良机，狠抓干部老师作风建立。一是加强班子建立，突出干部引领。强化班子职责分工，完善指导值勤制度，班子成员都兼课，乃至主课。二是强化师德师风建立，着力抓好老师思想观念的转变。通过举办“老师论坛〞、“班主任论坛〞及“校长荐读〞等形式，引领影响老师观念转变、思想提升。三是重视制度建立，力求学校管理标准化、精细化、标准化。落实指导谈心制度和跟踪听课制度。四是突出典型带动，注重典范鼓励。真正让干事的人、创新的人、奉献的人有位置、受尊重、得实惠，进一步形成你追我赶、奋勇争先的浓重气氛。五是健全民主决策机制，激发老师工作热情。

　　一年来，学校指导班子民主和谐，团结奋进，乐观奉献，老师队伍爱岗、敬业、奉献、朝气蓬勃，为学校开展奠定了坚实的根底。

　　二、重视师能提升，打造高效活力课堂。教学质量是学校工作的核心和生命线，是教育教学工作的重中之重。21中近几年成绩滑坡严重，已触碰至底线。针对此现状，我带着班子成员查找问题，剖析原因，研究对策。针对老师队伍实际，学校致力于坚持目的拉动、学习启动、活动推动、机制驱动，从现有根底出发，以“调整、培养、进步〞为目的，把培养与使用、竞争与评优结合起来，拓展知识技能，进步内在素质。

　　一年来，主要以“六项举措〞促进学校教学质量提升：1、加强集体教研力度。2、推行老师先周备课。3、加强对常规教学的系统管理。4、加强对课堂教学的管理。5、推进学案导学+小组合作教学形式的试点。6、关注薄弱学科及教学的薄弱环节，采获得力措施予以强化。

　　

篇二：校长2022年度述责述廉报告

　　校长述职述廉报告2022最新

　　即将过去的一年，是我校迎接新的发展机遇和挑战的一年这一年，由于有上级领导的热情关怀和指导，有学校全体同仁的共同努力，学校的各项工作成效显著，不仅得到家长、社会的认可，而且也得到上级领导对我们充分的肯定。这些成绩的取得归功于上级领导的支持与全体师生的拼搏。在此，我谨对领导对于我工作的指导、帮助和全体教职工给我的大力支持、配合，表示衷心的感谢。

　　如果按照三年周期规划的话我到双小第一个三年以“保稳定─谋发展─创一流”为学校工作重心，争创一流农村有特色学校，实现学校的“再次创业”和“新的腾飞”。我认为，过去的一年是实现这一规划的具有基础意义的一年，新的一年则将是实现这一规划的具有关键性意义的一年，“发展才是硬道理”新的一年，也必将是学校实现新的腾飞的一年。

　　下面，我就这一年我个人与学校的工作向在座各位作述职，请予以审议。

　　一、各项工作与成效

　　在这一学年中，我紧紧围绕学校发展的工作重心和奋斗目标，着重抓了以下几个方面的工作：

　　(一)狠抓教育教学质量不动摇

　　一所学校，教育教学质量是学校立足的根基，也是发展的目标，要用教育教学的质量向社会、向人民群众作出交待，我们一直为学校的可持续发展做着努力。教育教学质量如果不能保持良好势头和领先水平，争创一流农村校只能是空谈.可喜的是有学校全体教职工齐心协力、兢兢业业、脚踏实的工作，有我们双小人以办人民满意教育的信心和决心,有具有和

　　谐奉献精神领导班子的努力工作，我们教学第一线的老师和中层干部们付出的努力,使我校在普通年级的教学上达到同类地区一流水平,毕业班教学成绩迅速提高,特别是英语成绩超出全区平均水平，受到教委奖励。

　　今年，我们依然以毕业班为突破口，狠抓教育教学质量。实行中层领导承包制,每人负责一个毕业班，三科老师捆绑制,树立同荣辱的合作意识。由于地处农村这一客观事实外来人口逐步增加，流动性大。，我校生源素质总体下降，教学质量面临的困难相当大，对此，我经常与分管教学的副校长、两个教导主任一起研究策略、制订管理措施。培养青年教师，建立学科组教研制度，改革备课方式。重视青年教师的发展，评选各类优秀课，组织专业考核，校本培训提高教师整体素质，师徒结对促进新老教师共同发展。

　　(二)加强德育工作和校风建设，

　　学校以培养人才为根本任务，而人才以德为先，因此德育在教育工作中处领先的地位。同时，培养出品德高尚的人才，必须首先要求教育者具备高尚的道德风范。为此，我在学校工作决策过程中高度重视德育工作。

　　结合学校实际，开展师德建设演讲、师德答卷等活动。以新教育理论为指导，以本土文化为依托，成立了农民画活动社团。发挥传承文化的作用，以此培养学生的实践能力和创新精神。

　　由于德育教育及管理观念得到了领导、老师们的认可和支持，管理细致到位，学校形成了优良的校风和学风，在行为规范养成教育上初见成效。

　　(三)加强干部队教师伍建设规范管理

　　过去的学年，我一方面坚持理论学习，深入思考、研究学校改革和发展问题，努力提高自已的管理水平、管理艺术;另一方面，大胆培养班子

　　成员的管理能力，提高学校整体的管理水平。同时，对班子成员严格要求、增强服务意识，成为“和谐、奉献、学习”的团队。从一年来的运行情况看，班子是富于改革意识和创造精神的，是朝气蓬勃的，是团结进取的。

　　(四)坚持“科研兴校”的方略，促学校教育工作上水平

　　“科研兴教”是高层次办学的必由之路，是一所学校办学水平的重要标志之一，也是教育发展的一大契机本学期，我校成为教科院试验基地校，天津教科院基础教育研究所副研究员陈雨亭博士亲临我校指导。为了实践新教育，我校充分结合实际，开展《深入实践自主活动教学模式，提高教学有效性的研究》的课题研究，并已被区级立项。

　　在申报有关课题的同时，学校积极开展了相关教改活动：有教师说课比赛、公开课活动、同题课等。我还鼓励教师撰写教学，参加市小语基本功比赛一等奖刘钰、赵娟廷;二等奖张振梅、袁贵苓、孙冬梅;三等奖崔玉华;进取奖赵刚。本年度教师撰写的积极性很高，在质量和数量上得奖面创历史新高。

　　(五)以学生为本创造性的开展活动

　　(六)关心教师学生生活，提倡管理民主

　　作为校长，我重视营造和谐的工作氛围，提倡民主管理，依法治校，并携同工会关心教师生活，主要有：

　　1、注重青年教师，多方调动教师积极性。

　　2、凡学校大事都经行政集体讨论，有涉及学校发展及教工利益的大事均经教代会讨论。

　　4、组织教师学生春游活动。

　　6、为全体教师举行新春团拜酒会。二、工作体会与反思

　　(一)争创一流的学校是我最大的愿望也是全体教师的追求。(二)毕业班的教学质量是我校可持续发展的根本(三)我的工作离不开全体教职工们的支持。(四)全校教职工要进一步统一思想，超前谋划，增强竞争与服务意识。立足本岗，讲和谐、谋发展，为双小的发展出谋献策，贡献力量。(五)我在工作中存在许多不足：(1)有时因工作的繁重与压力，产生畏难的情绪。(2)有时因事务性工作缠身，对教职工们关心还不够;老师的困难、问题没有及时地解决;对有的老师提出的建议也有时没能及时考虑、采纳。(3)办学的经验不足，办学的理论水平有待提高。(4)在对领导班子的指导和对教师教育方面仍需进一步加强。2022年，于我个人，注定不一样，因为，同一个年度，体验了两种不同的角色，同一个年度，体验了两所不同的学校。上学期，担任育才二小党支部书记，下学期，担任__中路小学校长兼党支部书记。不管是校长还是书记，每个日子都忙碌、辛劳、琐碎，但幸福、充实、有价值意义。我以一种如履薄冰的职业敬畏和岗位谦卑，希望自己作为管理者的言说和行为，能与教师的思想共震，能与孩子的心灵共生，能与家长的心意共鸣。

　　在上半年的党支部书记工作中，我思考着如何着眼学校发展大局，思考着如何创新支部与党建工作，为学校发展提供方向性指导，动力性支持与思想性引领。与此同时，我又刻意不让支部工作虚化，将自己的职业角色做实，始终将思维的触角与行动的步子伸到教学第一线，与教研、教导、大队、工会，拧成一股绳，形成巨大的党建网络，支撑并引领着学校的党建文化。

　　一、巧构思，从活动中寻求党建文化的突破口

　　1、情人节，元宵节，20__年新学期第一天，几个特殊的时刻聚集在一起，无比美好。我们党支部不是为了完成任务，不是做做形式，在这样一个特殊的时间节点上，想到了这样一个特殊的群体──留守儿童。“与留守儿童一起过节!”──志愿者们发出了这样的呼吁。就这样，我们在“2__”“爱一世”这个特殊的日子里开启了我们的爱心帮扶志愿服务活动。志愿者老师带着孩子们一起读绘本、做、送祝福，这样温馨的活动让孩子倍感温暖，志愿者们也再一次体验到了教师职业的幸福与美好，读懂了生命的价值。

　　2、为了更好地做好爱心直通车工作，党支部组织__名可爱的孩子与__名富有爱心的党员志愿者举行了爱心结队仪式。通过每月一次的对话交流，或解惑，或，或走访，通过多种形式、让这些孩子能够敞开心痱与老师进行朋友式的交流，同时通过老师的一份爱心，一份关怀，点燃了每一个孩子的希望，唤起了孩子的生命潜能。此活动在_月_日区政府党委对支部的督查工作中，得到梁仲书记的高度评价。

　　3、《读论语，做智慧教师》是党支部坚持了两年的读书活动，我们形成了制度，每周一例会时间便开始了不同形式的交流与学校，这种集体阅读、深层次解读，对照运用的读书方式赢得了老师们的极力支持与认可。

　　利用特殊节日，通过特色活动，借助专题读书活动，我们将党建工作与学校常规工作紧密结合，既起到引领作用，又深入到师生的具体工作中，解决了实际的问题与困难，实现了活动重构文化的念想。

　　二、接地气，从服务中寻求群众路线的契入点

　　本年度是各基层践行党的群众路线教育实践活动的工作年。我们按照局党员的要求，从宣传发动，到深入学习，从民主主议到批评教育，从整改落实到建章立制，我们步步踩实，利用教育实践活动的契机，从师生的贴心人。

　　我们走访慰问退休教师，嘘寒问暖，了解他们的困难，给予及时的帮助;党支部牵手教研室，开设“杏圃”课堂，从年轻教师成长的问题出发，开设提高教师综合素质的课堂;党支部联合工会，策划了缓解老师压力的舞蹈课、插花比赛、羽毛球比赛、健身操等活动。老师们通过活动，愉悦了心情，凝聚了团队力量。

　　下半年，走进了一个新的团队，来到了五一中路小学。五一中路小学，拥有近七十年办学历史，几任领导与历任教师薪火相传、孜孜以求，给学校奠定了坚实的基础，带来了极好的社会声誉。但校规模却一直很小。如何承传学校的办学文化，让学校不断走向敞亮与高远，是本人履职后首要思考的问题。

　　我以为，闹中取静，小处见精，这才是我们的传承。不辞小，不嫌小，不忘小，小中见品质，小处求精。小学校，小团队，小孩子，但它们又都是起点，都指向大，指向人生成长的诗与远方。因此，我的一切工作都是从小处着眼，向高处远眺。

　　三、深入了解，找寻挖掘学校的内在文化

　　七十年的学校历史应该如同画卷般在老师们眼前舒展。如何找寻挖掘到学校的内在文化，开学第一周，我就深入到办公室，走进了三位老教师，从范老师、袁老师、廖老师那了解学校过去的精神，现在的状况，一起展望了学校未来的规划。

　　利用教师节、重阳节、元旦节，我们将退休教师请到学校，带到户外，在轻松愉悦的活动中，我们走进退休教师的心灵，从老教师的身上读到了职业的操守，读到了教育的奉献，读到了职业的谦卑，读到了职业的尊严。我们从老教师身上了解到了学校的沿革与变迁，学校的精髓与内核。

　　__月21日，毕业38年的7_届学生来到了母校，他们请来了原任班任曾__老师，与她们一起回忆过去的校园，一起回忆户外的体验劳动，一起回忆班级的趣事，她们戴上红领巾，唱起了《东方红》，20余名学生来到了阔别38年的学校，脸上全没有岁月的沧桑，只有幸福而灿烂的笑容，全是对学校与老师的感恩，对过去美好学校生活的回味。

　　历史，虽然无法倒退，但通过走访、交流、活动，我们似乎已经触摸到__中路小学走过的近70的荣光与骄傲以及未来的使命与责任。

　　四、严于律己，与老师共同走在学习的路上

　　建立学习型的团队，是我们的共识。要求学生看书，教师首先应该爱阅读。开学初，教研室根据全体教师的年段、学科、喜爱，征订了200余本教育专着，随时为教师提供借阅服务。因为是老师提供的书目，因为是老师爱看的书籍，学校用不着硬性规定，自然有了借阅的需求。我与老师们一起借书、聊书，与老师们一起谈论如何运用书上的理论影响、改变我们的学生。

　　如何让一群充满朝气的年轻教师遵循老子提出的“道法自然”，让课堂成为师生成长的互动场域?学校教研室以课堂为载体，将教师引领到研究的幸福道路上。学校校长作为管理者，失去了对教师的引领，就失去了管理的根基。在日常的教学中，本人承担了一个班的品德教学，教学之余，我会用更多的时间走进老师们的课堂进行学习，课后的点评，是最能促进双方智慧形成的环节，因此，我能做到每课必评，也许肤浅，但拥有一种学习的态度。

　　_月份，两年一度的智慧杯，冲击着原本安静如水的常规教学，因为老师们有了成长的需求，有了展示的欲望，18堂课节节有亮点，堂堂有特色。针对语文教学的特点，我以《分享你的智慧，幸福你的成长》为题，与老师聊教学目标、教学环节、教学机智，与老师商讨文本解读、学情关注，每次交流，于我，都是最好的学习与成长。

　　每次外出学习回来，我都会即时将学习心得在行政会、教师会上进行交流或博文的形式，反思与内化。如参加了__的省校长专业，聆听了李希贵的报告，回校后，我就以《做顺应人性的教育》与全校教师交流;在区政府聆听了北京_中刘__校长的讲座，我就以《唤醒灵魂》为题，与老师交流。聆听了张文质教授的讲座《回到每一个人的生命化教育》后，我撰写了《回到人的本质》。

　　五、尊重生命，成全孩子的个性需求

　　怀抱对生命成长的敬畏之心做教育，恪守教育之道在于成全，一切从儿童的天性与兴趣出发，做孩子童年的守望者，成为孩子童年生活的陪伴者，是我对学校教育意义的理解。

　　迎新年庆元旦的活动正紧锣密鼓地布署，孩子们乐翻了天。那是因为，我们打破了以往的唱歌、跳舞，只拘泥于文艺的表现形式，本学期，大队

　　部为了更好地尊重学生个性，活跃校园生活，在全校学生间举行了“我是达人秀”的比赛活动。孩子们可以转呼拉圈、掰手劲、削苹果、劈木柴，还可以玩魔术、编小玩艺，这样，每个学生都可以走上舞台，施展自己的强项，极大的鼓舞了学生的自信，激发了学生的生命潜能。

　　小习惯，大品格。为了让学生有更好的习惯养成，本学期，我们通过主题讲话、活动体验、环境熏陶等方式塑造学生的品格。

　　《我与__中路小学一起成长》，是我的开学典礼致辞，我以真诚与谦卑赢得了众多学生的喜爱与向上的力量;《吃营养餐，做健康人》是对全校学生在家吃早餐的倡议，有了倡议，家长更有了责任，学生拥有了卫生与健康，校园更有了文明与有序;《做一个有教养的五一中路孩子》是对学生习惯养成的要求与期许。每次主题讲话，我都是基于学校的具体实际，以激励学生的方式，从小的契入点开始，给孩子一些正能量的渗透与引领。

　　我们在校园的楼梯过道贴上小脚板，以积极的暗示提醒孩子行人靠右;我们给每个班级配备了绿色植物，希望小孩子通过对绿色植物的养护，更加热爱班级，热爱学校，热爱生活;我们在圣诞节，装扮成圣诞老人给每位到校的孩子送糖果，让孩子们感受到老师的用心付出与节日的美好，学会分享，学会珍惜……

　　怀感恩之心，以谦卑的姿态走在学习的路上，是我工作的意义追求，我会一以贯之。

　　一年来，在上级教育主管部门的正确领导和全体教师的共同努力下，我们规范教育管理，推进教育创新，提升教学质量和办学品位。

　　一、安全工作常抓不懈

　　二、夯实常规教学管理

　　教育教学质量是学校工作的生命线，行知学校将教育教学成绩作为学校工作的核心工作，明确提出教学质量应是各项工作的重中之重，教学管理的抓手是制度建设，完善学校监督制度、考核制度、奖惩制度，坚持分析总结机制、资源优化机制、查漏补缺机制，形成以制度进行规范，以机制优化细节。

　　三(教师个人2022年度工作小结及总结)、打造一流教师队伍

　　行知学校常规教研依据“立足课堂、研修教材、形成体系”的指导原则，目前形成了以月为单位、“四环节”常规教研活动体系。常规教研侧重日常教育教学问题的解决，常规教研活动体系，行知学校13个教研组每周三下午开展常规教研活动，依次安排无生上课、说课、观课议课、读书交流、集体备课、集体教研等活动，通过这些活动将教师研修教材、理论学习、团队合作包含其中。同时将教师的注意力从单纯的上课技巧辐射到课前、课后、作业布置、重难点解决等方面，做到了全方位关注教学。

　　学校在不断深化校本教育教学改革模式的过程中发现，教师在实施课程改革中必须加强教学改革实验与研究，以教学研究和教育科研来推动教学改革，推进课程改革。教师进行教学研究和教育科研的基础是不断地进行学习，而学习的最佳方式就是读书。读书是教师汲取新知识，提升专业素养，积淀知识的最佳途径和有效方法。行知学校将“读书、谈书、用书”的六字原则确立为校本研修的核心原则，通过“读书、谈书、用书”的六字原则统筹解决教师在教育教学中遇到问题，并以此构建具有行知特色的有效校本研修模式。

　　大量的阅读有力地提升了行知教师的专业素养，20__年1月至今行知学校教师获奖市级以上：20__年1月年中国教育电视优秀教学课例评选活动中，我校程曙辉老师获得一等奖，夏兰获得二等奖，周武获得三等奖。

　　20__年_月杨吉梅、樊允浩、朱__、魏__老师分别荣获安徽省首届交互式电子白板学科教学大赛一、二、三等奖。20__年_月樊__老师荣获安徽省“义务教育学校教学资源应用新星称号”。20__年_月夏兰老师在“学科德育精品课程”竞赛中荣获合肥市一等奖、安徽省三等奖。20__年_月合肥市第二届学科带头人、骨干教师评选，许珊老师获得“合肥市第二届学科带头人”称号，周武、张军民、费冬梅、赵俊友、操北云、吴红军、刘佩亮、洪晓、周向荣、高学政等11人获得“合肥市第二届骨干教师”荣誉称号。在瑶海区第六届中小学、幼儿园教师课堂教学评比中我校23位教师分获一、二、三等奖。20__年_月学校喜获“安徽省教育学会20__年教育征文评选活动优秀组织奖”荣誉称号，其中周__、操__荣获一等奖，蔡__、杨__、张__、汪__、陆__荣获二等奖。20__年_月__市教师“我的中国梦”读书演讲比赛，陈__老师荣获二等奖20__年11月__市中小学教师多媒体应用四项学术作品评比，杨吉梅老师获得一等奖;20__年11月第__届全国初中信息技术与课程整合优质课评比，潘__、朱__老师分获一、二等奖;20__年12月张军民老师被授予20__年合肥市优秀科技辅导员称号。20__年_月“__省第七届中小学美术课现场评选活动”张__老师荣获合肥市初中组一等奖。20__年_月，__市中小学音乐教师优质课评选活动，程龙环老师荣获__市中小学音乐教师优质课初中组一等奖，并代表合肥市参加安徽省中小学音乐教师优质课初中组比赛。

　　四、全面激发学生潜能

　　学校努力优化育人环境，创造良好文化艺术氛围。校园的一景一物，都体现学校的办学理念，构建浓郁的美育氛围，发挥润物无声的育人功效，熏染着学生健康的艺术情趣，使学生在耳濡目染中感受美、体验美。

　　为了营造浓厚的艺术学习氛围，学校积极搭建展示平台，形式多样，常办常新。让学生学有所成，才有所展，充分享受成长的快乐。我校结合传统重大节日开展每月一主线的主题活动。例如：_月“读书节”。读书节以两大板块开展活动。第一板块：全员参与。学生征文、家长征文、教师征文的评比(:校长述职述廉报告2022最新)。第二板块：读书节大型展演暨颁奖仪式。学生和教师共同参与，编排创编展演节目，获奖的学生、家长、教师全部上台发放获奖证书和获奖奖品。_月修学旅行，新少先队员入队及表彰活动;_月，学校政教处以五四青年节、六一儿童节两个重大节点为契机，开展团日活动。通过学校四届校园文化艺术节的展演，为广大学生提供展现自我风采的平台;_月开展毕业班相关活动，为每个行知的孩子在即将毕业之际留下美好、难忘的回忆，同时通过活动引导学生们学会做人,学会感恩。_月开展了“感恩教师、塑造自我”一系列教师节主题活动。为了让更多学生参与活动，政教处组织二、三年级学生做儿童画，四至八年级学生制作手抄报比赛。_月、十_月开展了“文明课间，和谐校园”主题活动。利用国旗下讲话、心之声广播站和黑板报的宣传教育及大队干部的监督巡查，使学生提高安全意识，遵守课间秩序，快乐健康的生活学习。十_月:爱我校园，从我做起。3-8年级针对此项主题开展征文活动，心之声广播每天下午1：30-1：50进行优秀稿件展播活动。为促进班主任队伍的建设，培养学生良好的道德情操，在校内举行主题班队会观摩活动，通过班会让学生达到锻炼自我的目的，增强了班级的凝聚力。

　　通过系列活动，学生的兴趣得到引导，才艺得到培养，各级各类的比赛让学生们增强了自信。20__年_月陈沁坪同学在合肥市中小学生“金蛇送福”生肖邮票设计大赛中荣获小学组二等奖。20__年_月合肥市初中生现场画大赛比赛，陆凤宜、陈__同学分获一、二等奖。20__年_月，李__同学获得20__年华佗论箭个性奖学金。20__年_月，全市中小学生爱国主

　　义影片观后感征文比赛，行知学校杨__、吴__两名同学的文章分获得一、二等奖。20__年12月，__区教体系统“孝子心、泉州情”评选中九(四)班薛__、六(一)班陆昌欣两位同学被评为“优秀孝心少年”。20__年_月，由合肥市教育局主办的“发现合肥小画家”现场绘画比赛，储__、王__、何__、邬__四名同学荣获一等奖，其余四名同学分获二三等奖。20__年_月至_月瑶海区举行了第四届德育文化艺术节，学校积极参加各项活动赛事，屡获荣誉，其中在“动巧手”比赛中，荣获一等奖15项、二等奖6项、三等奖15项。在“读好书”暨第二__届爱国主义读书活动中学生演讲、小学生讲故事比赛中，房天健同学、黄春燕同学荣获特等奖，朱__同学、张__同学荣获一等奖。在教师“上队课”比赛中，李静俨老师荣获特等奖。在“秀口才”主持人比赛中，孙_同学、江__同学荣获特等奖，柳__同学荣获一等奖，张一铭同学荣获二等奖。在“扬歌声”比赛、课本剧比赛、“展舞姿”比赛中，该校分别荣获特等奖、一等奖、二等奖。在“诵经典”小学组、中学组两场比赛中，该校均荣获一等奖。在“模法庭”展演中，获得初中组唯一的特等奖。在“办社团”展演中，获得一等奖。

　　20__年_月合肥市第28届青少年科技创新大赛，陈__、宋__、王__同学分获一、二、三等奖。20__年_月__省青少年建模锦标赛学校建筑模型社团成员在张__、宁__、张__三位科技辅导员老师的带领下夺得小学组团体第一、中学组团体第二和体育道德风尚奖三项大奖。20__年_月第四届“熊博士”全国青少年科学影像节展评活动，徐__、倪__、王__三位同学作品获得二等奖。

　　20__年_月__市中小学排球赛小学组和中学组，行知学校分别获得小学女子组第三名、小学男子组第四名、初中女子组冠军、初中男子组亚军的优异成绩(:校长述职述廉报告2022最新)。20__年11月__市首届中小学街舞和花球啦啦操大赛中学校花球舞蹈啦啦操获中学组一等奖;20__年

　　12月__区第_届冬季三跳比赛，获得中学组穿龙第一名，集体跳绳第四名，集体长跑第四名。20__年_月__区中小学暨教职工乒乓球比赛，荣获中学男子组亚军、中学女子组亚军、小学男子甲组第四名。

　　今天的行知学校办学成绩逐年上升，社会声誉日隆，受到上级主管部门、社会各界和家长的认可，所取得的成绩源自两条朴实的办学理念：办百姓身边的好学校，为学区内的家长服务好，为学区内学子服务好;全面培养学生的各种能力，为学生的终生发展奠基。

　　五、下一步工作的思考与打算

　　一所真正走发展道路的学校，不是只关注升学率，更需要思考如何坚持自己的教育理想和价值追求。学校要能出思路、定方向、抓重点，要能看得出问题、想得出办法。我们不能或者说难以超越现实，但我们决不能一味屈从教育的功利化倾向，我们要学会找平衡点、结合点和创新点，要在教育的理想与现实中穿行，力求通过自己的教育实践不断拉近理想与现实之间的距离。

　　各位老师，回顾即将过去的一年，我们团结一致，为学校的发展创造出新的机遇，谱写出新的华章;展望来年，我们有充分的理由期待，学校的明天将更加美好。我坚信，只要全校师生同心协力、攻坚克难，行知学校的未来，就如同这万物疯长的夏天一样充满活力、充满希望!

　　最后，祝各位老师暑假愉快!幸福安康!并通过你们向你们的家属问好，感谢他们对你们工作的支持，对学校工作的支持!

　　

　　

篇三：校长2022年度述责述廉报告

　　一年多来，我一边学习，一边管理，紧紧依靠一中党组织，依靠学校行政班子，围绕一中开展目标，积极探索，开拓进取。全面贯彻党的教育方针，强化精细管理；进一步加强教师队伍建设，促使教育教学质量稳步提升。

　　一年下来，学校办学水平和办学效益明显提高，现就我本人一年来的工作情况，报告如下：

　　一、思想政治素质：

　　加强学习，提高自己。一是加强了政治理论和法律法规的学习，挤出时间认真学习党的xx届四中全会精神，正确领会科学开展观，并用其统领工作全局；结合县局“内强素质、外树形象〞师德主题教育，我坚持系统地学习了各项教育法律法规。通过学习，坚决了党的信念，增强了责任感和使命感，使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校，同时也使自己理解政策，把握政策的水平明显提高。

　　二是重视业务知识的学习。看名校特色，学管理经验。我进一步树立了新的教育观念，更新了学校管理方法，在校内完善了学校班主任选聘，坚持开门办学的思路，标准办学行为；逐步完善了教师考核和奖惩制度，在标准的大前提下，坚决支持教师的合理劳动报酬，进一步调动了广阔教师的积极性。我汲取了外地的先进管理经验，取人长补己短，使学校管理工作日臻完善，也更人性化。

　　三是作为校长，我严于律已，全身心投入到工作之中，起好示范带头作用。一直坚持站在学校开展的高度，思考学校工作，维护学校荣誉。生活、工作中力戒急躁，虚心听取师生意见和建议，接受教职工批评，客观公正地对待和处理人和事。平时深入群众中，关心教师和学生，了解师生呼声，建立了和谐的人际关系。

　　二、履职能力：

　　1．深入学习、贯彻、落实科学开展观，组织学习调研活动，走学校可持续开展之路。组织教师积极参加学校统一组织的集中学习辅导，要求教师结合个人的学习、思想和工作实际撰写一篇以上的心得体会，学习交流。

　　围绕“全面推进教育创新，努力提高办学档次〞这一主题，展开解放思想大讨论，把大家的思想认识从那些违背科学开展的观念、做法和体制的束缚中解放出来，形成共识，解放思想，开拓创新，坚持用科学开展观统领工作全局。

　　2．求真务实，扎实工作。首先是加强班子建设，我明白班子是学校的灵魂，班子的思想品质、工作作风、言行举止在学校工作中无不起着导航引路、影响大局的突出作用。为此，我在班子中充分发扬民主，有重大事情集体商量决策，不搞“一言堂〞。班子的凝聚力、战斗力明显增强。坚持创设一个以人为本，充满“人情味〞的学校环境。

　　3、进一步加强德育工作和校园文化建设。我坚持德育经常化、制度化，下定决心要提高德育水平，致力于校园文化建设，呼吁教师要教会学生做人，而不仅是

　　单单会做题。制定了“笃信、谦恭；好学，弘毅〞的校风，学校还逐步完善了各项管理制度、鼓励措施，加强了管理运作的标准化。

　　4、强化课堂教学，明确了抓教学常规落实的方向，向教师提出不上“垃圾课〞的建议。我平时还反复向教职工宣讲“视教学质量为生命线〞这句话，增强大家的忧患意识，危机感，树立效劳意识和质量意识。XX年高考，学校应届二本以上达线率61.9%,应历届二本以上达线人数,稳中见增。

　　5．致力于打造一支高素质的教师队伍。结合“内强素质、外树形象〞师德教育活动，我带着学校领导班子成员和所有教师扎扎实实搞剖析，不留情面查问题，做到廉教勤教，依法执教。学校制定了?教师个人三年业务开展规划?，进行了“教师结队帮扶〞。学校组织开展了课堂教学研究等一系列常规活动；实行备课组集体备课制度，发挥集体的智慧与力量，平时抓好教职工业务考核。这一切都开始引导一中教师走上教研、教改之路。

　　6．加大投入，改善办学。只要有利于提高教育教学质量的钱，肯定舍得投入在刀刃上。

　　三、廉洁自律

　　1．我一直重视学校党风廉政建设，在学校深入开展党风党纪教育，进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。今年10月27日，我校举办了廉政文化进校园现场会，通过这次活动，当涂一中的党风廉政宣传教育取得了实效。

　　2．认真执行校务公开制度，向教职工公开学校财务收支情况，增加工作透明度。严格教育收费治理，加强行风建设，标准学校收费行为，自觉接受家长和上级领导对教育收费的监督。

　　3．过去的一年里，我对工作认真负责，勤于思考，用心谋划学校建设和开展，恪尽职守。一切以学校工作为重，不计较个人得失，能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中，能做到廉洁自律，不以权谋私；坚持原那么，严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约，维护学校财务管理制度。

　　四、存在问题及今后努力方向：

　　1、随着学校的进一步开展，面对新形势下的教育，总觉得自己所学甚少，如何突破学校开展的瓶颈，自己能力还不够，应进一步加强教育理论的学习，努力使自己的履职水平，治校艺术更上一个档次。

　　2、学校质量虽有所提高，但与周边同类学校比还嫌缓慢，底气与后劲都显得缺乏。

　　3、教师队伍建设还缺少行之有效的方法，仍有少数教师奉献意识淡薄，还需加强政治理论学习和思想教育工作，名师队伍尚未建成。

　　4、我校虽有许多制度，但都在纸上，落实起来缺乏大的背景和气氛，实际操作起来较，加上有畏难思想，缺乏创新精神，各项工作推进缺乏大的力度。

　　5、学校还没有形成自己的文化特色，办学特色。作为百年老校，说不清底蕴到底在哪里。

　　五、今后的工作设想、措施：

　　1、加强自身教育教学治理理论的学习，努力提高自己的理论素质和治理水平。

　　2、抓教师队伍建设，抓教育教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作，增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强科研教研工作，帮助教师尽快转变教育观念，改变教学方式，走专业开展之路。

　　3、进一步完善教职工评价方案，为岗位设置制和分配制度的改革打下坚实根底。进一步调动广阔教师的积极性，激活学校人力资源，让其充分发挥潜能，促进教学质量持续、快速提高。

　　4，抓校园文化建设，加强每个人的文化修养，大兴校园学习之风，研修之风。

　　5，继续创立和谐校园，平安校园，关注生命健康意识。

　　总之，在教育局党委和局领导的关心之下，通过校领导班子、全校职工的共同努力，学校教育教学水平在原有根底上有较大的提高。就我个人而言，通过这一年的教育管理工作，自己也得到了充分的锻炼，素质和能力都得到不同程度的提高。当然，学校在开展的过程中也存在诸多的问题和困难，但我坚信，有局党委的正确领导，有学校团结协作的领导班子，有全校教师的支持和努力，我校的开展定会迎来灿烂的明天。

　　

　　

篇四：校长2022年度述责述廉报告

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　　2022大学校长述职述廉报告5篇

　　述职报告的目的是为了以后更好地工作，扬长避短，因此经验与教训是一篇总结的关键，要从自己掌握的事实与材料中总结出现律性的东西，这样的述职报告才有意义，所谓规律性的东西，既是反映事物本质与发展必然性的认识，也是经常起作用的认识。下面就是我给大家带来的2022大学校长述职述廉报告5篇，希望大家喜欢!

　　大学校长述职述廉报告(一)尊敬的领导、各位教职工：花开花谢，春去冬来。不知不觉间，在洛湾中学这片热土上，我已辛勤耕耘了17个年头。有人说，春风得意马蹄疾，老牛拉车路艰辛。我是后者，但我没有牛的风格伟大，吃得是草挤出的是奶，总是忍受着，默默地奉献着伟大的身躯。然而我却是肩挑重担，默默前行，追寻着"真诚为校'的不变信念，在艰辛与执著中一路走来。xx年年，除了年龄增长1岁外，改变的是我的工作由分管教学变为主持学校工作，肩负的

　　责任重了，没有变的是忙碌而充实的生活节奏，对生活的热爱对工作的热情，我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐，享受着默默奉献的那份美好!下面我将一年来的工作向大家汇报，请审议。

　　一、重视学习，不断提高自身修养有理论才有水平，有水平才有实力。一年来，我始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，自觉把它们作为自己的思想理论源泉，积极参加全校性的理论学习，始终把实践"三个代表'作为自己行动的准则。长期以来我积极参加了"一德三新'的学习和教育教研教学方面的学习，写了2万多字的心得体会，认真学习十七大精神，写了1篇学习心得体会，联系工作实际对照党章规定的党员八项义务和党员领导干部的基本条件，按照"两个务必'和"八个坚持、八个反对'的要求，认真贯彻落实，做到了标准不降低，行为不走样，高质量地完成了"规定动作'。通过学习，提高了对加强党的先进性建设、加强党的执政能力重要性的认识，提高了树立科学发展观和构建社会主义

　　

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　　和谐社会重要性的认识，进一步增强了实践"三个代表'重要思想的自觉

　　学工作，认真进行质量监控，对于教学中出现的问题，自己主持校级

　　性和坚定性。

　　的专题研究，对教学出现的问题想办法，找出路。在"两基'迎"国检'

　　二、忘我工作，无怨无悔

　　资料准备过程中，我自己亲自检查资料的得与失，亲自过问资料的构

　　作为主持学校工作的分管教学副校长，由于主持工作时间短，没有

　　成与体系。对于拿出来的资料，尽量都看一遍。为了学校教育教学环

　　经验，加上"两基'迎"国检'工作的重要性和紧迫性，虽说不上日理万机，境能有所改变，积极想办法，争取上级资金，在主持工作不到一年的

　　却也是杂务缠身，千头万绪。一年来，为了做好学校各项工作，为了迎

　　时间内，由于学校的努力，校务委员会的关心，学校的原教学楼得到

　　接一个又一个检查，总有做不完的工，忙不完的事。但我从未领导面前

　　了近8万元的维修资金，对原教学楼进行了改造，使得新本学校学校

　　讨价还价，从未在职工面前怨天尤人，而是主动思索，为师生营造良好

　　教学楼焕然一新。还配备了阅览室和实验室的设施设备。总之，从主

　　的学习生活工作环境，为学校发展保驾护航。为搞好学校安全工作，我

　　持工作以来的这段时间，在我的生活里已经没有双休日的概念，整整

　　如履薄冰，脑中那根安全之弦时时都绷得紧紧的，时刻想着500多学生、一个暑假，我都为了这些工作而殚精竭虑，没有休息过一天。值得欣

　　30多职工的生命安全。我利用一切机会和各种方式方式消除安全隐患，慰的是，各项工作都能按时按质地完成，没有因此而影响学校的声誉。

　　除组织安全工作领导小组成员对校园进行安全检查外，自己还经常在校

　　三、廉洁奉公，真诚为校

　　园内巡查，及时发现和消除安全隐患。为了提高学校教育教学质量，在

　　作为主持学校工作的分管教学副校长，涉及的人、财、物相当多，

　　没有分管教学副校长的情况下，除了做好学校其它工作外，还亲自抓教

　　特别是在基建、大宗物品采购等方面，要和很多商家打交道，一不小

　　

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　　心就会有失足的危险。因此，在平时我相当重视廉政理论的学习，常念"紧箍咒'，早打"预防针'，勤注"防腐剂'，工作中时刻提醒自己在其位而谋其政，要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。我坚持民主议事制度，认真开展好校务公开工作，把学校和自己的工作置于阳光之下，自觉接受群众监督。一年来，基建、大宗采购等都在党支部和工会的监督之下进行，严格按照政府采购制度进行物品采购。自主采购坚持"同质比价，同价比优，同优比服务'的原则进行。工作中与总务主任一道厉行节约，自觉争当勤俭办学的先锋，当好学校的"管家婆'。在物品采购中，为了替学校尽可能多地省下一分钱，我不惜与商家磨嘴皮，讨价还价，自己出差办事从不搞特殊化，不多吃一顿饭，不多报一分钱。我努力做到并经常教育师生员工不浪费一滴水，不浪费一度电，不浪费一张纸，加强管理，制止铺张浪费行为。生活中我洁身自好，严于律已，不该说的话不说，不该去的地方不去，摆正了自己的角色，体现了校长的

　　本色。四、不足与问题1.在学校安全工作上虽已尽心尽力，但还是出了点问题，校园周

　　边环境治理没有达到达到学校办学的要求，作为主持工作的分管教学副校长，我难辞其咎。

　　2.多少年来无论做事，还是做人我都是敞开心扉，从不隐瞒自己的观点。俗话说："一人难称百人心'，由于我性格上有诸多的不足喜欢直来直去，更加上工作头绪多，难以分身，难免会对一些教职工关照不过来，甚至有所冒犯。在此也借这个机会对这些教职工说声"对不起了'!"衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴'，凭着对学校的热爱，凭着对事业的忠心，对工作的忠诚，对师生的负责，一直以来我抱着"再苦不能苦别人，再累自己先累'的信念尽职尽责，尽心尽力，确保了学校平安、师生安全，确保了学校的稳步发展。谢谢!

　　述职人：XXX

　　

篇五：校长2022年度述责述廉报告

　　2022年学校校长述职述廉报告范文

　　一丝不苟地做好建设平安校园。(1)、实行岗位目标责任制,层层签定安全目标责任书。(2)、组织开展形式多样化的安全知识宣传活动。(3)、组织抗震、消防疏散演练。(4)、每学期组织一次安全讲座和普法讲座。(5)、对实验室易燃药品、有毒药品实行专人专柜管理。(6)、组织学校重要部门人员进行安全防火、防盗教育;组织有关人员对校舍和消防设施和防盗设施经常性全面认真检查，排除各种安全隐患。(7)、严格控制外来人员和车辆进入校园。(8)、组织安排节假日、上学放学、夜间各种值班。(9)、会同市交警大队城区二中队、车管所对接送学生车辆进行重点整治活动，对违章车辆进行查处，保证了集体乘车学生安全。(10)、妥善做好学校各种安全隐患和事故的处理工作，有效防止了事态萌发和扩大。

　　一、述职

　　党建工作。一是加强党员教育和管理，探索和完善基层干部选拔任用方式和基层党组织选举办法，在市水利工程总队党支部组织开展“公推直选”试点活动。二是做好党员发展工作。重视从年轻同志和基层一线的优秀人员中发展党员，今年有3名入党积极分子经过考察、培养，发展为预备党员，其中女同志1名;4名预备党员及时办理了转正手续。三是坚持党要管党、从严治党方针，认真召开民主生活会，执行党内民主生活制度。

　　1、制度规范化

　　制定完善了绩效考核制度，进一步突出教学质量。制订了《教学常规规范化实施条例》、《优秀备课组考评条例》，完善教师继续教育学分考核登记制度。

　　2、活动成系列

　　这一年多以来，作为班长，我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。班级的同学来自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。这就要求我面对不同的对象，要采取最合适的方法来沟通，了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法，才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。从这个角度来看，我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系，并做出友善的姿态倾听他们的意见。

　　把教研师训、学生竞赛、文体活动、特色创建活动归并为以颜色命名的系列活动，如“蓝色素养”、“橙色运动”、“红色颂歌”、“绿色环境”等。

　　3、师训出成果

　　积极开展各类师训活动，认真组织集体备课和共同体教研活动、党员教师课堂教学风采展示活动，为全体教师特别是中老年教师进行多媒体设备管理使用培训，针对本学期新分配青年教师比较多的情况，适时开展“青蓝之约”师徒结对活动，聘请部分中青年教师为导师，聘请学校领导和骨干教师为辅导员，整合近几年分配的教师，开展“启航工程”培训活动，每周两个晚上进行教学业务、技能技术、班主任工作等方面内容的培训，还专门在学校网页上开辟“启航工程”培训博客。本年度培养县级小学语文学科带头人1名(周建国);省新生代教师课堂教学艺术展示评比活动一等奖1名(叶建丽)。

　　4、质量有进步

　　每学期举行教学质量分析会，认真分析质量现状，积极探索“轻负优质”课堂教学模式，积极开展作业随堂化研究，提高课堂教学效率，基本消除薄弱学科。从县教师发展中心抽测情况看，我校部分学科已处于全县

　　上游。下半年，六年级学生李傲翀获得县第二届小学生英语口语大赛二等奖，县趣味科学现场竞赛获得3个三等奖，领先于周边乡镇。

　　5、体艺上台阶

　　王校长非常重视体艺工作，本年度学校开展了很多简朴而又上档次上规模的体艺活动，如“艺术节”、“体育节”活动，适时开展全校性的新广播操比赛、集体舞比赛，并利用大课间活动把广播操和集体舞常态化锻炼，利用体育教师特长，开展短式网球训练。今年又获得市少年儿童短式网球邀请赛男子、女子团体第四名，团体道德风尚奖，男子单打第7、8名，女子个人道德风尚奖(陈梦晗);县小学生乒乓球赛男子团体第二名，男子单打两个第五名，女子小组出线进入决赛，是我校乒乓球运动项目上的大突破;运动会团体总分第13名;文艺汇演团体三等奖。

　　6、特色上层楼

　　进一步深化环境教育特色，继续做好环境教育校本课程《绿色明天》的教育教学工作，结合社团、基地、校报与特色活动(6.5环保知识现场赛、节能减排征文、环境教育征文)，积极参与省环境教育示范基地评审，获得现场评审得分全省第二名，并被授予“浙江省环境教育示范基地”称号。

　　教学科研有了新的突破。在20某某年州教师论文比赛中2人获得三等奖，20某某年县教师论文比赛中，2人获得一等奖，2人获得二等奖，2人获得三等奖。

　　二、述廉

　　作为一名数学教师，本人关爱每一位学生，尽力做好本职教学工作，在课堂教学方面能够带头示范，客观真诚地评议教师课堂教学，一定程度

　　上起到引导作用;作为副校长，我以提高教学质量、提升办学品位为己任，而要实现这一目标的主力军是广大教师，我深感一定要努力为教师服务好，所以我尽可能在教师职务评聘、业务评优等方面为每位教师创设业务发展公平而有利的条件;身为人民教师，本人十分注重个人形象，也感谢国家绩效工资政策优待人民教师，使我们收入又有了一定提高，本人配偶也是公办教师，家庭经济收入稳定，家庭成员关系和谐。因此，本人在思想上、经济上、生活作风上没有滋长贪腐的土壤和条件。可以说，我完全对得起“教师”职业，对得起“副校长”职务。

　　以上，若有不当之处，欢迎广大教师、领导批评指正。

　　

　　

篇六：校长2022年度述责述廉报告

　　校长述职述廉报告范文2022年_

　　校长述职述廉报告2022年校长述职述廉报告2022(一)各位老师：

　　我到四中学习、生活、已一年零四个月了。在这期间，我一次次地触摸着四中文化，一遍遍地感悟着四中精神。尽管是述职，我仍然还是要与各位再次共勉我们的四中精神：那就是“吃苦耐劳、无私奉献的敬业精神;自强不息，创新务实的开拓精神;同心同德，团结奋进的协作精神;孜孜不倦，斗志昂扬的拼搏精神”。我之所以看重我们四中的学校文化，唤醒我们四中的学校灵魂，召唤我们四中的学校旋律，是因为我信奉我们四中精神是厚实、雄浑、蓄势、向上的动力源泉和精神支柱，我想，无论是学生进步、教师成长还是学校发展，只要坚守学校文化，奋斗不息，便没有我们不能达到的境界和高度。

　　在这一年里，我和大家一样，根据年初的工作计划，深入贯彻“某某大”精神，以科学发展观为指导，坚持依法治校，坚持公平教育，全面贯彻党的教育方针，进一步加强素质教育，继续深化教育改革，特别是课堂教学改革，努力营造良好的校风、教风、学风，为切实提高学校的办学水平，切实提高教育质量，切实争取我们四中教师应有的地位和切实提高学校应该享有的社会声誉做了一些力所能及的工作。

　　一、坚持正确的办学方向，努力办人民满意的教育。

　　认真贯彻法律法规和党的教育方针政策，努力构建和谐校园，争创了和谐平安校园，实现了学校师生无违法案件，确立了“小班教学有效、轻负、高进优出、中进高出、低进中出”的教学质量目标。平时带头严格执行学校的规章制度，坚持早到校、晚下班，即使在膝盖剧烈疼痛，艰难地挪动步履的情况下，仍然心系学校的发展和壮大，心系全校师生的安危和

　　荣誉，全身心地投入本职工作。能团结全校教师，艰苦创业，开拓创新，与时俱进。能严格执行财务政策，规范财务行为，做到清正廉洁，为人光明磊落。心平气和的对待每一位同志，做到不多拿一分奖金和津贴，不乱花公家一分钱。时时处处严于律己，为人师表，并积极争取教育局对我校的经费倾斜和教师评职、评先和教师培训的政策扶持与倾斜。

　　二、坚持置身于课堂教学，确立了“让每个学生都有效学习，让每个学生都能和谐发展”的教育理念。

　　带领全体教师奋发向上、打造自信力，树立忧患意识，居安思危，居危思进，从初一新生进校的第一天抓起，从班级最后一名学困生抓起，从有问题的学生抓起，抓全面，全面抓，抓反复，反复抓。一年来，与班主任和任课老师家访多次，与学生谈心、座谈做到经常化，正确处理好家长对一些教学工作的误解，化解了个别学生家长对班级管理和个别学生教育的隔阂和抱怨。一学期下来，听了39节课，并先后与老师们共同探讨了课堂革新，课堂改革，课堂教学中新的经验，新的成功和新的问题。学校领导班子能群策群力，敢作敢为，知难而上，以身作则，做好本职工作。重大的学校问题，能主动听取支部意见和大家意见，充分发挥工会、教代会的民主参与和监督作用。学校有明确的决策，处事有序，凡事能尊重民意，认真听取大家的意见，尊重老教师、关心青年教师的成长和发展。校务公开，无论是招生、财务、评职、考核都能遵循教育局和学校的各项规章制度，做到规范有序，公平公正。

　　三、坚持依靠教师、发展教师。

　　我始终认为：学校要发展，我们教师的可持续性发展是唯一的，永恒的，不可动摇的根本和源头。由此在提高战斗力、增强凝聚力，强化内驱力和提升教育力上下了一些功夫。抓住以争创嘉兴市行为规范示范学校，

　　嘉兴市心理健康促进学校和桐乡市敬老文明学校、体育艺术“2+1项目”阳光体育的验收以及三星级学校复评为契机，思考学校发展的方向，思考学校的办学，特别是明年的工作思路，坚持走内涵发展之路，倡导团队合作，发扬奉献精神，敢于担当责任，提出了“对每一位学生都要精雕细做，不让一个学生掉队”的教育教学管理目标，提炼“正己、敬业、爱生、奉献”的师德内涵，引导教师把师德理念转化为以德育人的具体行动，构建好“以人为本”的师德理念，提高我们教师的师德认知水平，努力营造促使我们教师成功的教育生态，焕发我们的教学激情。在我们大家的齐心协力，共同奋斗下，实事求是地说，我们取得了令我们的基础大不一样的，超凡寻常的成绩。今年的中考尽管桐高比预期少了几个，但普高录取率达到了62.43%，位列全市第三，初升高比例99.7%，全市第一，取得了招生工作、考点工作一等奖。刚刚公布的初二、初三文理科素质调研也取得了令人满意令人振奋的成绩。初三年级取得了文科、理科综合第四名;初二年级取得了综合二等奖、理科第六、文科十三的好成绩。要知道，我们是在基础差、整体低、比人家落后的层面上取得这些成绩的。我们的音体美劳计算机等技能教学同样也取得了非常好的成绩，改革开放三十周年的文艺演出取得了第三名的好成绩，美术项目比赛、劳技教学作品和电脑制作比赛都名列全市前茅，中小田径运动会取得了全市第一名，这些成绩赢得了教育局、梧桐街道和社会各界对我们的好评。

　　校长述职述廉报告2022(二)2022年即将过去，这一年来，我校在镇政府的大力支持和帮助下，在学校全体教职工的共同努力下，学校的各项工作，各项建设成效显著。在此，对镇领导给予学校工作的指导、帮助和大力支持，表示诚挚的谢意，对全体教职工的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢。

　　回顾这一年的工作，我深深地到：以人为本，科学创新是学校发展的重要源泉，基于这种认识，学校确定了“以德立校、依法治校、合作创新、共建和谐”的工作方针;以文明礼仪、强化管理、全面发展为主要抓手，力求“把关心、体贴、理解、支持、协作”放在首位，形成教师之间主动协调，学校整体团结向上的战斗集体;把计划、协调、检查、考核、评价、公布、总结工作作为管理的主要工作落到实处，形成管理新秩序;把学校工作奖励办法贯彻好，调动教职工爱岗敬业、讲究礼仪、遵纪守法、创新工作;把教育教学改革工作进一步深化，全面建设和谐校园，圆满地完成了年度工作目标。

　　一、加强自身建设，做好岗位本职工作严格按照领导的标准要求自己，坚持学习，以身作则。坚持经费预算制度，对学校财务运行情况进行管理与调控。坚持大额度资金校长审批制度，定期了解学校的资金使用状况，了解学校重点资金是否使用到位，教职工福利是否发放到位等等，防止资金的无计划使用。

　　坚持收费工作校长一支笔审批制度，学校正常的收费，以及保险、作业本费等代收费用都要通过校长审批，然后进行收取。严格按照上级部门的最求进行征订教辅用书。

　　坚持做好教职工和家长的思想工作，热情接待老师、家长、学生、社会各界人士的来访。学校的工作千头万绪，但来访的多是有关学生上学、学校收费、老师对待学生、学生安全事件的事情，作为校长总是认真听取来访人的意见，解释学校的工作目的，解释上级文件精神，对于学校和老师存在问题的，学校虚心接受批评，做出道歉，造成影响的进行处理，努力建设和谐校园。

　　二、开展各项活动，努力提高办学质量1、落实学校未来发展规划。

　　2、修订学校各类管理制度。形成完整的制度系列，今年重新修订并完善了“教师考勤制度”、“教学成绩评比制度”、“班主任工作评比制度”、“教师工作评比制度”、“文明班评比制度”，每一项评比制度都有专人负责执行，每学期末都将公开、公平、公正的向全体教职工公布，使每位教职工都明确自己存在的不足，以及今后要努力的方向。

　　3、实行校务公开。经费使用情况，老师进职，学校收费情况，公布于学校公示板，使教职工及时了解学校工作动态，配合学校做好一切工作。

　　4、坚持搞好课外活动。合理安排作息时间，制定课外活动安排，使课外活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性，保证学生在校活动时间不少于一小时。特别是本学期的阳光体育活动扎实有效，许多老师也参与其中。一年来，学校开展了六一儿童节庆祝活动、教师节庆祝活动、庆祝建国六十周年活动，开展了形式多样的体育和文艺活动，活动得到了叉干镇政府的大力支持，活动的影响力也得到了广大家长及社会各界的普遍认可。

　　5、建立学校、家庭、社会一体的管理体制，促进学校、家庭、社会关系的和谐。通过家访，家长学校，召开家长会，开学典礼，给家长的一封信等形式，加强学校、家庭、社会的工作，征得家长的信任、理解和支持。为了不让一名学生流失，提高家长意识，每学期末我校李校长都给每一位学生家长写封信，使家长明确当今社会只有读书才能有好的前途，只有读书才能救家、救国，只有读好书才能拯救一个家族的历史。由于我校地域偏僻，人民生活贫困，文化水平相对较低，这就带来了诸多问题，如：打工人员源源不断地外出，留下老人和孩子，这就造成了每年的留守儿童都在170多以上，面对这些弱势儿童，在经费极度紧张的条件下，学校还要想尽一切办法解决孩子们的实际困难。我校后勤老师成立了垃圾站，将

　　废纸、方便袋等学生学习废品收集起来，然后进行分类整理，将卖出的钱有计划地为一些孩子买学习用品和生活用品，学校还组织全体教师到校内的果园义务劳动，秋季将卖水果的收入给留守儿童发补助。每学期李校长自己还会拿出一部分钱资助贫困学生读书，几年来先后资助沈旺、王立志等27名贫困学生。有了家庭、社会的大力支持，使学校处处洋溢着和谐奋进的气息。

　　6、以平安为重点，打造“平安校园”，促进校园和谐校园安全无小事，学生安全重于泰山。为了维护学生的合法权益，让家长放心。我校认真创建平安校园活动，牢记“安全高于一切”的理念，建立健全组识机构，成立安全工作领导小组，制定了《学校安全工作方案》、《安全事故处理预案》、安全事故责任追究制度等一系列制度，通过致家长一封信、校园广播、板报等形式大力宣传各种安全，对学校各类设施、设备做到定期检查，经常梳理和排查各种安全隐患，及时进行维修、保养，做到一日一小查，一周一大查，一月一汇报，建立起了安全长效机制。本着“谁主管谁负责”的原则，我校每年初都要与各级人员层层签订安全责任状(包括副校长、主任安全责任状、班主任安全责任状、家长交通安全责任状)。为确保学生上、下学安全，我校还实行路队制度，每天学生上、下学必须站排，由学校领导、值周、值周学生负责引导、疏散工作，并且由班主任亲自把学生送到指定位置(大加油站处)，再目送学生回家。随着形势的变化，通过与家长、社会协商、沟通，我校进行了教育资源整合，由原来的10所村小变为现在的一所村小，在上级的大力支持下，我校建起了寄宿制学校，制定了宿舍安全管理制度，宿舍人员十不准等制度，并安排责任心强的教师负责学生的安全工作，保证学生宿舍24小时不离人，以确保寄宿学生安全。为增强学生自救能力，我校每学期都要举行一次安全自救演练活动，使每名学生都能明白出现事故如何逃生，如何使用灭火设备。

　　今年正值“甲流”流行时期，我校为做好此项工作，加大了工作力度，制定了防控工作方案及措施，加大了晨检力度，每天发现学生有发热的马上送往医院进行治疗，并做到了及时上报。为切实做好此传染病的控制工作，我校还通过致家长一封信、校园广播、班级板报、校园手抄报等多种形式对家长及学生进行此方面的宣传，并控制学生、家长无特殊情况没有外出。还加大了门卫出入登记制度，无论何人何时出入学校必须做好登记，以防传染源带到学校。由于控制措施得力，使我校没有传染病流行。

　　留守儿童由于缺少父母的关爱，再加上其他的一些社会因素，很多孩子都有一些心理疾病，如胆小、性格内向……这些问题校长都看在眼里，记在心中，每学期都将组织心理健康老师定期对孩子进行心理指导，以帮助他们重新找回自信，尽快走出阴影，以积极的心态面向生活，重新回到生活的起点。同时我校还认真落实大课间活动，积极开展阳光体育活动并取得了较好的效果，在每学期的学生体质健康测试中，我校学生体质合格率都在93%以上。

　　三、取得的成绩正因为我校有一个团结、向上和谐的集体，今年我校主要取得了以下一些成绩：

　　教学方面：在今年五月份知识抽测中我校排在农村组第二;七月份大安市珠心算比赛中获一等奖、吉林省珠心算比赛中获二等奖、世界珠心算比赛中获一等奖，小选手王宇在参加世界珠心算比赛中获得第三名的好成绩。

　　李艳书老师被评为“国家级模范教师”;王立晶老师被评为“国家级优秀教练师”;刘芳老师在参加白城市鹤乡杯课堂教学大奖赛中获二等奖。

　　后勤方面：在今年二月我校被吉林省财政厅、教育厅评为“勤工俭学、劳动实践场所建设先进单位”;九月在参加吉林省三创建活动评比中，被评为吉林省“绿色学校”。

　　每一项成绩的取得，都是大家共同努力的结果，我并没有做什么。

　　四、多方筹措资金，努力改善办学条件为改善办学条件，提高教学质量，在经费紧张情况下，我校积极筹措资金，安装4台多媒体，购置了一台速印机，一台录像机及照相机，为师生购置图书42606册，标准桌椅480套，风琴14架。

　　在后勤方面主要做了以下投入：为光明维修300米院墙，打一眼深水井，维修了校舍，为长城购置一台水泵，中心校打一眼深水井，安装了电动大门，平整校门口，购买了一台消毒柜，在厨房打了一套橱柜，买了4个灭火器，新增标准床10张，卫生箱5个，为住宿生买被罩、床单110套，维护了甬路，安上了水泥路牙，食堂宿舍安装了纱门、纱窗。无论是在教学方面还是在后勤方面，投入共计28万余元。

　　可以说，我们班子成员都能遵守中央关于党政领导干部廉洁自律的有关规定，绝不搞特殊化，把学校仅有的一点资金都用在了改善办学条件和教育教学上，绝不乱花一分钱，没有检查没下过一次饭店。

　　五、存在的问题1、在青年教师的培养上还缺乏力度，没能使他们发挥好应有的作用，致使教师队伍参差不齐，这与当前教育教学还极不适应，有待于今后进一步加强。

　　2、学习还欠深入，日常工作中按部就班的时候多，主动创新的时候少。

　　这些不足我决心在今后的工作中认真克服，努力改进。

　　

　　

篇七：校长2022年度述责述廉报告

　　2022年新版版校长年终个人述职述廉报告例文

　　不管是校长还是书记，每个日子都忙碌、辛劳、琐碎，但幸福、充实、有价值意义。我以一种如履薄冰的职业敬畏和岗位谦卑，希望自己作为管理者的言说和行为，能与教师的思想共震，能与孩子的心灵共生，能与家长的心意共鸣。

　　在上半年的党支部书记工作中，我思考着如何着眼学校发展大局，思考着如何创新支部与党建工作，为学校发展提供方向性指导，动力性支持与思想性引领。与此同时，我又刻意不让支部工作虚化，将自己的职业角色做实，始终将思维的触角与行动的步子伸到教学第一线，与教研、教导、大队、工会，拧成一股绳，形成巨大的党建网络，支撑并引领着学校的党建文化。

　　一、巧构思，从活动中寻求党建文化的突破口

　　1、情人节，元宵节，20__年新学期第一天，几个特殊的时刻聚集在一起，无比美好。我们党支部不是为了完成任务，不是做做形式，在这样一个特殊的时间节点上，想到了这样一个特殊的群体──留守儿童。

　　“与留守儿童一起过节!”──志愿者们发出了这样的呼吁。就这样，我们在“2__”“爱一世”这个特殊的日子里开启了我们的爱心帮扶志愿服务活动。志愿者老师带着孩子们一起读绘本、做游戏、送祝福，这样温馨的活动让孩子倍感温暖，志愿者们也再一次体验到了教师职业的幸福与美好，读懂了生命的价值。

　　2、为了更好地做好爱心直通车工作，党支部组织__名可爱的孩子与__名富有爱心的党员志愿者举行了爱心结队仪式。通过每月一次的对话交流，或解惑，或游戏，或走访，通过多种形式、让这些孩子能够敞开心痱

　　与老师进行朋友式的交流，同时通过老师的一份爱心，一份关怀，点燃了每一个孩子的希望，唤起了孩子的生命潜能。此活动在_月_日区政府党委对支部的督查工作中，得到梁仲书记的高度评价。

　　3、《读论语，做智慧教师》是党支部坚持了两年的读书活动，我们形成了制度，每周一例会时间便开始了不同形式的交流与学校，这种集体阅读、深层次解读，对照运用的读书方式赢得了老师们的极力支持与认可。

　　利用特殊节日，通过特色活动，借助专题读书活动，我们将党建工作与学校常规工作紧密结合，既起到引领作用，又深入到师生的具体工作中，解决了实际的问题与困难，实现了活动重构文化的念想。

　　二、接地气，从服务中寻求群众路线的契入点

　　本年度是各基层践行党的群众路线教育实践活动的工作年。我们按照局党员的要求，从宣传发动，到深入学习，从民主主议到批评教育，从整改落实到建章立制，我们步步踩实，利用教育实践活动的契机，从师生的贴心人。

　　我们走访慰问退休教师，嘘寒问暖，了解他们的困难，给予及时的帮助;党支部牵手教研室，开设“杏圃”课堂，从年轻教师成长的问题出发，开设提高教师综合素质的课堂;党支部联合工会，策划了缓解老师压力的舞蹈课、插花比赛、羽毛球比赛、健身操等活动。老师们通过活动，愉悦了心情，凝聚了团队力量。

　　下半年，走进了一个新的团队，来到了五一中路小学。五一中路小学，拥有近七十年办学历史，几任领导与历任教师薪火相传、孜孜以求，给学校奠定了坚实的基础，带来了极好的社会声誉。但校规模却一直很小。如

　　何承传学校的办学文化，让学校不断走向敞亮与高远，是本人履职后首要思考的问题。

　　我以为，闹中取静，小处见精，这才是我们的传承。不辞小，不嫌小，不忘小，小中见品质，小处求精。小学校，小团队，小孩子，但它们又都是起点，都指向大，指向人生成长的诗与远方。因此，我的一切工作都是从小处着眼，向高处远眺。

　　三、深入了解，找寻挖掘学校的内在文化

　　七十年的学校历史应该如同画卷般在老师们眼前舒展。如何找寻挖掘到学校的内在文化，开学第一周，我就深入到办公室，走进了三位老教师，从范老师、袁老师、廖老师那了解学校过去的精神，现在的状况，一起展望了学校未来的规划。

　　利用教师节、重阳节、元旦节，我们将退休教师请到学校，带到户外，在轻松愉悦的活动中，我们走进退休教师的心灵，从老教师的身上读到了职业的操守，读到了教育的奉献，读到了职业的谦卑，读到了职业的尊严。我们从老教师身上了解到了学校的沿革与变迁，学校的精髓与内核。

　　__月21日，毕业38年的7_届学生来到了母校，他们请来了原任班任曾__老师，与她们一起回忆过去的校园，一起回忆户外的体验劳动，一起回忆班级的趣事，她们戴上红领巾，唱起了《东方红》，20余名学生来到了阔别38年的学校，脸上全没有岁月的沧桑，只有幸福而灿烂的笑容，全是对学校与老师的感恩，对过去美好学校生活的回味。

　　历史，虽然无法倒退，但通过走访、交流、活动，我们似乎已经触摸到__中路小学走过的近70的荣光与骄傲以及未来的使命与责任。

　　四、严于律己，与老师共同走在学习的路上

　　建立学习型的团队，是我们的共识。要求学生看书，教师首先应该爱阅读。开学初，教研室根据全体教师的年段、学科、喜爱，征订了200余本教育专着，随时为教师提供借阅服务。因为是老师提供的书目，因为是老师爱看的书籍，学校用不着硬性规定，自然有了借阅的需求。我与老师们一起借书、聊书，与老师们一起谈论如何运用书上的理论影响、改变我们的学生。

　　如何让一群充满朝气的年轻教师遵循老子提出的“道法自然”，让课堂成为师生成长的互动场域?学校教研室以课堂为载体，将教师引领到研究的幸福道路上。学校校长作为管理者，失去了对教师的引领，就失去了管理的根基。在日常的教学中，本人承担了一个班的品德教学，教学之余，我会用更多的时间走进老师们的课堂进行学习，课后的点评，是最能促进双方智慧形成的环节，因此，我能做到每课必评，也许肤浅，但拥有一种学习的态度。

　　_月份，两年一度的智慧杯，冲击着原本安静如水的常规教学，因为老师们有了成长的需求，有了展示的欲望，18堂课节节有亮点，堂堂有特色。针对语文教学的特点，我以《分享你的智慧，幸福你的成长》为题，与老师聊教学目标、教学环节、教学机智，与老师商讨文本解读、学情关注，每次交流，于我，都是最好的学习与成长。

　　每次外出学习回来，我都会即时将学习心得在行政会、教师会上进行交流或博文的形式，反思与内化。如参加了__的省校长专业，聆听了李希贵的报告，回校后，我就以《做顺应人性的教育》与全校教师交流;在区政府聆听了北京_中刘__校长的讲座，我就以《唤醒灵魂》为题，与老师交流。聆听了张文质教授的讲座《回到每一个人的生命化教育》后，我撰写了《回到人的本质》。

　　五、尊重生命，成全孩子的个性需求

　　怀抱对生命成长的敬畏之心做教育，恪守教育之道在于成全，一切从儿童的天性与兴趣出发，做孩子童年的守望者，成为孩子童年生活的陪伴者，是我对学校教育意义的理解。

　　迎新年庆元旦的活动正紧锣密鼓地布署，孩子们乐翻了天。那是因为，我们打破了以往的唱歌、跳舞，只拘泥于文艺的表现形式，本学期，大队部为了更好地尊重学生个性，活跃校园生活，在全校学生间举行了“我是达人秀”的比赛活动。孩子们可以转呼拉圈、掰手劲、削苹果、劈木柴，还可以玩魔术、编小玩艺，这样，每个学生都可以走上舞台，施展自己的强项，极大的鼓舞了学生的自信，激发了学生的生命潜能。

　　小习惯，大品格。为了让学生有更好的习惯养成，本学期，我们通过主题讲话、活动体验、环境熏陶等方式塑造学生的品格。

　　《我与__中路小学一起成长》，是我的开学典礼致辞，我以真诚与谦卑赢得了众多学生的喜爱与向上的力量;《吃营养餐，做健康人》是对全校学生在家吃早餐的倡议，有了倡议，家长更有了责任，学生拥有了卫生与健康，校园更有了文明与有序;《做一个有教养的五一中路孩子》是对学生习惯养成的要求与期许。每次主题讲话，我都是基于学校的具体实际，以激励学生的方式，从小的契入点开始，给孩子一些正能量的渗透与引领。

　　我们在校园的楼梯过道贴上小脚板，以积极的暗示提醒孩子行人靠右;我们给每个班级配备了绿色植物，希望小孩子通过对绿色植物的养护，更加热爱班级，热爱学校，热爱生活;我们在圣诞节，装扮成圣诞老人给每位到校的孩子送糖果，让孩子们感受到老师的用心付出与节日的美好，学会分享，学会珍惜……

　　怀感恩之心，以谦卑的姿态走在学习的路上，是我工作的意义追求，我会一以贯之。

　　即将过去的一年，是我校迎接新的发展机遇和挑战的一年这一年，由于有上级领导的热情关怀和指导，有学校全体同仁的共同努力，学校的各项工作成效显著，不仅得到家长、社会的认可，而且也得到上级领导对我们充分的肯定。这些成绩的取得归功于上级领导的支持与全体师生的拼搏。在此，我谨对领导对于我工作的指导、帮助和全体教职工给我的大力支持、配合，表示衷心的感谢。

　　如果按照三年周期规划的话我到双小第一个三年以“保稳定─谋发展─创一流”为学校工作重心，争创一流农村有特色学校，实现学校的“再次创业”和“新的腾飞”。我认为，过去的一年是实现这一规划的具有基础意义的一年，新的一年则将是实现这一规划的具有关键性意义的一年，“发展才是硬道理”新的一年，也必将是学校实现新的腾飞的一年。

　　下面，我就这一年我个人与学校的工作向在座各位作述职，请予以审议。

　　一、各项工作与成效

　　在这一学年中，我紧紧围绕学校发展的工作重心和奋斗目标，着重抓了以下几个方面的工作：

　　(一)狠抓教育教学质量不动摇

　　一所学校，教育教学质量是学校立足的根基，也是发展的目标，要用教育教学的质量向社会、向人民群众作出交待，我们一直为学校的可持续发展做着努力。教育教学质量如果不能保持良好势头和领先水平，争创一流农村校只能是空谈.可喜的是有学校全体教职工齐心协力、兢兢业业、

　　脚踏实的工作，有我们双小人以办人民满意教育的信心和决心,有具有和谐奉献精神领导班子的努力工作，我们教学第一线的老师和中层干部们付出的努力,使我校在普通年级的教学上达到同类地区一流水平,毕业班教学成绩迅速提高,特别是英语成绩超出全区平均水平，受到教委奖励。

　　今年，我们依然以毕业班为突破口，狠抓教育教学质量。实行中层领导承包制,每人负责一个毕业班，三科老师捆绑制,树立同荣辱的合作意识。由于地处农村这一客观事实外来人口逐步增加，流动性大。，我校生源素质总体下降，教学质量面临的困难相当大，对此，我经常与分管教学的副校长、两个教导主任一起研究策略、制订管理措施。培养青年教师，建立学科组教研制度，改革备课方式。重视青年教师的发展，评选各类优秀课，组织专业考核，校本培训提高教师整体素质，师徒结对促进新老教师共同发展。

　　(二)加强德育工作和校风建设，

　　学校以培养人才为根本任务，而人才以德为先，因此德育在教育工作中处领先的地位。同时，培养出品德高尚的人才，必须首先要求教育者具备高尚的道德风范。为此，我在学校工作决策过程中高度重视德育工作。

　　结合学校实际，开展师德建设演讲、师德答卷等活动。以新教育理论为指导，以本土文化为依托，成立了农民画活动社团。发挥传承文化的作用，以此培养学生的实践能力和创新精神。

　　由于德育教育及管理观念得到了领导、老师们的认可和支持，管理细致到位，学校形成了优良的校风和学风，在行为规范养成教育上初见成效。

　　(三)加强干部队教师伍建设规范管理

　　过去的学年，我一方面坚持理论学习，深入思考、研究学校改革和发展问题，努力提高自已的管理水平、管理艺术;另一方面，大胆培养班子成员的管理能力，提高学校整体的管理水平。同时，对班子成员严格要求、增强服务意识，成为“和谐、奉献、学习”的团队。从一年来的运行情况看，班子是富于改革意识和创造精神的，是朝气蓬勃的，是团结进取的。

　　(四)坚持“科研兴校”的方略，促学校教育工作上水平

　　“科研兴教”是高层次办学的必由之路，是一所学校办学水平的重要标志之一，也是教育发展的一大契机本学期，我校成为教科院试验基地校，天津教科院基础教育研究所副研究员陈雨亭博士亲临我校指导。为了实践新教育，我校充分结合实际，开展《深入实践自主活动教学模式，提高教学有效性的研究》的课题研究，并已被区级立项。

　　在申报有关课题的同时，学校积极开展了相关教改活动：有教师说课比赛、公开课活动、同题课等。我还鼓励教师撰写教学论文，参加市小语基本功比赛一等奖刘钰、赵娟廷;二等奖张振梅、袁贵苓、孙冬梅;三等奖崔玉华;进取奖赵刚。本年度教师撰写论文的积极性很高，在质量和数量上得奖面创历史新高。

　　(五)以学生为本创造性的开展活动

　　(六)关心教师学生生活，提倡管理民主

　　作为校长，我重视营造和谐的工作氛围，提倡民主管理，依法治校，并携同工会关心教师生活，主要有：

　　1、注重青年教师，多方调动教师积极性。

　　2、凡学校大事都经行政集体讨论，有涉及学校发展及教工利益的大事均经教代会讨论。

　　4、组织教师学生春游活动。6、为全体教师举行新春团拜酒会。二、工作体会与反思(一)争创一流的学校是我最大的愿望也是全体教师的追求。(二)毕业班的教学质量是我校可持续发展的根本(三)我的工作离不开全体教职工们的支持。(四)全校教职工要进一步统一思想，超前谋划，增强竞争与服务意识。立足本岗，讲和谐、谋发展，为双小的发展出谋献策，贡献力量。(五)我在工作中存在许多不足：(1)有时因工作的繁重与压力，产生畏难的情绪。(2)有时因事务性工作缠身，对教职工们关心还不够;老师的困难、问题没有及时地解决;对有的老师提出的建议也有时没能及时考虑、采纳。(3)办学的经验不足，办学的理论水平有待提高。(4)在对领导班子的指导和对教师教育方面仍需进一步加强。___年在_教育局的领导和关心下，本人能够认真学习党和国家方针政策，遵纪守法，爱业敬岗，依靠广大教职员工，共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取，全面推行素质教育，学校20__年中考打了一个翻身仗，各项工作取得一定成绩。现将本年度的主要工作成绩总结如下：

　　组织教职工开展政治业务学习，提高教师素质

　　无论教师会还是行政会都安排一定的时间学习教育的有关法律法规及教育教研文章，同时不定期的组织党员、团员及教师开展理论学习并检查学习笔记。

　　在经费相当紧缺的情况下，优先考虑并大力支持教师参加各学科新课程知识培训，鼓励教师继续参加各种形式的学习以拓宽自己的知识视野，全面提高教师的政治水平和业务素质，强化教师育人的责任感。

　　强化德育管理，净化育人环境

　　领导学校德育小组，由校团委具体负责班级和学生检查和管理工作，使德育工作得以落到实处，学校校风、学风已步入良性循环轨道。

　　继续加强班主任管理工作，定期召开工作例会，研讨各班教与学的情况，交流各班管理经验，探讨学生的思想动态，总结本周各班成绩及存在的不足。同时要求各班经常对学生进行《日常行为规范》的养成教育，通过不懈的努力，学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育，每周一早晨升国旗后，都安排学生代表和校领导进行国旗下讲话。充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣传媒体，引导学生勤奋学习，介绍学习方法和经验，报道各种好人好事及文学稿件，为师生免费点歌祝愿等，使学生每天都在轻松、愉快的环境中度过。

　　注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手，让关心教育、热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作，成立家长委员会，定期召集他们来校指导检查工作。他们的参与对教育、教学的管理起到监督作用，受到社会的一致好评。

　　狠抓常规教学管理，努力提高教育教学质量

　　教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准，作为各类评优表模的主要依据，已经形成质量兴校，以教学质量论英雄的良好局面。

　　抓教学质量首先从常规教学抓起，我们坚持周抽查教案，每月集体检查教案的作法，倡导集体备课，坚持提前一周备课，要求做到“五定，五备，四统一”。即定教研活动时间，定(备)教研活动内容，定中心发言人，定时检查，定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时，备教学内容，备学生实际，备教法，备学法，备习题在教学上，统一目标，统一重点，统一进度，统一检测。

　　我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索，把以培养创新和思维能力为主的教学方法，贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上;把“教”的重点放在学生的学法指导上，把“改”的重点放在分层要求、分类提高上，把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上，因材施教，经常鼓励学生，让每个学生都充满信心，并对每个学生的实际问题，对症下药，让每个学生都能愉快学到知识，都健康成长。

　　我们一直要求老师对学生作业全批全改，_月一检查一公布，对不认真负责(教师个人2022年度工作小结及总结)的教师在全体教师会上通报批评。对期中期末考试，严格采用中考要求进行，考室人数最多不得超过40个，实行交叉监考，交叉评阅试卷，严肃考风考纪，促进良好学风的形成。

　　抓教研促教改，培养创新意识，全面提高教学质量

　　学校每个教研组每周坚持开展教研日活动，每个教研组都有一个行政领导蹲点，督促并参加教研教改活动的实施和落实。本年度，学校安排一名副校长主抓教研工作，各教研组都承担有不同层次的课题研究。教学实践中要求注重教法改革和学法指导。每学期都让教师撰写教学体会和教研教改论文，特别是40岁以下教师，每学期有否教研教改成绩作为年终评选和年度考核的必备条件。为此，学校初步实现了教师由“教书型”向“研究型”的转变，教研教改成果显著。

　　尊敬的各位领导、老师们：

　　今天站在这个讲台上，向大家汇报一年来的学习、思想和工作情况，百感交集。一年来自己兢兢业业、勤勤恳恳、踏踏实实，坚守在学校工作岗位上，紧紧围绕“教育质量更加优异，人际关系更加和谐，校容校貌得到改善，各项管理更加规范，学校债务不断缩减”这一目标，殚精竭虑、克难奋进，为学校的发展做出自己的贡献。

　　一、立德提能，完善自我为育人。

　　学习教育教学理论，提升教育教学能力。一年中，系统学习《初中思想品德课程标准》《中学教师专业标准》《精神+策略+管理=高效───农村中小学打造高效教学的有效途径》等教育理论文章，提升专业知识和打造高效课堂的能力;学习管理理论，提升办学能力，先后聆听__市__中学校长张__《阳光教育引领前行》、__晋中市__县教研室主任张__《做智慧型教师，创建高效课堂》、中国人民大学哲学系教授肖__《教师职业道德》等关于打造高效课堂、加强学校管理和教师队伍建设的专题报告;学习党的方针政策，提升政治理论素养，先后系统学习了党的__大大报告和_届_中全会精神，自觉用科学发展观指导学校各项工作，政治理论素养不断提升。

　　践行教师职业道德规范，立德树人倍觉幸福。一年中，坚持“访万家”，把温暖送给需要帮助的孩子。先后走访各类学生家庭__户，走进自主移民子女周蓉家庭，主动承担___元生活费，确保该生顺利初中毕业，走进要求调班学生陈紫薇家里，苦口婆心劝返辍学在家的孩子，走进严重叛逆学生童某家里，先后两次深入谈话，让这个叛逆心特重的孩子有了返校的念头。无论严寒酷暑，坚持每周星期一把孩子们迎进校园，星期五把一个个孩子安全送出校园，给学生以安全感，给家长以信心，自己掏钱将没有家长接送的孩子请车送回家。无数个夜晚，自己或陪伴着寝室管理员值班，或静静的在学生宿舍前守候，直到寝室里静悄悄，今年中考前后，连续坚守寝室15个夜晚，牺牲了自己但保证了校园平安，让同事们能够好好的休息。关爱学生，只要学生有困难，都会想方设法帮助他们，摔碎了水瓶，我会掏钱帮助购买，丢失了衣物，我赶紧帮助寻找并嘱咐班主任帮助解决御寒的问题，给贫困生献爱心，我捐出新的毛衣毛裤。

　　一年来，个人被中共当阳市委表彰为优秀共产党员，被市教育局认定为第四届学科带头人，被__市教科院增补为教育科学学术委员会委员。在《课程教育研究》杂志发表《科学处理五个关系、打造思品高效课堂》论文一篇，向教研、教育技术装备、老区教育促进会等部门分别撰写论文《高效的课堂首先是有效的课堂》、《农村中小学图书室规范化管理的思考与建议》、《立德树人，促进老区自主移民子女全面发展》等，参加__省教育工会、中小学教师继教中心和省教育学会教师分会联合举办的“让梦想与现实同步”征文活动，《为师梦、治学梦、兴教梦──追梦圆梦我与祖国共成长》一文获二等奖。

　　二、德育为首，呕心沥血哺新苗。

　　积极倡导并大力推动德育主题月活动，用活动为载体，引领学生养成好习惯，追求真善美。先后组织学雷锋月、爱国主义教育月、法制教育月等活动。

　　积极倡导并全力推进文明创建活动，培养学生良好习惯，坚持开展文明班级、文明寝室、文明学生评选表彰活动。

　　积极引领示范，教育学生养成文明习惯。坚持每天巡查卫生和纪律，并坚持亲自打扫环境卫生、捡拾垃圾，带动师生养成良好的文明习惯。

　　积极参与家长学校授课活动，坚持自己撰写授课材料，结合实际开展家长教育，一年中给家长授课三次，深得家长信赖。

　　经过艰辛努力，在德育部门和全体教师鼎力支持下，学生整体思想道德素质大幅提升，讲文明、懂规矩、守纪律蔚然成风。一年中未出现违法犯罪和违背道德、纪律的事件。并获得宜昌市示范家长学校荣誉称号。

　　三、教学为本，默默耕耘育桃李。

　　坚持校本培训和校本研究，提升教师综合素质。积极倡导并大力推进电子白板使用，网络资源利用，高效课堂打造，新课标等培训学习。

　　狠抓常规教学管理，规范教育教学秩序坚持常规教学月查和学校领导巡课制度。开展集体备课，交流观摩学习，互相帮助互相提高。

　　坚持以高效课堂创建为目的的“教学比武”活动。自己听评课达30余节。我校语数外物化等学科在市级竞赛中均获得二等奖及以上的好成绩。

　　克服困难保教师培训。无论经费压力多大，省内组织的教研活动均安排参加，史君姣老师作为优秀资教教师被推举到英国进行考察培训学习。

　　想方设法，保教学开支不打折，竭尽全力，分步兑现各项奖惩承诺，最大限度调动积极性，让广大教师付出有回报。

　　四、安全为天，殚精竭虑保平安。

　　安全教育经常化。要求升旗、行政例会、教师例会、班主任例会、班会、节假日前必讲安全。同时，坚持亲力亲为，给师生上安全课，办安全教育专刊，开展安全一日体验活动，

　　安全排查制度化。每月或强对流天气后，集中进行一次安全排查，及时消除安全隐患。自己还坚持不定期进行安全巡查，每天几乎走遍校园的每个角落，做到隐患第一时间发现，督促最短时间消除。

　　安全管理规范化。值日值周关键部位、关键时段巡查制，门卫、寝管24小时值班制，部门、班级、教师按岗位落实责任制，班主任查操查寝查午休跟班制。

　　作为校长，自觉肩负起安全管理“一岗双责”，常下“毛毛雨”、常动“婆婆嘴”，眼勤、口勤、手勤、腿勤，宁可累掉一层皮，不可遍生安全病。

　　基本实现安全责任零事故，并被推举为本年度“平安校园”创建单位和“健康学校”创建单位。

　　五、总务后勤，精细管理促发展。

　　规范财务管理。凡开支必计划、必报告，必讨论、必记录。按月盘清公用经费、食堂、工会收入、支出、现金和债务。

　　坚持公开公示制度，接受群众监督。坚持按学期进行经审，由学校工会对所有账目进行全面清理并张榜公布。凡财务活动，必须进行公示。精打细算当家理财，尽量压缩各项开支，逐步清偿债务。

　　服务育人促发展。要求后勤一班人提高服务质量，增强服务意识，改善服务方式，在现有条件下最大限度做到师生满意、家长满意、社会满意。

　　努力改善学校办学条件。教师周转宿舍如期建成，基本满足无房教师的居住，老教工宿舍屋面翻新、电路改造，食堂改造进入评审阶段、学生宿舍纳入__年改造计划。

　　学生营养奶工程如期启动，宜昌市教育局李伟副局长亲临指导，学生营养状况得到改善。

　　基本实现财务零违规，后勤服务零投诉的目标。今年食堂食品卫生和管理工作检查，被卫生局、教育局评定为优秀等次，被推举为本年度后勤工作先进单位。

　　六、党建工会，发挥职能促和谐。

　　认真组织党的__大大精神学习和_届_中全会精神的宣传，让会议精神深入人心，转化为教育科学发展的自觉行为自觉肩负起支部书记党风廉政建设“一岗双责”，做到自身清正廉洁的同时，教育党员干部自觉遵守《廉政准则》，教育教师遵守《职业道德规范》。不接受吃请，自觉遵守财经纪律，教师周转房、水泵房、教工宿舍屋面维修等均实行公开招投标。

　　圆满实现工会换届，广泛争取教职工对学校工作的意见和建议，并想方设法回应广大教职工的重大关切，积极为教职工谋福利。工会不断发挥桥梁纽带作用，团结带领教职工为实现学校奋斗目标凝心聚力。作为校长，

　　善于倾听不同意见，敢于直面矛盾，面对教职工的不理解甚至“指责”，包容、理解并尽力满足教职工正当要求。

　　亲力亲为，搞好教育宣传，提升教育形象，先后在宜昌教育网、当阳教育网发表反映学校工作的消息40多篇。

　　一年来，我全身心扑在学校工作上，30里外老家84岁的老母亲，常常只能周末回去看一眼，为工作漂泊在外的快28周岁的儿子，常常十天半月难以问上一次，身体的疲乏常常难以忍受，做出这些牺牲，目的是期望我的学校能够持续健康发展，人与人之间和谐友好，不辜负领导的信任、人民的期待。一年的努力，还有诸多不经如人意的地方。就个人而言，随着年龄的增长，工作压力的增大，有懈怠感，创新意识不强，求稳思想支配而不敢求变，人情观增强，对于不正之风有时睁一只眼闭一只眼，学习的动力在减弱，这些无疑对学校的发展会带来影响;就学校而言，缺乏特色、缺乏后劲，经费困难将长期制约发展，精细化管理还做得不够，校园环境亟待改造，阻碍人际关系和谐发展的因素依然不同程度的存在，教师精气神有待大幅提升。也请同志们原谅，个人力量确实十分有限，不能够大幅提升教职工福利待遇，有愧大家的期待。

　　谢谢大家!

　　一年来，在上级教育主管部门的正确领导和全体教师的共同努力下，我们规范教育管理，推进教育创新，提升教学质量和办学品位。

　　一、安全工作常抓不懈

　　二、夯实常规教学管理

　　教育教学质量是学校工作的生命线，行知学校将教育教学成绩作为学校工作的核心工作，明确提出教学质量应是各项工作的重中之重，教学管

　　理的抓手是制度建设，完善学校监督制度、考核制度、奖惩制度，坚持分析总结机制、资源优化机制、查漏补缺机制，形成以制度进行规范，以机制优化细节。

　　三(教师个人2022年度工作小结及总结)、打造一流教师队伍

　　行知学校常规教研依据“立足课堂、研修教材、形成体系”的指导原则，目前形成了以月为单位、“四环节”常规教研活动体系。常规教研侧重日常教育教学问题的解决，常规教研活动体系，行知学校13个教研组每周三下午开展常规教研活动，依次安排无生上课、说课、观课议课、读书交流、集体备课、集体教研等活动，通过这些活动将教师研修教材、理论学习、团队合作包含其中。同时将教师的注意力从单纯的上课技巧辐射到课前、课后、作业布置、重难点解决等方面，做到了全方位关注教学。

　　学校在不断深化校本教育教学改革模式的过程中发现，教师在实施课程改革中必须加强教学改革实验与研究，以教学研究和教育科研来推动教学改革，推进课程改革。教师进行教学研究和教育科研的基础是不断地进行学习，而学习的最佳方式就是读书。读书是教师汲取新知识，提升专业素养，积淀知识的最佳途径和有效方法。行知学校将“读书、谈书、用书”的六字原则确立为校本研修的核心原则，通过“读书、谈书、用书”的六字原则统筹解决教师在教育教学中遇到问题，并以此构建具有行知特色的有效校本研修模式。

　　大量的阅读有力地提升了行知教师的专业素养，20__年1月至今行知学校教师获奖市级以上：20__年1月年中国教育电视优秀教学课例评选活动中，我校程曙辉老师获得一等奖，夏兰获得二等奖，周武获得三等奖。20__年_月杨吉梅、樊允浩、朱__、魏__老师分别荣获安徽省首届交互式电子白板学科教学大赛一、二、三等奖。20__年_月樊__老师荣获安徽省

　　“义务教育学校教学资源应用新星称号”。20__年_月夏兰老师在“学科德育精品课程”竞赛中荣获合肥市一等奖、安徽省三等奖。20__年_月合肥市第二届学科带头人、骨干教师评选，许珊老师获得“合肥市第二届学科带头人”称号，周武、张军民、费冬梅、赵俊友、操北云、吴红军、刘佩亮、洪晓、周向荣、高学政等11人获得“合肥市第二届骨干教师”荣誉称号。在瑶海区第六届中小学、幼儿园教师课堂教学评比中我校23位教师分获一、二、三等奖。20__年_月学校喜获“安徽省教育学会20__年教育征文评选活动优秀组织奖”荣誉称号，其中周__、操__荣获一等奖，蔡__、杨__、张__、汪__、陆__荣获二等奖。20__年_月__市教师“我的中国梦”读书演讲比赛，陈__老师荣获二等奖20__年11月__市中小学教师多媒体应用四项学术作品评比，杨吉梅老师获得一等奖;20__年11月第__届全国初中信息技术与课程整合优质课评比，潘__、朱__老师分获一、二等奖;20__年12月张军民老师被授予20__年合肥市优秀科技辅导员称号。20__年_月“__省第七届中小学美术课现场评选活动”张__老师荣获合肥市初中组一等奖。20__年_月，__市中小学音乐教师优质课评选活动，程龙环老师荣获__市中小学音乐教师优质课初中组一等奖，并代表合肥市参加安徽省中小学音乐教师优质课初中组比赛。

　　四、全面激发学生潜能

　　学校努力优化育人环境，创造良好文化艺术氛围。校园的一景一物，都体现学校的办学理念，构建浓郁的美育氛围，发挥润物无声的育人功效，熏染着学生健康的艺术情趣，使学生在耳濡目染中感受美、体验美。

　　为了营造浓厚的艺术学习氛围，学校积极搭建展示平台，形式多样，常办常新。让学生学有所成，才有所展，充分享受成长的快乐。我校结合传统重大节日开展每月一主线的主题活动。例如：_月“读书节”。读书

　　节以两大板块开展活动。第一板块：全员参与。学生征文、家长征文、教师征文的评比。第二板块：读书节大型展演暨颁奖仪式。学生和教师共同参与，编排创编展演节目，获奖的学生、家长、教师全部上台发放获奖证书和获奖奖品。_月修学旅行，新少先队员入队及表彰活动;_月，学校政教处以五四青年节、六一儿童节两个重大节点为契机，开展团日活动。通过学校四届校园文化艺术节的展演，为广大学生提供展现自我风采的平台;_月开展毕业班相关活动，为每个行知的孩子在即将毕业之际留下美好、难忘的回忆，同时通过活动引导学生们学会做人,学会感恩。_月开展了“感恩教师、塑造自我”一系列教师节主题活动。为了让更多学生参与活动，政教处组织二、三年级学生做儿童画，四至八年级学生制作手抄报比赛。_月、十_月开展了“文明课间，和谐校园”主题活动。利用国旗下讲话、心之声广播站和黑板报的宣传教育及大队干部的监督巡查，使学生提高安全意识，遵守课间秩序，快乐健康的生活学习。十_月:爱我校园，从我做起。3-8年级针对此项主题开展征文活动，心之声广播每天下午1：30-1：50进行优秀稿件展播活动。为促进班主任队伍的建设，培养学生良好的道德情操，在校内举行主题班队会观摩活动，通过班会让学生达到锻炼自我的目的，增强了班级的凝聚力。

　　通过系列活动，学生的兴趣得到引导，才艺得到培养，各级各类的比赛让学生们增强了自信。20__年_月陈沁坪同学在合肥市中小学生“金蛇送福”生肖邮票设计大赛中荣获小学组二等奖。20__年_月合肥市初中生现场画大赛比赛，陆凤宜、陈__同学分获一、二等奖。20__年_月，李__同学获得20__年华佗论箭个性奖学金。20__年_月，全市中小学生爱国主义影片观后感征文比赛，行知学校杨__、吴__两名同学的文章分获得一、二等奖。20__年12月，__区教体系统“孝子心、泉州情”评选中九(四)班薛__、六(一)班陆昌欣两位同学被评为“优秀孝心少年”。20__年_月，

　　由合肥市教育局主办的“发现合肥小画家”现场绘画比赛，储__、王__、何__、邬__四名同学荣获一等奖，其余四名同学分获二三等奖。20__年_月至_月瑶海区举行了第四届德育文化艺术节，学校积极参加各项活动赛事，屡获荣誉，其中在“动巧手”比赛中，荣获一等奖15项、二等奖6项、三等奖15项。在“读好书”暨第二__届爱国主义读书活动中学生演讲、小学生讲故事比赛中，房天健同学、黄春燕同学荣获特等奖，朱__同学、张__同学荣获一等奖。在教师“上队课”比赛中，李静俨老师荣获特等奖。在“秀口才”主持人比赛中，孙_同学、江__同学荣获特等奖，柳__同学荣获一等奖，张一铭同学荣获二等奖。在“扬歌声”比赛、课本剧比赛、“展舞姿”比赛中，该校分别荣获特等奖、一等奖、二等奖。在“诵经典”小学组、中学组两场比赛中，该校均荣获一等奖。在“模法庭”展演中，获得初中组唯一的特等奖。在“办社团”展演中，获得一等奖。

　　20__年_月合肥市第28届青少年科技创新大赛，陈__、宋__、王__同学分获一、二、三等奖。20__年_月__省青少年建模锦标赛学校建筑模型社团成员在张__、宁__、张__三位科技辅导员老师的带领下夺得小学组团体第一、中学组团体第二和体育道德风尚奖三项大奖。20__年_月第四届“熊博士”全国青少年科学影像节展评活动，徐__、倪__、王__三位同学作品获得二等奖。

　　20__年_月__市中小学排球赛小学组和中学组，行知学校分别获得小学女子组第三名、小学男子组第四名、初中女子组冠军、初中男子组亚军的优异成绩。20__年11月__市首届中小学街舞和花球啦啦操大赛中学校花球舞蹈啦啦操获中学组一等奖;20__年12月__区第_届冬季三跳比赛，获得中学组穿龙第一名，集体跳绳第四名，集体长跑第四名。20__年_月__区中小学暨教职工乒乓球比赛，荣获中学男子组亚军、中学女子组亚军、小学男子甲组第四名。

　　今天的行知学校办学成绩逐年上升，社会声誉日隆，受到上级主管部门、社会各界和家长的认可，所取得的成绩源自两条朴实的办学理念：办百姓身边的好学校，为学区内的家长服务好，为学区内学子服务好;全面培养学生的各种能力，为学生的终生发展奠基。

　　五、下一步工作的思考与打算

　　一所真正走发展道路的学校，不是只关注升学率，更需要思考如何坚持自己的教育理想和价值追求。学校要能出思路、定方向、抓重点，要能看得出问题、想得出办法。我们不能或者说难以超越现实，但我们决不能一味屈从教育的功利化倾向，我们要学会找平衡点、结合点和创新点，要在教育的理想与现实中穿行，力求通过自己的教育实践不断拉近理想与现实之间的距离。

　　各位老师，回顾即将过去的一年，我们团结一致，为学校的发展创造出新的机遇，谱写出新的华章;展望来年，我们有充分的理由期待，学校的明天将更加美好。我坚信，只要全校师生同心协力、攻坚克难，行知学校的未来，就如同这万物疯长的夏天一样充满活力、充满希望!

　　最后，祝各位老师暑假愉快!幸福安康!并通过你们向你们的家属问好，感谢他们对你们工作的支持，对学校工作的支持!

　　

　　

篇八：校长2022年度述责述廉报告

　　2022年高中校长述职述廉报告

　　2022年高中校长述职述廉报告尊敬的各位领导、同事们：XX年以来，我一直分管学校教学业务，具体主抓教务处、教科室、实验室等

　　三个处室工作。在上级组织部门和杨飞校长的关心指导下，我求真务实，甘于奉献，较好地完本钱职工作，现就XX年以来的工作向组织述德述职述廉如下。

　　一、思想政治、道德品质表现情况1、思想政治上。我忠诚党的教育事业，能以《党章》和《中小学教师职业道德标准》标准自己，积极开展党的群众路线教育实践活动。学习了《教育法》、《未成年人保护法》等国家相关的教育政策法规。树立了坚决的政治方向，强化了对社会主义核心价值观认识，能用优良的政治思想素质为社会主义现代化教育建设效劳。2、道德品质上。我恪守学高为师，身正为范的信念，严格要求自己，认真履行教师神圣职责，用自己的智慧启迪学生智慧，用自己的爱心激发学生爱心，努力铸造自己作为一名教师的高尚品格。二、履行岗位职责情况(一)学习和作风情况1、专业学习上，三年来，我主要参加了高完中校长任职资格培训学习、国家及省市县高中新课程改革培训学习，参加了“十二·五〞市级骨干教师培训学习。这些培训学习提升了我专业素养。XX年被xx县教育局评为“xx〞中继教“先进个人〞，XX年15月被xx市教育局认定高市级骨干教师，获“乌江园丁〞称号，XX年被xx县委、县政府评为“优秀学科十佳带头人〞。

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　　2、工作作风上，从XX年分管教学业务工作至今。我不贪权敛财，牢固树立效劳意识，对学生，循循善诱，不体罚，不侮辱;对教师，态度和蔼，不指手划脚，实施科学管理，关注学生身心的健康开展，促进教师的专业成长，竭尽全力为师生效劳。

　　(二)完成重点工作情况在学校管理工作中，我态度端正，认真工作。每天校园巡查，下课堂听课，和教师交心谈心，努力做好了教学业务管理工作，促进了学校教育教学的开展，努力使自己成为校长的好参谋，好助手。1、抓好了教学常规管理工作。开齐课程，上足课时。严格执行上级规定，按课程方案规定开齐课程，不随意停课，不随意增删课时，保证学生每天有1小时的体育活动时间，确保体育课、艺术课(美术、音乐)开足课时。2、学校中、高考稳中有升。在生源质量极度低下的困难环境中，中考成绩圆满完成县委政府规定的“55〞方案，连续三年500分以上高分段名列全县第四。高考一本在10至16人之间，平衡开展;二本从XX年的42人上升今年的73人。XX年、XX年获xx市高中教育综合评估三类校三等奖。三、廉洁自律方面在学校教育教学管理工作中，我对自己严格要求，对他人公平公正，尤其是对自己家属、亲友和身边的工作人员的教育管理严格，交友谨慎，说话注意形象分寸，行事注意场合，组织纪律上具有极强保密意识，业余爱好健康，空闲时喜欢读书，无吸烟、赌博、酗酒等不良习惯，能很好地贯彻落实和遵守廉洁从政规定。四、主要缺乏及整改措施

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　　一是对学习的重视程度不够，特别是教育教学理论方面的学习还不够深入。二是工作水平有待提高。在管理中如何科学规划与组织教学、优化组合教师队伍与有效鼓励工作积极性、正确指导与严谨督导教学过程、积极组织教改科研、努力保障教学秩序等教学管理工作方面，我深知自己还是有所欠缺的，尤其是高中新课程改革，更是因主观和客观上的原因，在通用技术、研究性学习等课程开设，学生成长档案，学分管理等方面还不健全，存在问题。三是效劳上做得还不够好。效劳好教师的教育教学是我的工作宗旨。有时工作方式简单而伤害了同事们，我要借此时机深表歉意。在今后的工作中，我将认真履行自己的岗位职责，进一步增强党性，学习先进的理念，培养扎实的工作作风。做到眼勤，腿勤，手勤，吃苦耐劳，替领导分忧，提高办事效率。更新观念，走近学生，走近教师，走进课堂，深入到教研组、班主任和年级中去，大胆工作，创新工作，在工作中勤于思考，尽可能多沟通、多调查、多发现问题，多解决一些问题。

　　以上为我的个人民主测评述德述职述廉报告，请各位领导、同事批评指正。谢谢大家!

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篇九：校长2022年度述责述廉报告

　　中学书记(校长)2022年度述职述廉报告

　　每天都像上足了发条的陀螺在固定的岗位上拼命地旋转，忙忙碌碌中竟不曾感觉到时间的流逝，蓦然回首间，XX年将离我们远去，XX年正在不远很远的处向我们招手。回顾过去的一年，是极其不平凡的一年，说他不平凡是在这一个多月中我送走了生平第一批初中毕业生；说他不平凡是因为我在对初中教学管理相对陌生的情况下，学校的各项工作都相对平稳就的发展。因此我感谢对我关心和大力支持的各级敬爱领导，感谢对我工作给予无私帮助的社会友人，感谢与我朝夕同在，朝夕相处的各位同事，感谢大力支持蓬勃发展学校发展的各位家长，感谢努力学习，遵守纪律的各位同学，感谢关注我成长的每一个人。

　　一个教育者曾经说过：看一个人是不是有没有发展的潜力，关键看这个人是否具有反思的精神。为了更好的总结过去，积累经验和教训，特将一年的工作和廉政情况做以下梳理，权当是自己的反思，以期在今后工作中更好的发展。

　　一、注重学习，提高自身素质

　　我每天坚持自觉读书学习。主要是学习党的方针政策、教育管理和教学理论、现代教育技术等，并在以图教育管理和教学指导中借以贯彻。特别是在认真学习了党的xx届四中、五中全会精神后，深受鼓舞，暗下决心非常大要努力工作，恪尽职守，搞一个优秀的校长，为我街道办教育的发展做出

　　二、新学期开学起好步

　　2、班主任竞聘上岗。为了优化办主任队伍，在上级文件的引导下所，我们新颖实施竞聘上岗了班主任竞聘上岗。班主任先报名，然后进行统一答卷考试，再结合原来班主任工作成绩和态度，重新选聘了34名班主任。这一措施的实施，极大的优化了班主任队伍，加强了班

　　级行政管理的力度，而使学校的重要组成单位——班级重塑出了久违的生机。这一举措也为我校开学后秩序的规范奠定了此基础。

　　3、开学前培训。利用开学前在一周时间，我们展开了校本培训，这次校本培训是很有意义的一次培训，是统一全校教职员工思想的一次培训。首先，我们组织广大教师修编对新修订的《规程》、《教师教学工作评价融资方案》进行了详细情况的认真学习，让老师，特别是新教职员认识了《规程》、《教师教学工作评价融资方案》，理解了《规程》、《教师教学工作评价融资方案》，为今后教育教学工作中落实《规程》、《教师教学工作评价融资方案》积累了条件。其次，我结合学校的一般来说，人员的变化，政策的导向，等给数学老师们做了一晚上下午的报告。这次报告，或者说一些现实信息的解读使老师们从中悟到了一些东西，统一了老师思想，激发了老师们搞好本职工作的愿望。

　　三、关注老师的焦点

　　我分析学校之所以心神相对涣散，根本原因有二：一是学校经费严重欠缺，对于给老师的承诺不了兑现，导致学生对学校失去信任而工作消极；二是学校评优评先普通教师很难有机会，导致教师对工作看不到希望。本学期，我做做了两个大胆的改变，一是彻底改变了全体教师选先进的挑模式，采用了级部推荐，学校研究，全体教师普遍认可的模式，把一些工作兢兢业业，不善于说，不善于拉关系的同志选入先进的行列。二是全体领导干部，认可对此项工作的付出，首肯对学校工作进行讨论作出的贡献，但是自觉自愿退出先进评选，把有限的名额给一线的老师。这一次成功与否还有待于日后下结论，但是在老师中造成的影响是久远的，很多老师私下里说，组织工作又有了新的希望，对我们的新班子期望很高的期望。

　　四、关注师生安全

　　因为经济原因，我校始终没有安装兴大校园监控设备，这给学校的安全管理，安全防范，安全预警造成了不少麻烦。本学期，我筹集

　　资金85000余元安装本校监控设备，监控设备的投入使用，极大地改善了我校的技防水平，有力的保障了师生的安全。我们聘请了专门的保安力量，每天24小时值班，有效的杜绝了有力闲杂人等的出入。同时我们聘请了具有省一级资质的宏泰物业进行宿舍，保障了学生的过夜住宿秩序和住宿安全。交巡警我们积极与临港交警中队联系，对我校师生进行了交通安全知识讲座并成立了交通安全岗，交警队的同志在上、疏导下学时进行交通疏导和高架道路巡逻，风险保障了师生的交通安全。

　　五、正人先正己

　　带头深入教学一线研究教学并担任八年级透彻两个班的历史教学。根据领导干部的学科专长，将他们挂靠学科教研组，每周每周至少走进课堂听课六节次。我本人每学期都听课在40节以上，评课在30节以上。在我的带动下，领导干部深入课堂打探、发现问题，为学校调控教学管理提供真实的一线材料。作为校长，我的主要精力和工作都放在抓教育教学管理上，经常和老师们讨论课堂教学和教改教研，自己也做到坚持学习理论和参加申请加入继续教育，掌握学校教学工作的第一手资料和信息，对教育工作大部份老师的教学工作都有比较深入的了解，崇尚实干，工作效率较高。

　　六、严于律己

　　作为学校的有关负责人，我深感自己肩上担子很重。为此，我一直吃住在校，树立以校为家的思想，以身作则、团结同志，时刻关注着学校的细微变化，深怕辜负了上级领导对我的信任。学校管理上人性化管理与制度化管理相结合的办法，制订了教职工考勤管理制度，又切实关心教师的日常生活，想教师之所想，急教师之所急，解教师之所困，努力为教师营造舒心的工作环境。

　　廉政建设是党和国家大力提倡的，作为一个基层单位，尤其是学校这个教书育人的地方，尽可能应该认真搞好这一点，这就其要求领

　　导首先要廉洁自律，教师要廉洁从教，财务管理要规范化、公开化，要有监督机制。

　　通过校领导班子、全校职工的共同努力，学校教育教学管理水平在原有基础上有较大的提高。就我个人而言，通过这一年的教育管理工作，自己也不能获得了充分的锻炼，素质和能力都得到专业知识不同程度的减低。今后我将继续履行用心职责，为学校发展做出自己更大贡献。

　　XX年12月

　　

　　

篇十：校长2022年度述责述廉报告

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　　校长2022

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　　们心头的顾虑和疑云，努力给他们供应一种宽松的愉悦的和谐的工作环境。将教学质量管理作为管理的核心，用不断提高与进展的质量目标，对影响

　　顺人心，通人气，才能极大限度地调动老师的工作热忱和无穷的制造力。

　　“教”与“学”的各种因素，进行检查、分析、掌握，以保证教学任务的

　　x、注意老师培训

　　完成和质量的提高。能亲临教学一线，把握

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　　各项规章制度，主持班主任考核。使得班主任在管理上有章可循，同学在行为上有规可依。进一步强化了主任值日、同学会干部值勤的管理机制，我乐观带头做好值日工作检查，对每周、每月的常规检查公开通报，坚持做到“一日二查与不定时检查相结合”，准时集中反馈，加大了奖优惩劣的力度，使得同学常规管理的质量有了肯定的提高;(3)强化班主任队伍建设。组织班主任周工作例会和工作研讨会，强化培训，研讨“增加责任心，做实班级工作”。从制度上规范班主任工作，促进了班主任良好工作作风的形成。

　　5、筑牢“规范”意识，素养教育上新台阶。过去的一年，我校仔细严格执行市局出台规范办学公告要求，做到课程方案、作息时间、作业量掌握、体育熬炼、教辅征订、体罚或变相体罚等方面零违规，切实做到了规范办学行为，促进同学的全面健康进展。军训队列、拔河、跳绳、文艺展演、书画展现等各项文体活动丰富多彩，促进了学校整体进展。

　　三、明晰角色，廉洁自律反思一年来个人的工作，自认为能把学校的利益始终放在首位，从不敢

　　也不允许自己以权力谋私，不做有损学校形象、有害同事利益之事，更不做违反国家法律、法规之事，不做不利于学校团结、有事推卸责任之事。同时，我也清晰地知道，作为分管教育教学的副校长，在过去的日子里，当好配角，听从大局，帮助校长做好份内份外之事，同时，团结中层干部，支持与协作二级机构负责同志开展工作，不越位，不错位。究其一点，关键在于我清晰地知道，我是一名中人，中的荣辱就是我的荣辱，中的将来就是我的将来，基于这一点，我将和全体教职工一起为中在新时期的进展而连续努力。

　　四、正视自我，力促提升回顾一年来的学习工作，虽然做出了乐观的努力，取得了一些成果，但离学校进展需求还有距离，有很多不足之处，有待于仔细反思，进一步改进。1、在学习与实际工作结合方面做得不够。许多时候在先进的理论学习时思绪颇多，但一回到实际工作中，经常就以常规方法去推动，缺乏开拓、

　　

篇十一：校长2022年度述责述廉报告

　2022中学校长述职述廉报告5篇

　　述职报告是干部工作业绩考核、评价、晋升的重要

　　依据，述职者肯定要实事求是、真实客观地陈述，力求全

　　面、真实、精确

　　地反映述职者在所在岗位职责

　　的状况。下面就是我给大家带来的2022中学校长述职述廉

　　报告5篇，盼望大家喜爱!

　　中学校长述职述廉报告(一)

　　敬重的领导，各位同事：

　　大家好!

　　一年多来，我一边学习，一边管理，紧紧依靠一中

　　党组织，依靠学校行政班子，围绕一中进展目标，乐观探

　　究，开拓进取。全面贯彻党的训练方针，强化精细管理;进

　　一步加强老师队伍建设，促使训练教学质量稳步提升。

　　一年下来，学校办学水平和办学效益明显提高，现

　　就我本人一年来的工作状况，报告如下：

　　一、思想政治素养：加强学习，提高自己。一是加强了政治理论和法律法规的学习，挤出时间仔细学习党的xx届四中全会精神，正确领悟科学进展观，并用其统领工作全局;合县局“内强素养、外树形象”师德主题训练，我坚持系统地学习了各项训练法律法规。通过学习，坚决了党的信念，增加了责任感和使命感，使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校，同时也使自己理解政策，把握政策的水平明显提高。二是重视业务学问的学习。看名校特色，学管理阅历。我进一步树立了新的训练观念，更新了学校管理方法，在校内完善了学校班主任选聘，坚持开门办学的思路，规范办学行为;逐步完善了老师考核和奖惩制度，在规范的大前提下，坚决支持老师的合理劳动酬劳，进一步调动了广阔老师的乐观性。我吸取了外地的先进管理阅历，

　　取人长补己短，使学校管理工作日臻完善，也更人性化。三是作为校长，我严于律已，全身心投入到工作之

　　中，起好示范带头作用。始终坚持站在学校进展的高度，思索学校工作，维护学校荣誉。生活、工作中力戒浮躁，虚心听取师生看法和建议，接受教职工批判，客观公正地对待和处理人和事。平常深化群众中，关怀老师和同学，了解师生呼声，建立了和谐的人际关系。

　　二、履职力量：1.深化学习、贯彻、落实科学进展观，组织学习调研活动，走学校可持续进展之路。组织老师乐观参与学校统一组织的集中学习辅导，要求老师合个人的学习、思想和工作实际撰写一篇以上的心得体会，学习沟通。围绕“全面推动训练创新，努力提高办学档次”这一主题，绽开解放思想大争论，把大家的思想熟悉从那些违反科学进展的观念、做法和体制的缚中解放出来，形成共识，解放

　　思想，开拓创新，坚持用科学进展观统领工作全局。2.求真务实，扎实工作。首先是加强班子建设，我

　　明白班子是学校的灵魂，班子的思想品质、工作作风、言行举止在学校工作中无不起着导航引路、影响大局的突出作用。为此，我在班子中充分发扬民主，有重大事情集体商议决策，不搞“一言堂”。班子的分散力、战斗力明显增加。坚持创设一个以人为本，布满“人情味”的学校环境。

　　3、进一步加强德育工作和校内文化建设。我坚持德育常常化、制度化，下定决心要提高德育水平，致力于校内文化建设，呼吁老师要教会同学做人，而不仅是单单会做题。制定了“笃信、谦恭;好学，弘毅”的校风，学校还逐步完善了各项管理制度、激励措施，加强了管理运作的规范化。

　　4、强化课堂教学，明确了抓教学常规落实的方向，

　　向老师提出不上“垃圾课”的倡议。我平常还反复向教职工宣讲“视教学质量为生命线”这句话，增加大家的忧患意识，危机感，树立服务意识和质量意识。XX年高考，学校应届二本以上达线率61.9%，应历届二本以上达线人数，稳中见增。

　　5.致力于打造一支高素养的老师队伍。合“内强素养、外树形象”师德训练活动，我带领学校领导班子成员和全部老师扎扎实实搞剖析，不留情面查问题，做到廉教勤教，依法执教。学校制定了《老师个人三年业务进展规划》，进行了“老师队帮扶”。学校组织开展了课堂教学讨论等一系列常规活动;实行备课组集体备课制度，发挥集体的才智与力气，平常抓好教职工业务考核。这一切都开头引导一中老师走上教研、教改之路。

　　6.加大投入，改善办学。只要有利于提高训练教学质量的钱，确定舍得投入在刀刃上。

　　三、廉洁自律

　　1.我始终重视学校党风廉政建设，在学校深化开展

　　党风党纪训练，进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自

　　律的自觉性。今年10月27日，我校举办了廉政文化进校

　　内现场会，通过这次活动，当涂一中的党风廉政宣扬训练

　　取得了实效。

　　2.仔细执行校务公开制度，向教职工公开学校财务

　　收支状况，增加工作透亮

　　度。严格训练收费治

　　理，加强行风建设，规范学校收费行为，自觉接受家长和

　　上级领导对训练收费的监督。

　　3.过去的一年里，我对工作仔细负责，勤于思索，

　　专心谋划学校建设和进展，恪尽职守。一切以学校工作为

　　重，，不计较个人得失，能够正确处理好集体与个人之间利

　　益关系。在公务活动中，能做到廉洁自律，不以权谋私;坚

　　持原则，严格把关。在财务开支、来人款待方面力求节

　　省，维护学校财务管理制度。四、存在问题及今后努力方向：1、随着学校的进一步进展，面对新形势下的训练，

　　总觉得自己所学甚少，如何突破学校进展的瓶颈，自己力量还不够，应进一步加强训练理论的学习，努力使自己的履职水平，治校艺术更上一个档次。

　　2、学校质量虽有所提高，但与周边同类学校比还嫌缓慢，底气与后劲都显得不足。

　　3、老师队伍建设还缺少行之有效的方法，仍有少数老师奉献意识淡薄，还需加强政治理论学习和思想训练工作，名师队伍尚未建成。

　　4、我校虽有很多制度，但都在纸上，落实起来缺乏大的背景和氛围，实际操作起来较，加上有畏难思想，缺乏创新精神，各项工作推动缺乏大的力度。

　　5、学校还没有形成自己的文化特色，办学特色。作

　　为百年老校，说不清底蕴究竟在哪里。五、今后的工作设想、措施：1、加强自身训练教学治理理论的学习，努力提高自

　　己的理论素养和治理水平。2、抓老师队伍建设，抓训练教学精细管理。加强教

　　职工政治理论学习和思想训练工作，增加教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强科研教研工作，关心老师尽快转变训练观念，转变教学方式，走专业进展之路。

　　3、进一步完善教职工评价方案，为岗位设置制和安排制度的改革打下坚实基础。进一步调动广阔老师的乐观性，激活学校人力资源，让其充分发挥潜能，促进教学质量持续、快速提高。

　　4，抓校内文化建设，加强每个人的文化修养，大兴校内学习之风，研修之风。

　　5，连续创建和谐校内，平安校内，关注生命健康意

　　识。总之，在训练局党委和局领导的关怀之下，通过校

　　领导班子、全校职工的共同努力，学校训练教学水平在原有基础上有较大的提高。就我个人而言，通过这一年的训练管理工作，自己也得到了充分的熬炼，素养和力量都得到不同程度的提高。当然，学校在进展的过程中也存在诸多的问题和困难，但我坚信，有局党委的正确领导，有学校团协作的领导班子，有全校老师的支持和努力，我校的进展定会迎来绚烂的明天。

　　感谢大家!述职人：XXX20XX年XX月XX日中学校长述职述廉报告(二)敬重的各位领导，各位同志：20xx年是深化学习贯彻落实党的十八大精神的开局

　　之年，在本年度的工作当中，在乡镇党委和政府的正确领导下，在社会各界的大力支持下，在全校训练教学工的共同努力下，学校育人环境进一步改善、老师素养进一步优化、教学质量进一步提升，教学教学工作均取得了较好的成果。现将本年度个人工作状况述职报告如下：

　　一、以新的训练理念引领学校进展我们提出了打造湘中训练高地，探究农村训练新路的战略目标和12345进展战略，即：(1)形成一个共识：全面提高训练教学质量。(2)实现两个结合：课堂教学与常规教研相结合;训练科研与老师培训相结合。(3)落实三个带进：把微笑带进课堂;把激励带进课堂;把和谐带进课堂。(4)做到四个关注：关注班级建设;关注困难同学;关注科学训练;关注学科整合。

　　(5)加强五项工作：加强执行力建设;加强队伍建设;加强课程改革;加强德育工作;加强环境建设。一年来，我们带领全镇教职员工，根据这条思路更新理念，扎实工作，在全镇学校的进展方面取得了不俗的成果。

　　1、育人环境大为优化。一是重教支教氛围更加深厚。1月份，镇党委、政府进行湄江镇捐资兴教助学大型文艺晚会，现场募集200多万元;9月10日，镇党委、政府进行助学、奖学、奖教大会，会上扶助贫困同学46名，嘉奖优秀同学41名，两项总金额达94000元。这些措施让全镇人民更为重视和支持训练，也让全镇师生精神更为兴奋。二是训练基础设施建设保持了近几年的强劲势头。年内投资200余万元建设的长春联校综合楼即将竣工投入使用，长春联校也即将通过省级合格学校验收，使我镇始终处于全市省级合格学校建设的领先地位。三是校内环境改善较大。如：中心学校的

　　田径场建设和环境美化工程有很大进展，校内面貌大有改观。

　　2、办学特色更加鲜亮。通过多年的努力，我们初步打造出三化的办学特色。一是学校管理人性化：努力把学校建设成师生的乐园、家园、学园，获得了市训练局授予的目标管理、常规管理先进单位称号;二是课程建设校本化：我们已编辑好湄江旅游文化校本教材，方案近期内在全镇推广，这在全市农村乡镇尚属首次。三是教学科研常态化：长春联校的乡土旅游文化校本课程开发与实践讨论于10月16日结题并获娄底市二等奖;江朝晖老师以论文形式提出了走近湄江鱼与碧荷文学社综合实践活动两大教研课题，其论文均获湖南省一等奖，课题论证立项工作正在乐观推动中;另据不完全统计，今年我镇老师有215人次获省、地、市教学论文奖。

　　3、办学效益显著提高。一是学校综合评估传来捷报：两所中学在全市中学综合评估中都获得好评，其中大江口中学名列涟源农村中学第一、全市全部中学第五;二是中考获得空前佳绩：中考优秀率获全市第四名，在全市农村中学中居于领先地位，是湄江有史以来第一次获得这样的佳绩;三是校内文化建设成效显著：今年我镇同学在训练部征文竞赛中获得全国三等奖两个，省、地、市嘉奖106个;在全省青少年科技大赛上我镇同学代表荣获一等奖，为涟源市在此次大赛上获得的唯一一个省级一等奖;5月24日，湖南省青少年科学体验活动启动仪式在我镇长春联校进行，并取得圆满胜利，这是足以载入湄江乃至涟源历史的大事;我镇运动员在全市第三十九届中学校田径运动会上奋勇拼搏，获得了团体第五名的历史最好成果;娄底电视台等媒体(包括网站)报道了关于湖南省青少年科学体验活动启动仪式、湄江镇捐资兴教

　　助学大型文艺晚会等方面的训练新闻17条。二、以新的管理策略促进老师进展。老师的进展是学校可持续进展的关键，学校的根本

　　任务之一就是促进老师的进展。我们实行嘉奖启动、骨干带动、科研推动、关怀感动的管理策略，努力打造一支师德品位高、专业造诣深、科研力量强的师资队伍，老师队伍整体素养明显提升。

　　1、树正气、刹歪风，师德建设成效好。实行严峻措施，先后惩罚了5名违规老师，刹住了过去存在的考试弄虚作假的不良之风，树立了脚踏实地抓质量的良好风尚;制订了周密、严格的制度，坚决杜绝体罚和变相体罚同学现象，提倡建立公平、民主、和谐、亲切的师生关系。2、强培训，搭舞台，老师素养提升快。一是下本钱对全体老师进行岗位技能培训。年内投

　　入将近20万元组织老师参与各级各类培训，投入超过了城区乡镇，在今年全市全体老师参与的岗位技能考试中人平成果名列第一。二是对骨干老师进行重点培育。先后派出26人次参与全国学校老师论坛等各级各类专业沟通活动，花费近8万元，投入可以在全市排在前三名之内;三是选拔重用青年骨干老师。通过让他们走上管理岗位或参与课题讨论，给他们搭舞台、压担子，促进他们的成长。通过这些措施，我镇老师的整体素养显著提升，优秀老师纷纷涌现，一年来在全市各项教学比武中次次都有我镇老师获得一等奖，获奖29人次(其中一等奖个)，创历史新高。

　　3、多服务，重嘉奖，老师工作热忱高。一是尽力改善老师工作和生活环境。在学校有限经费中尽力挤出资金新建老师住房一栋，新建老师集体办公室三个，修理、粉刷老师住房和办公室15个;二是尽力解决老师后顾之忧。在镇党委、政府拨出资金关心贫困老师

　　的同时，中心学校也尽力为因病致贫的十名老师争取上级补助，还为特殊危险的颜超颖等老师组织师生捐款达2万余元。三是对优秀老师进行重奖和激励。今年老师节提请镇党委、政府嘉奖了20名优秀老师，中心学校还向全镇老师宣布在年终要拨出专款对在师德、教学、教研等方面做出突出成果者进行前所未有的重奖。通过实行这些措施，一年来我镇老师工作热忱高涨，有一组数据很能说明问题：全镇老师在今年共获娄底市敬岗爱业模范荣誉一个、娄底市优秀特岗老师荣誉一个，获涟源市优秀老师、优秀班主任等市级荣誉28个，这样的成果在全市也属少见，充分体现了我镇老师良好的精神风貌。

　　三、以新的修养实现自身进展。校长的自身进展，对学校的进展具有打算性意义。校长为人的气度打算学校和谐的程度，校长学识的厚度打算学校进展的高度，校长眼界的宽度打算学校前进的速

　　度。因此，我不断加强自身修养，充实自身，以实现个人的进展，同时促进学校的进展。一是加强道德修养，做老师的标杆。我自己首先做到为人正派、办事公道、任人唯贤、廉洁奉公，并要求中心学校班子成员和各中学校校长也严格自律，为此先后三次召开专题会议，另曾先后10多次找一些校长和中层管理人员进行诫勉谈话。二是改进领导艺术，做老师的良友。我不断琢磨如何提高亲和力，改善与老师沟通的技巧，为此还购买、阅读了不少相关的书籍资料，并多次向有阅历的同行虚心请教。在日常工作中留意和老师交公平相待，和谐相处，关怀和爱惜老师。三是增加文化，做老师的首席。肯定意义上，校长应当就是首席老师。我虽然才疏学浅，但对自身文化的充实是不遗余力的。我坚持终身学习，每天早晨听六点半、七点钟的新闻，每天中午阅读报纸，每天晚上坚持看一个小时的书，工作再累，回家再晚也不中断;我乐观参加教学讨论，

　　是涟源市第一个省级训练科学资助课题乡土旅游文化校本课程开发与实践讨论的主持人;我不断反思训练工作，常常写出心得体会，我撰写的《切实推动新课程改革全面提高训练教学质量关于提高我市训练教学质量几个问题的思索》一文，获得市训练局党组高度好评，其中大部分建议被接受实施。

　　以上就是本年度个人述职报告，不当之处还请上级领导批判指正。

　　感谢大家!述职人：XXX20XX年XX月XX日中学校长述职述廉报告(三)各位领导、各位老师：首先感谢在座的领导、老师、伴侣给我述职的机会。一年来，大家与我同舟共济，患难与共，走过了困难

　　的岁月。请允许我代表学校党支部、行政，特殊是我个人对大家的披荆斩棘、辛勤耕耘、无私奉献表示诚心的感谢。时间飞逝，日月如梭，转瞬间已挥手而去，蓦然回首，感慨万千，思绪难定。校长，或许对一般人来说是权力大于责任，是一份刺眼并令人崇拜的职位。但在我眼里，校长不是一个职位，而是一个职业，是一个服务者的代名词，它服务于学校，服务于老师，服务于同学。我践行着感悟至深的工作格言:不以权威治人，应以威权服人;不靠制度管人，应凭人格育人;不看表面服从，但求内心相融。肩上有学校，眼中有老师，心中有同学。没有最好，只有更好，进步就是成功，胜利就是盼望。一年来，我与同志们一道，同心同德，齐心协力，同甘共苦，使学校的训练教学工作井然有序，各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职状况，简要报告如下:

　　一、学习提升、不断进步

　　(一)扎实深化地开展“四风”和“一校五园”建设活动。根据县委和局党委要求，在全校扎实开展“四风”建设和“一校五园”建设活动，要求学校党员老师深化学习科学进展观理论，仔细践行，努力使学校的校风文明、教风严谨、学风扎实、考风严格，努力打造规范化标准化校内，打造平安、书香、生态、信息、健康校内。

　　(二)加强学习，提高自己。注意加强政治理论和法律法规的学习，完成了干部在线学习任务。我仔细学习了党的十七届四中、五中全会精神，正确领悟了科学进展观的实质，并用其统领工作全局;通过学习，坚决了党的信念，增加了责任感和使命感，使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校。同时也使自己理解政策，把握政策的水平明显提高。

　　(三)重视业务学问的学习。通过看名校特色，学管理阅历，我进一步树立了新的训练观念，更新了学校的管

　　理方法，在校内完善了学校班主任选聘体系，实行了“班级组--备课组纵横管理”模式，坚持开门办学的思路，规范办学行为;逐步完善了老师考核和奖惩制度，进一步调动了广阔老师的乐观性。学校管理工作日臻完善，也更人性化。

　　二、忠于职守、扎实工作、务求实效(一)多措并举，创新德育模式。高度重视学校德育工作，德育常规工作有方案且有序开展，重视同学文明素养训练、爱国主义训练、法制训练、国防训练、环境训练等。加强家校联系，推动家庭训练工作开展。一年来学校要求每一个班每周都要仔细召开班会，每次一个主题;多次举办各种主题的黑板报、手抄报竞赛;组织观看各类训练视频;形式活泼，内容丰富，特色鲜亮。共青团组织的“大家唱，大家跳”艺术活动也提高了同学素养，促进了同学全面进展。

　　重视同学的心理健康训练。利专心理健康课，心理健康主题报告会、开展心理询问活动等，并开设心理健康训练专栏，全方位加强对同学心理健康训练，培育同学健康的心理，使同学乐观健康的成长。

　　(二)突出平安训练重心地位一年来，我始终将平安训练工作放在重中之重的位置。完善了平安工作各项管理制度，明确责任，加强巡查，重视同学的平安训练工作。将《分盐中学校内平安管理应急预案(处置措施)》中的内容在各班级张榜公布，一学期组织一次全校同学的平安技能演练，如平安自救、紧急疏散、消防逃命等;2022年初，就建立健全了学校平安工作制度，明确平安工作第一责任人和直接责任人，学校每月对教室、宿舍、水电卫生设施定期进行平安隐患排查。利用多种形式对同学开展了食品、交通、防火、防溺水等平安训练学问

　　培训。平安防范措施到位，有人防、物防、技防，全面推行校方责任保险，着力创建平安校内。

　　(三)求真务实，努力推动各项管理效能建设。规范管理是学校科学进展的中心工作，一年来，以县局《2022学校常规管理100条》为指导，部署全年训练、教学工作。中间细化支配，划出各科室重点工作任务，分降落实，工作取得了显着成果。注意加强学校干部作风和效能建设，进一步规范推动校务公开工作，努力使决策科学化、民主化和公开化，有效推动学校各项事业进展。在班子中，我充分发扬民主，有重大事情集体商议决策，不搞“一言堂”，班子的分散力、战斗力明显增加。(四)坚持以教科研为先导，以质量求生存，高度重视教科研工作，鼓舞教学讨论与教学实践相结合，“问题即课题”，结合“高效课堂”和“比访”活动的开展，同时在校内大力提倡班级组老师集体备课，加强

　　学科间横向联系和纵向沟通，举办一学期一次的教学开放周活动，乐观组织并鼓舞老师走出去培训学习，充分利用这个平台促进老师的专业进展。

　　乐观的教研工作，扎实的教学管理，对提升教学质量起到了乐观的作用。

　　(五)规范办学行为，办人民满足的训练。在规范办学行为上，严格执行收费政策，建立收费公示制度，严峻查处、制止乱收费行为。严格执行国家课程方案，开齐课程，开足课时。(六)乐观推动校内建设，后勤管理工作乐观有效。20xx年底，学校克难攻坚，加大力度，同学食堂和同学厕所、教学楼楼面渗漏、食堂舞台等校内各项建设工程顺当完工。校内完成了寄宿生贫困生同学资助工作，根据个人申报班级推举学校评议组织公示的程序，公正公开，阳光

　　操作，稳妥地把好事办好，一大批寒门学子受惠，在社会上起到了乐观的影响。始终关注教职员工的生活，努力提高他们的待遇，2022年在外部经济困难的状况下，仍想方设法确保他们的福利待遇。

　　三、廉洁自律(一)领先垂范，严格自律。过去的一年里，我对工作仔细负责，勤于思索，专心谋划学校建设和进展，恪尽职守。一切以学校工作为重，不计较个人得失，能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中，能做到廉洁自律，不以权谋私;坚持原则，严格把关。在财务开支、来人款待方面力求节省，坚决维护财务管理制度。(二)民主管理，按章办事。凡需选购的物品、工程招标和服务，学校均首先向教管组核算点提出申请，经批准后，根据规定的方案进行操作处置。严格执行民主集中制，较大的基建项目经班子集体讨论，报上级领导部门按

　　程序招投标、审计，重大事务由班子争论打算，并予以公示，自觉接受群众监督。

　　(三)廉洁奉公，依法治校。在利益面前，从不伸手，在名誉面前，主动让出。本着对党负责、对训练事业和对学校负责的态度，不计个

　　人得失，不怕累，不埋怨，勤思索，勤努力，勤奉献，树立了廉洁奉公的良好形象。依法办学，坚决根据各级主管部门的要求办事，绝不做损害训练形象和领导班子形象的事，维护学校平安稳定大局。

　　四、存在问题及今后努力方向1、随着学校的进一步进展，面对新形势下的训练，总觉得自己所学甚少，如何突破学校进展的瓶颈，自己力量还不够，应进一步加强训练理论的学习，努力使自己的履职水平，治校艺术更上一个档次。要乐观适应建设高标准校内文化的需要，进一步促进学校走进展之路。

　　2、学校质量虽有所提高，但底气与后劲都显得不足。学校内部精细化管理还有待加强，学校各项考核、规章制度没有能更好的落实到位。

　　3、老师队伍建设还缺少行之有效的方法，仍有少数老师奉献意识淡薄，还需加强政治理论学习和思想训练工作，名师队伍尚未建成。

　　4、学校还没有完全形成自己的文化特色，办学特色。

　　五、今后的工作设想、措施1、加强自身训练教学理论的学习，努力提高自己的理论素养和治校水平。2、抓老师队伍建设，抓训练教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想训练工作，增加教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强教科研工作，关心老师尽快转变训练观念，转变教学方式，走专业进展之路。

　　3、进一步完善教职工评价方案，进一步调动广阔老师的乐观性，激活学校人力资源，让其充分发挥潜能，促进教学质量持续、快速提高。

　　4、抓校内文化建设，加强每个人的文化修养，大兴校内学习之风，研修之风。关注生命健康意识，连续创建和谐校内，平安校内。

　　感谢大家!述职人：XXX20XX年XX月XX日2022年中学校长述职述廉报告四敬重的各位领导，各位同志：20xx年是深化学习贯彻落实党的十八大精神的开局之年，在本年度的工作当中，在乡镇党委和政府的正确领导下，在社会各界的大力支持下，在全校训练教学工的共同努力下，学校育人环境进一步改善、老师素养进一步优

　　化、教学质量进一步提升，教学教学工作均取得了较好的成果。现将本年度个人工作状况述职报告如下：

　　一、以新的训练理念引领学校进展我们提出了打造湘中训练高地，探究农村训练新路的战略目标和12345进展战略，即：(1)形成一个共识：全面提高训练教学质量。(2)实现两个结合：课堂教学与常规教研相结合;训练科研与老师培训相结合。(3)落实三个带进：把微笑带进课堂;把激励带进课堂;把和谐带进课堂。(4)做到四个关注：关注班级建设;关注困难同学;关注科学训练;关注学科整合。(5)加强五项工作：加强执行力建设;加强队伍建设;加强课程改革;加强德育工作;加强环境建设。一年来，我们带领全镇教职员工，根据这条思路更新理念，扎实工

　　作，在全镇学校的进展方面取得了不俗的成果。1、育人环境大为优化。一是重教支教氛围更加深厚。1月份，镇党委、政府

　　进行湄江镇捐资兴教助学大型文艺晚会，现场募集200多万元;9月10日，镇党委、政府进行助学、奖学、奖教大会，会上扶助贫困同学46名，嘉奖优秀同学41名，两项总金额达94000元。这些措施让全镇人民更为重视和支持训练，也让全镇师生精神更为兴奋。二是训练基础设施建设保持了近几年的强劲势头。年内投资200余万元建设的长春联校综合楼即将竣工投入使用，长春联校也即将通过省级合格学校验收，使我镇始终处于全市省级合格学校建设的地位。三是校内环境改善较大。如：中心学校的田径场建设和环境美化工程有很大进展，校内面貌大有改观。

　　2、办学特色更加鲜亮。通过多年的努力，我们初步打造出三化的办学特

　　色。一是学校管理人性化：努力把学校建设成师生的乐园、家园、学园，获得了市训练局授予的目标管理、常规管理先进单位称号;二是课程建设校本化：我们已编辑好湄江旅游文化校本教材，方案近期内在全镇推广，这在全市农村乡镇尚属首次。三是教学科研常态化：长春联校的乡土旅游文化校本课程开发与实践讨论于10月16日结题并获娄底市二等奖;江朝晖老师以论文形式提出了走近湄江鱼与碧荷文学社综合实践活动两大教研课题，其论文均获湖南省一等奖，课题论证立项工作正在乐观推动中;另据不完全统计，今年我镇老师有215人次获省、地、市教学论文奖。

　　3、办学效益显著提高。一是学校综合评估传来捷报：两所中学在全市中学综合评估中都获得好评，其中大江口中学名列涟源农村中学第一、全市全部中学第五;二是中考获得空前佳绩：中考

　　优秀率获全市第四名，在全市农村中学中居于地位，是湄江有史以来第一次获得这样的佳绩;三是校内文化建设成效显著：今年我镇同学在训练部征文竞赛中获得全国三等奖两个，省、地、市嘉奖106个;在全省青少年科技大赛上我镇同学代表荣获一等奖，为涟源市在此次大赛上获得的一个省级一等奖;5月24日，湖南省青少年科学体验活动启动仪式在我镇长春联校进行，并取得圆满胜利，这是足以载入湄江乃至涟源历史的大事;我镇运动员在全市第三十九届中学校田径运动会上奋勇拼搏，获得了团体第五名的历史成果;娄底电视台等媒体(包括网站)报道了关于湖南省青少年科学体验活动启动仪式、湄江镇捐资兴教助学大型文艺晚会等方面的训练新闻17条。

　　二、以新的管理策略促进老师进展。老师的进展是学校可持续进展的关键，学校的根本任务之一就是促进老师的进展。我们实行嘉奖启动、骨干

　　带动、科研推动、关怀感动的管理策略，努力打造一支师德品位高、专业造诣深、科研力量强的师资队伍，老师队伍整体素养明显提升。

　　1、树正气、刹歪风，师德建设成效好。实行严峻措施，先后惩罚了5名违规老师，刹住了过去存在的考试弄虚作假的不良之风，树立了脚踏实地抓质量的良好风尚;制订了周密、严格的制度，坚决杜绝体罚和变相体罚同学现象，提倡建立公平、民主、和谐、亲切的师生关系。2、强培训，搭舞台，老师素养提升快。一是下本钱对全体老师进行岗位技能培训。年内投入将近20万元组织老师参与各级各类培训，投入超过了城区乡镇，在今年全市全体老师参与的岗位技能考试中人平成果名列第一。二是对骨干老师进行重点培育。先后派出26人次参与全国学校老师论坛等各级各类专业沟通活动，

　　花费近8万元，投入可以在全市排在前三名之内;三是选拔重用青年骨干老师。通过让他们走上管理岗位或参与课题讨论，给他们搭舞台、压担子，促进他们的成长。通过这些措施，我镇老师的整体素养显著提升，优秀老师纷纷涌现，一年来在全市各项教学比武中次次都有我镇老师获得一等奖，获奖29人次(其中一等奖个)，创历史新高。

　　3、多服务，重嘉奖，老师工作热忱高。一是尽力改善老师工作和生活环境。在学校有限经费中尽力挤出资金新建老师住房一栋，新建老师集体办公室三个，修理、粉刷老师住房和办公室15个;二是尽力解决老师后顾之忧。在镇党委、政府拨出资金关心贫困老师的同时，中心学校也尽力为因病致贫的十名老师争取上级补助，还为特殊危险的颜超颖等老师组织师生捐款达2万余元。三是对优秀老师进行重奖和激励。今年老师节提请镇党委、政府嘉奖了20名优秀老师，中心学校还向全镇老

　　师宣布在年终要拨出专款对在师德、教学、教研等方面做出突出成果者进行前所未有的重奖。通过实行这些措施，一年来我镇老师工作热忱高涨，有一组数据很能说明问题：全镇老师在今年共获娄底市敬岗爱业模范荣誉一个、娄底市优秀特岗老师荣誉一个，获涟源市优秀老师、优秀班主任等市级荣誉28个，这样的成果在全市也属少见，充分体现了我镇老师良好的精神风貌。

　　三、以新的修养实现自身进展。校长的自身进展，对学校的进展具有打算性意义。校长为人的气度打算学校和谐的程度，校长学识的厚度打算学校进展的高度，校长眼界的宽度打算学校前进的速度。因此，我不断加强自身修养，充实自身，以实现个人的进展，同时促进学校的进展。一是加强道德修养，做老师的标杆。我自己首先做到为人正派、办事公道、任人唯贤、廉洁奉公，并要求中心学校班子成员和各中学校校长

　　也严格自律，为此先后三次召开专题会议，另曾先后10多次找一些校长和中层管理人员进行诫勉谈话。二是改进领导艺术，做老师的良友。我不断琢磨如何提高亲和力，改善与老师沟通的技巧，为此还购买、阅读了不少相关的书籍资料，并多次向有阅历的同行虚心请教。在日常工作中留意和老师交公平相待，和谐相处，关怀和爱惜老师。三是增加文化，做老师的首席。肯定意义上，校长应当就是首席老师。我虽然才疏学浅，但对自身文化的充实是不遗余力的。我坚持终身学习，每天早晨听六点半、七点钟的新闻，每天中午阅读报纸，每天晚上坚持看一个小时的书，工作再累，回家再晚也不中断;我乐观参加教学讨论，是涟源市第一个省级训练科学资助课题乡土旅游文化校本课程开发与实践讨论的主持人;我不断反思训练工作，常常写出心得体会，我撰写的《切实推动新课程改革全面提高训练教学质量关于提高我市训练教学质量几个问题的思

　　索》一文，获得市训练局党组高度好评，其中大部分建议被接受实施。

　　以上就是本年度个人述职报告，不当之处还请上级领导批判指正。

　　感谢大家!2022年中学校长述职述廉报告五各位领导、各位老师：首先感谢在座的领导、老师、伴侣给我述职的机会。一年来，大家与我同舟共济，患难与共，走过了困难的岁月。请允许我代表学校党支部、行政，特殊是我个人对大家的披荆斩棘、辛勤耕耘、无私奉献表示诚心的感谢。时间飞逝，日月如梭，转瞬间已挥手而去，蓦然回首，感慨万千，思绪难定。校长，或许对一般人来说是权力大于责任，是一份刺眼并令人崇拜的职位。但在我眼里，校长不是一个职位，而是一个职业，是一个服务者的

　　代名词，它服务于学校，服务于老师，服务于同学。我践行着感悟至深的工作格言:不以治人，应以威权服人;不靠制度管人，应凭人格育人;不看表面服从，但求内心相融。肩上有学校，眼中有老师，心中有同学。没有，只有更好，进步就是成功，胜利就是盼望。一年来，我与同志们一道，同心同德，齐心协力，同甘共苦，使学校的训练教学工作井然有序，各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职状况，简要报告如下:

　　一、学习提升、不断进步(一)扎实深化地开展“四风”和“一校五园”建设活动。根据县委和局党委要求，在全校扎实开展“四风”建设和“一校五园”建设活动，要求学校党员老师深化学习科学进展观理论，仔细践行，努力使学校的校风文明、教风严谨、学风扎实、考风严格，努力打造规范化标准化校内，打造平安、书香、生态、信息、健康校内。

　　(二)加强学习，提高自己。注意加强政治理论和法律法规的学习，完成了干部在线学习任务。我仔细学习了党的十七届四中、五中全会精神，正确领悟了科学进展观的实质，并用其统领工作全局;通过学习，坚决了党的信念，增加了责任感和使命感，使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校。同时也使自己理解政策，把握政策的水平明显提高。

　　(三)重视业务学问的学习。通过看名校特色，学管理阅历，我进一步树立了新的训练观念，更新了学校的管理方法，在校内完善了学校班主任选聘体系，实行了“班级组--备课组纵横管理”模式，坚持开门办学的思路，规范办学行为;逐步完善了老师考核和奖惩制度，进一步调动了广阔老师的乐观性。学校管理工作日臻完善，也更人性化。

　　二、忠于职守、扎实工作、务求实效

　　(一)多措并举，创新德育模式。高度重视学校德育工作，德育常规工作有方案且有序开展，重视同学文明素养训练、爱国主义训练、法制训练、国防训练、环境训练等。加强家校联系，推动家庭训练工作开展。一年来学校要求每一个班每周都要仔细召开班会，每次一个主题;多次举办各种主题的黑板报、手抄报竞赛;组织观看各类训练视频;形式活泼，内容丰富，特色鲜亮。共青团组织的“大家唱，大家跳”艺术活动也提高了同学素养，促进了同学全面进展。重视同学的心理健康训练。利专心理健康课，心理健康主题报告会、开展心理询问活动等，并开设心理健康训练专栏，全方位加强对同学心理健康训练，培育同学健康的心理，使同学乐观健康的成长。(二)突出平安训练重心地位一年来，我始终将平安训练工作放在重中之重的位

　　置。完善了平安工作各项管理制度，明确责任，加强巡查，重视同学的平安训练工作。将《分盐中学校内平安管理应急预案(处置措施)》中的内容在各班级张榜公布，一学期组织一次全校同学的平安技能演练，如平安自救、紧急疏散、消防逃命等;

　　20xx年初，就建立健全了学校平安工作制度，明确平安工作第一责任人和直接责任人，学校每月对教室、宿舍、水电卫生设施定期进行平安隐患排查。利用多种形式对同学开展了食品、交通、防火、防溺水等平安训练学问培训。平安防范措施到位，有人防、物防、技防，全面推行校方责任保险，着力创建平安校内。

　　(三)求真务实，努力推动各项管理效能建设。规范管理是学校科学进展的中心工作，一年来，以县局《2022学校常规管理100条》为指导，部署全年训练、教学工作。中间细化支配，划出各科室重点工作任

　　务，分降落实，工作取得了显着成果。注意加强学校干部作风和效能建设，进一步规范推动校务公开工作，努力使决策科学化、民主化和公开化，有效推动学校各项事业进展。在班子中，我充分发扬民主，有重大事情集体商议决策，不搞“一言堂”，班子的分散力、战斗力明显增加。

　　(四)坚持以教科研为先导，以质量求生存，高度重视教科研工作，鼓舞教学讨论与教学实践相结合，“问题即课题”，结合“高效课堂”和“比访”活动的开展，同时在校内大力提倡班级组老师集体备课，加强学科间横向联系和纵向沟通，举办一学期一次的教学开放周活动，乐观组织并鼓舞老师走出去培训学习，充分利用这个平台促进老师的专业进展。乐观的教研工作，扎实的教学管理，对提升教学质量起到了乐观的作用。(五)规范办学行为，办人民满足的训练。

　　在规范办学行为上，严格执行收费政策，建立收费公示制度，严峻查处、制止乱收费行为。严格执行国家课程方案，开齐课程，开足课时。

　　(六)乐观推动校内建设，后勤管理工作乐观有效。2022年底，学校克难攻坚，加大力度，同学食堂和同学厕所、教学楼楼面渗漏、食堂舞台等校内各项建设工程顺当完工。校内完成了寄宿生贫困生同学资助工作，根据个人申报班级推举学校评议组织公示的程序，公正公开，阳光操作，稳妥地把好事办好，一大批寒门学子受惠，在社会上起到了乐观的影响。始终关注教职员工的生活，努力提高他们的待遇，2022年在外部经济困难的状况下，仍想方设法确保他们的福利待遇。三、廉洁自律(一)领先垂范，严格自律。过去的一年里，我对工

　　作仔细负责，勤于思索，专心谋划学校建设和进展，恪尽职守。一切以学校工作为重，不计较个人得失，能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中，能做到廉洁自律，不以权谋私;坚持原则，严格把关。在财务开支、来人款待方面力求节省，坚决维护财务管理制度。

　　(二)民主管理，按章办事。凡需选购的物品、工程招标和服务，学校均首先向教管组核算点提出申请，经批准后，根据规定的方案进行操作处置。严格执行民主集中制，较大的基建项目经班子集体讨论，报上级领导部门按程序招投标、审计，重大事务由班子争论打算，并予以公示，自觉接受群众监督。

　　(三)廉洁奉公，依法治校。在利益面前，从不伸手，在名誉面前，主动让出。本着对党负责、对训练事业和对学校负责的态度，不计个

　　人得失，不怕累，不埋怨，勤思索，勤努力，勤奉

　　献，树立了廉洁奉公的良好形象。依法办学，坚决根据各级主管部门的要求办事，绝不做损害训练形象和领导班子形象的事，维护学校平安稳定大局。

　　四、存在问题及今后努力方向1、随着学校的进一步进展，面对新形势下的训练，总觉得自己所学甚少，如何突破学校进展的瓶颈，自己力量还不够，应进一步加强训练理论的学习，努力使自己的履职水平，治校艺术更上一个档次。要乐观适应建设高标准校内文化的需要，进一步促进学校走进展之路。2、学校质量虽有所提高，但底气与后劲都显得不足。学校内部精细化管理还有待加强，学校各项考核、规章制度没有能更好的落实到位。3、老师队伍建设还缺少行之有效的方法，仍有少数老师奉献意识淡薄，还需加强政治理论学习和思想训练工作，名师队伍尚未建成。

　　4、学校还没有完全形成自己的文化特色，办学特色。

　　五、今后的工作设想、措施1、加强自身训练教学理论的学习，努力提高自己的理论素养和治校水平。2、抓老师队伍建设，抓训练教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想训练工作，增加教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强教科研工作，关心老师尽快转变训练观念，转变教学方式，走专业进展之路。3、进一步完善教职工评价方案，进一步调动广阔老师的乐观性，激活学校人力资源，让其充分发挥潜能，促进教学质量持续、快速提高。4、抓校内文化建设，加强每个人的文化修养，大兴校内学习之风，研修之风。关注生命健康意识，连续创建和谐校内，平安校内。

　　感谢大家!中学校长述职述廉

　　

　　

篇十二：校长2022年度述责述廉报告

　2022年中学校长学年述职述廉报告

　　中学校长学年述职述廉报告一、自觉学习，注重思考研究，谋划学校整体发展自觉做班子团队的学习引领者，认真学习党的十八大以来的重要报告文献，深入领会党在新时期确立的"四个全面"战略布局。坚持研读教育前沿理论和文史著作，自觉提升理解研判教育发展的能力。重视班子学习，及时传达教育局各类会议内容，坚持开展中心理论组学习活动，本人带头开设基于理论学习与学校发展管理实际相结合的"学校特色品牌建设"、"目标绩效管理"、"精致教育"等主题报告，引领管理团队把握学校发展方向，明确管理重点，厘清管理思路，改善管理方式，提高转型期学校教育发展能力。重视管理研究，用研究的方法做管理，促进学校科学发展。班子成员人人有课题，每个课题都来自管理实践和学校发展任务。本学年，本人主持了省级规划课题《"五行"修炼：共同体文化融合建设的路径探索实践研究》和市级规划课题《"五行"文化下的学生发展性评价体系构建实践研究》，组织申报立项了区级课题《"五行"魅力党员培育路径与策略创新实践研究》朱航副校长的市级师训课题《班主任菜单式培训体系构建探索研究》获得二等奖，朱涵副校长的区级课题《基于小组合作下的学生领

　　

　　袖能力培养策略研究》获区一等奖，xx副校长的《基于三级式问诊的课改课堂管理实践研究》获区三等奖。xx中学朱涵副校长领衔的《小组合作视阈下美丽班级建设路径的实践研究》立项为xx市美丽学校专项课题。本学年以来，我和两校领导班子注重梳理学校"十二五"规划实施情况，总结成绩，分析学现状，思考学校发展特色方向，确立学校发展重点任务，整体谋划学校"十三五"发展思路。基于学校发展基础，本人提出学校今后发展要围绕"三优一特"发展总目标做"做精致教育",突出精致课改，本人利用班子会、行政会、教工大会宣讲学校整体发展设计，以期形成共识，激励全校教师树立信心、不断超越。二、自觉担当，守规矩，廉洁自律本学年，十五中校级领导班子人员从7人减少为5人，xx中学仍为4人，每位校级领导身上都担负了更重的责任和任务。由于班子成员都具有强烈的事业心和使命感，都能自觉担当起学校各项工作的管理责任，既能坚持班子集体领导，注重线上的校区统筹，又能独当一面，基于校区实际主动独立地认真履行岗位职责，积极调动部门领导及全体教师的积极性，工作有思路，方法有创新，管理有成效。本人作为两所学校校级领导班子成员的班长，能够以较强的责任感履行职责，勤勉自觉，认真组织制定每学期学校工作总计划，主持好两校班子会议和中心理论组学习，定期分析问题，统筹安排管理任务；同时重视目标管理，

　　

　　及时组织行政会总结分析2015年度教育局对两所学校的目标考核情况，对薄弱指标进行专题研究，提出整改举措。坚持每周以相对固定的时间和节奏，往返于两所学校三个校区，与在各校区蹲点的校级领导保持及时顺畅的信息沟通，督促指导各校区有效开展各项工作，参加各校区重要工作的策划指导和重要会议。本人严格执行教育局关于校长"五不"直接分管人事、财务、采购、基建等规定，遵守"三重一大"决策制度，遵守重大事项议事规则，学校重大事项决策坚持按照规定征求意见、集体讨论和教代会审议，增强管理决策的民主科学化水平。坚持规范做好校务公开、党务公开工作，在基建维修和采购物品中严格按照规定招投标，在重高保送生推荐工作中坚持准确落实制度方案，坚持程序规范，过程公开，在教职工职评评定及考核评优中坚持公平公正。牢固树立廉政风险防控意识，自觉抵制请托、宴请，明明白白做人，干干净净做事，保持廉洁操守。两校领导班子成员严格执行党中央"八项"规定和省市区关于"作风建设"的有关规定，认真落实群众路线主题教育实践活动，对照"四风"问题组织班子成员民主生活会，自觉排查问题清单，及时制定整改措施，按规定反馈问题整改情况。班子成员严明政治纪律，严守政治规矩，改进工作作风，坚持走进教师、走进学生、走进课堂，分校区通过教师座谈会，征求教师意见建议。重视师德师风建设，认真开展师德师

　　

　　风教育，树立先进典型，弘扬教师优秀精神，提升正能量；坚持学生评教，坚持教学开放，坚持走进社区走访代表委员，增进沟通理解，提高开放办学合力。领导班子成员践行"诚心待人，公心处事"领导作风，坚持教师"五心"关爱工程，坚持教师"五必访",关心教工思想、工作、生活；组织成立教工文体俱乐部活动，开展教工群体活动，营造和谐的校园精神家园。，三、重点突出工作，改进管理方式，推进学校内涵发展（一）坚持依法办学，制定章程，完善制度。2015年暑假完成了xx中学章程制定，确立"三优一特"办学总目标；根据上级关于学校经费规范使用规定，根据章程和学校管理需要，按照权限程序增加经费使用等相关管理制度，组织修订了《校长奖励基金发放实施细则》和《综合目标奖发放实施方案》，进一步梳理完善修订了学校管理制度，现已重新整理出版《xx中学规章制度汇编》。（二）改善管理，重视教师队伍建设。强化教师团队建设，坚持班级教学岗位双向选聘机制，坚持评选"五行"魅力个人及团队。组织修订校长奖励基金发放细则和综合目标考核奖励方案，加大教师团队目标绩效奖励力度，设立学校发展重点项目奖。强化星级学科带头人任务型管理及指导，重视青年教师指导培养，党支部、校长室党总支把青年教师教育培养多次召开青年教师会议，重点指导青年教师提高教育教学研究意识和能力。为扩大教育视野，2016年5

　　

　　月—6月，分别组织三批教师带着主题任务上海闸北中学、山东临沂二中学学习考察，与宁波宁海西店初中结成大对标学校。（五）加大后勤管理力度，提高后勤保障水平。规范食堂管理，精细环节，定期组织食堂工作会议，尝试食堂大厨跟班级就餐等，努力提高师生质量。加强预算管理，吸收部门人员及专用室教师参与预算；实行月度用款计划申报制度，严格遵守"八项"规定，严格执行基建招投标、物品采购制度。注重校园设施及环境维修养护，本学年学校对行政实验楼的厕所、栏杆和公共厕所、原传达室围墙、教学楼走廊水磨石进行了维修改造，定期对绿化进行除草、修剪，增加了文化墙花坛鲜花美化；暑期将完成围墙铁栏杆油漆项目、卫生保健教室搬迁装修、河道围网安装。强化仓库管理员岗位职责，落固定资产管理，规范固定资产特别是新增设施设备的登记、入库工作，规范物流管理。严格落实校园安保要求，定期排查设施设备，增添监控设备，安装教学楼卷闸门；更换保安公司，严格落实门卫制度；重视饮用水管理，确保安全用水。学校安保工作在教育局多次的检查中获得好评。（六）积极组织共同体联盟及开放办学活动。制定了第二轮紧密型教育共同体工作规划，出台了《紧密型教育共同体支援团队、交流及支教教师管理实施细》，按照整合融合原则开展学校特色建设、课改课型、有效复习、微课运用实践主题式共同体联盟活动。开放办学，先

　　

篇十三：校长2022年度述责述廉报告

　2022年校长述职述廉报告精选

　　2022年校长述职述廉报告精选

　　尊敬的各位领导、同事们：

　　年以来，我一直分管学校教学业务，具体主抓教务处、教科室、实验室等三个处室工作。在上级组织部门和杨飞校长的关怀指导下，我求真务实，甘于奉献，较好地完成本职工作，现就20__年以来的工作向组织述德述职述廉如下。

　　一、思想政治、道德品质表现情况

　　1、思想政治上。我忠诚党的教育事业，能以《党章》和《中小学教师职业道德规范》规范自己，积极开展党的群众路线教育实践活动。学习了《教育法》、《未成年人保护法》等国家相关的教育政策法规。树立了坚定的政治方向，强化了对社会主义核心价值观认识，能用优良的政治思想素质为社会主义现代化教育建设服务。

　　2、道德品质上。我恪守学高为师，身正为范的信念，严格要求自己，认真履行教师神圣职责，用自己的智慧启迪学生智慧，用自己的爱心激发学生爱心，努力铸造自己作为一名教师的高尚品格。

　　二、履行岗位职责情况

　　(一)学习和作风情况

　　1、专业学习上，三年来，我主要参加了高完中校长任职资格培训学习、国家及省市县高中新课程改革培训学习，参加了“十二·五”市级骨干教师培训学习。这些培训学习提升了我专业素养。20__年被__县教育局评为“十一五”中继教“先进个人”，20__年12月被__市教育局认定高市级骨干教师，获“乌江园丁”称号，20__年被__县委、县政府评为“优秀学科十佳带头人”。

　　2、工作作风上，从20__年分管教学业务工作至今。我不贪权敛财，牢固树立服务意识，对学生，循循善诱，不体罚，不侮辱;对教师，态度和蔼，不指手划脚，实施科学管理，关注学生身心的健康发展，促进教师的专业成长，竭尽全力为师生服务。

　　(二)完成重点工作情况

　　在学校管理工作中，我态度端正，认真工作。每天校园巡查，下课堂听课，和教师交心谈心，努力做好了教学业务管理工作，促进了学校教育教学的发展，努力使自己成为校长的好参谋，好助手。

　　1、抓好了教学常规管理工作。开齐课程，上足课时。严格执行上级规定，按课程计划规定开齐课程，不随意停课，不随意

　　增删课时，保证学生每天有1小时的体育活动时间，确保体育课、艺术课(美术、音乐)开足课时。

　　2、学校中、高考稳中有升。在生源质量极度低下的困难环境中，中考成绩圆满完成县委政府规定的“55”计划，连续三年500分以上高分段名列全县第四。高考一本在10至16人之间，平衡发展;二本从20__年的42人上升今年的73人。20__年、20__年获__市高中教育综合评估三类校三等奖。

　　三、廉洁自律方面

　　在学校教育教学管理工作中，我对自己严格要求，对他人公平公正，尤其是对自己家属、亲友和身边的工作人员的教育管理严格，交友谨慎，说话注意形象分寸，行事注意场合，组织纪律上具有极强保密意识，业余爱好健康，空闲时喜欢读书，无吸烟、赌博、酗酒等不良习惯，能很好地贯彻落实和遵守廉洁从政规定。

　　四、主要不足及整改措施

　　一是对学习的重视程度不够，特别是教育教学理论方面的学习还不够深入。二是工作水平有待提高。在管理中如何科学规划与组织教学、优化组合教师队伍与有效激励工作积极性、正确指导与严谨督导教学过程、积极组织教改科研、努力保障教学秩序等教学管理工作方面，我深知自己还是有所欠缺的，尤其是高中新课程改革，更是因主观和客观上的原因，在通用技术、研究性

　　学习等课程开设，学生成长档案，学分管理等方面还不健全，存在问题。三是服务上做得还不够好。服务好教师的教育教学是我的工作宗旨。有时工作方式简单而伤害了同事们，我要借此机会深表歉意。在今后的工作中，我将认真履行自己的岗位职责，进一步增强党性，学习先进的理念，培养扎实的工作作风。做到眼勤，腿勤，手勤，吃苦耐劳，替领导分忧，提高办事效率。更新观念，走近学生，走近教师，走进课堂，深入到教研组、班主任和年级中去，大胆工作，创新工作，在工作中勤于思考，尽可能多沟通、多调查、多发现问题，多解决一些问题。

　　以上为我的个人民主测评述德述职述廉报告，请各位领导、同事批评指正。

　　谢谢大家!

　　2022年校长述职述廉报告精选

　　本人于20__年__月任上虹中学校长，年9月调至__中学担任校长至今。自任职以来倍感教育使命的神圣和光荣，在教育改革的大潮中能始终坚定素质教育办学方向，坚持教育创新，坚守办学底线，不辱教育使命，以营造“和谐幸福校园”为抓手，让学生体验成长的快乐，让教师享受职业的幸福，让学校充满智慧与温馨。现借年度述职之机，回眸一年来办学管理的心路历程，有助于进一步提炼经验拓展思路，提升自身管理能力。现将主要工作汇报如下：

　　一德能勤绩廉情况：

　　(一)学年办学目标和任务达成情况

　　1积极倡导民主当家，谋划办学愿景，寻求内涵发展

　　(1)引领全校师生共同制定了“上虹中学新三年发展规划”和“中长期发展规划”，确立区级重点课题，构建了上虹新一轮发展愿景，引领学校内涵发展。为项目化推进办学各项工作，也为办学规划实施寻求科研支撑，作为校长领衔申报了区级重点课题《构建初中学校内涵发展“绿色--长效”机制的实践研究》，本课题试通过学校“绿色发展”机制的构建，以形成学校“绿色环境”“绿色管理”“绿色师资”“绿色教学”和“绿色德育”，从而实现学校教师学生三者共同可持续发展。

　　(2)积极梳理，科学定位，创新实践，寻求超越。上半年的办学水平综合督导，是对__中学前五年办学的大检阅，站在全新的起点，我和管理团队教师共同研究，基本确立了以“创新教育”为办学特色，以教师队伍成长为突破，以新基础教育理念为引领，以打造和谐幸福校园为载体，以创建新优质学校为目标的办学策略，具体规划正在积极酝酿之中。

　　2加强队伍管理，关注教师专业成长，不断提升办学软实力

　　(1)加强教育教学研究，提升整体科研水平。根据学校教师队伍专业发展现状，制定学校教科研发展规划，成立校教科研中

　　心组，通过“课题研讨”“实践研究”“校本研修”等方式将教师专业发展工作项目化课题化。两年来，上虹有多名教师在区教科研论文评比和区大小课题研究中立项并获一二等奖。本学期，__共有十多名教师申报的区级大小课题已立项。

　　(2)搭建展能舞台，关注梯队培养。继续以学科组为主阵地，深入开展基于课堂的校本研训活动。针对教师不同年龄和学科特点，多角度推出有利于教师专业成长的发展项目，如骨干教师教学展示教师命题能力指导研究及评比教育教学课题研究年级学情研讨学校德育论坛教研沙龙活动等。积极推选青年班主任和骨干教师参加区级班主任和名师工作室的培训，实现了教师专业成长。另外，定期聘华师大金中明教授开展“教师专业发展”系列讲座，提升了教师的专业境界。

　　3整合德育资源，拓展育人空间，打造德育亮点

　　(1)充分挖掘教育资源，弘扬民族精神教育，完善“两纲”教育课程体系，推进未成年人思想道德建设。学校充分利用节日纪念日，开展形式多样行之有效的主题教育活动，营造民族精神教育氛围，丰富学生校园文化生活，提高学生思想道德水平。

　　(2)以心理健康教育和青春期教育为载体，积极开展生命教育活动。上虹作为“区心理健康教育优秀学校”，坚持将心理健康教育作为德育主阵地，继续在初一年级开设心理拓展课程，设立“班级心理委员”工作制;编写《于无声处调心法》校本教材，

　　并在中预初一年级使用。制定学校心理健康教育三年规划，确立《构建“式”学校心理健康教育之学困生教育》重点发展项目，顺利通过“区心理健康教育实验校”的'评估。学校积极推进青春期科研工作，年内承办市区级青春期教学研讨展示活动，并在区域内形成示范辐射效应。

　　4加强课程管理，优化课堂教学，提高教学质量

　　(1)加大课程管理，规范课程运行。将课程的开发与研究纳入新三年发展规划，将课程建设列入教学工作和教研组建设的重点，成立探究型学科教研组，确保学校对课程的领导力和教学各层面对课程的执行力。机器人足球管乐日语等特色校本课程已经形成。如期开幕的校园科技艺术体育节已成为亮丽的文化名片，阳光体育运动已是幸福校园创建的重要组成。实践体验类课程的开设有力推进了__校园文化建设，四大文化主题节日已成为展现__师生风采的亮丽名片。

　　(2)聚焦有效教学，实现减负增效。继续优化教学五环节，提高教学效益，将智慧教学落到实处。开展学生作息时间作业量课堂教学满意度等调查，及时反馈信息，落实措施，实现“减负增效”，各科成绩稳中有进，初三中考进步显著，其中数学均分跻身区前十行列。

　　(3)加强科学管理，提高教学质量。拓展年级组管理功能，认真实施过程监控及学情分析，综合治理年级的教育教学问题。

　　学校承办“六校教研联合体”命题研讨活动，召集共同体内教师开展学科命题研讨交流，以命题研究为抓手，提高了教学针对性与有效性。

　　通过共同努力，基本达成年度奋斗目标，实现了校园和谐幸福师生共同成长。上虹中学综合办学稳定在A级水平，多年保持上海市安全文明校园市平安单位市花园单位市红旗大队闵行区文明单位区行为规范示范校区科技特色校等称号;两年来，学校师资队伍建设成效显著，优秀骨干脱颖而出，教师先后获市“双名工程”提名1人，区师德标兵1人，一批区骨干骨干后备希望之星镇园丁骨干脱颖而出;通过“绿色教学“实践研究，教学过程管理更科学，减负增效显成果;课程领导力与执行力明显增强，三类课程同步推进，科艺体心理等校本课程形成特色，体教结合艺教结合工作成果斐然，管乐社团成为区级特色“三团一队”，并在区艺术节舞台上屡屡获奖，学校被命名为“全国阳光体育上海市足球运动布点学校”“上海市校园足球一条龙联盟理事单位”，富有特色的足球校园文化已逐步形成;学校教育生态不断优化，育人资源得到整合，心理健康教育已融入社区家庭，办学质量得的家长社会广泛认可。在承上启下的关键期，__中学师生将以新一轮发展为契机，实行新的跨越，近期“和谐校园创建既党建专项督导”检查反响良好，刚结束的昆山国际发明展览会上，我校摘得1金2银4铜，本届区中学生田径运动会上喜获精神文

　　明奖广播操优胜男子团体总分第五名的佳绩，市中运会手球赛已跻入四强，区中学生集体舞赛获三等奖。

　　(二)年度公用经费专项经费预算执行情况及廉洁自律民主作风：

　　1经费预算执行：一年来，始终将学校财务工作列入重点，加强制度建设，加大财务管理，规范财务运作。认真做好相关预算，量入而出，做到合理支配，规范使用，上虹中学上半年公用经费能按上级规定使用;专项经费(校安工程)严格按规定支付，认真完成了专项经费的管理。下半年，针对__中学办学经费有缺口，且在年内务必清理的现状，积极与相关部门共同分析，寻找对策，多次与教育局相关领导沟通协商，已形成初步解决方案;为推进我校创新教育办学特色，拓展实践体验空间，经申请沟通，30万元专项经费已纳入局20__年预算，用于创新实验室建设。

　　2廉洁自律与民主作风：作为学校法人代表，无论做人处事，都能严格要求，以身作则，树立榜样。在工作中讲原则讲程序树正气，按规定规律开展行政工作，自觉履行廉洁承诺;工作中充分发扬民主，广泛听取师生建议意见，体现以人为本，如，多次召开规模不等的研讨活动，采集教师对办学规划愿景设想建议，耐心解答教师存在的疑惑。能充分利用教代会少代会契机，加强与师生沟通，倾听师生心声。以分管年级组教研组为平台，亲临一线指导，在零距离互动中把握思想动态和教育教学现状。

　　二存在问题与努力方向：

　　1应进一步转变观念，加强学习研究，提高对课程的领导力。学校凡与学生相关的活动都属课程范畴。要真正实现学生全面发展，培养“合格+特长”的身心健康的接班人，相应课程的落实与有效实施尤为关键。要加强三类课程的平衡，特别应结合学校现状，将校本课程开发与社团建设校园文化创建等相结合，形成课程开发与推进合力，提高课程建设综合效益。

　　2应进一步增强开拓意识，加快学校特色创建步伐。__中学创办五年，基础硬件软件已初步完善，学校文化逐步彰显，办学特色已经确立。站在学校发展的新起点，要进一步拓展思路，整合资源，全面规划具有__特征的创新教育之路，重点培育师生创新素养，提高实践能力，将创新教育全面融入办学之中，在创新实践驱动下提升办学质量，实现跨越发展。

　　3应进一步联系群众，加强民主作风建设。正处转型发展期的__，各项工作有待完善提高，相关制度有待建立优化，民主管理还需共同参与。教育创新与改革必须加大调研，建立与一线沟通互动平台，构建家校社校联动机制，积极创设良好的教育大环境，打造办学合力。

　　

　　

篇十四：校长2022年度述责述廉报告

　校长述职述廉报告2022

　　本人于**年*月任**中学校长，**年*月调至**中学担任校长至今。自任职以来倍感教育使命的神圣和光荣，在教育改革的大潮中能始终坚定素质教育办学方向，坚持教育创新，坚守办学底线，不辱教育使命，以营造“和谐、幸福校园”为抓手，让学生体验成长的快乐，让教师享受职业的幸福，让学校充满智慧与温馨。现借年度述职之机，回眸一年来办学管理的心路历程，有助于进一步提炼经验、拓展思路，提升自身管理潜力。现将主要工作汇报如下：

　　一、德、能、勤、绩、廉状况：

　　(一)、学年办学目标和任务达成状况

　　1、用心倡导民主当家，谋划办学愿景，寻求内涵发展

　　(1)、引领全校师生共同制定了“**中学新三年发展规划”和“中长期发展规划”，确立区级重点课题，构建了**新一轮发展愿景，引领学校内涵发展。为项目化推进办学各项工作，也为办学规划实施寻求科研支撑，作为校长领衔申报了区级重点课题《构建初中学校内涵发展“绿色--长效”机制的实践研究》，本课题试通过学校“绿色发展”机制的构建，以构成学校“绿色环境”、“绿色管理”、“绿色师资”、“绿色教学”和“绿色德育”，从而实现学校、教师、学生三者共同可持续发展。

　　(2)、用心梳理，科学定位，创新实践，寻求超越。上半年的办学水平综合督导，是对**中学前五年办学的大检阅，站在全新的起点，我和管理团队、教师共同研究，基本确立了以“创新教育”为办学特色，以教师队伍成长为突破，以新

　　基础教育理念为引领，以打造和谐幸福校园为载体，以建立新优质学校为目标的办学策略，具体规划正在用心酝酿之中。

　　2、加强队伍管理，关注教师专业成长，不断提升办学软实力

　　(1)、加强教育教学研究，提升整体科研水平。根据学校教师队伍专业发展现状，制定学校教科研发展规划，成立校教科研中心组，通过“课题研讨”、“实践研究”、“校本研修”等方式将教师专业发展工作项目化、课题化。两年来，**有多名教师在区教科研论文评比和区大、小课题研究中立项并获一、二等奖。本学期，**共有十多名教师申报的区级大、小课题已立项。

　　(2)、搭建展能舞台，关注梯队培养。继续以学科组为主阵地，深入开展基于课堂的校本研训活动。针对教师不同年龄和学科特点，多角度推出有利于教师专业成长的发展项目，如骨干教师教学展示、教师命题潜力指导研究及评比、教育教学课题研究、年级学情研讨、学校德育论坛、教研沙龙活动等。用心推选青年班主任和骨干教师参加区级班主任和名师工作室的培训，实现了教师专业成长。另外，定期聘华师大金中明教授开展“教师专业发展”系列讲座，提升了教师的专业境界。

　　3、整合德育资源，拓展育人空间，打造德育亮点

　　(1)、充分挖掘教育资源，弘扬民族精神教育，完善“两纲”教育课程体系，推进未成年人思想道德建设。学校充分利用节日、纪念日，开展形式多样、行之有效的主题教育活动，营造民族精神教育氛围，丰富学生校园文化生活，提高学生思想道德水平。

　　(2)、以心理健康教育和青春期教育为载体，用心开展生命教育活动。**作为“区心理健康教育优秀学校”，坚持将心理健康教育作为德育主阵

　　地，继续在初一年级开设心理拓展课程，设立“班级心理委员”工作制;编写《于无声处调心法》

　　校本教材，并在中预、初一年级使用。制定学校心理健康教育三年规划，确立《构建“网式”学校心理健康教育之学困生教育》重点发展项目，顺利通过“区心理健康教育实验校”的评估。学校用心推进青春期科研工作，年内承办市区级青春期教学研讨展示活动，并在区域内构成示范辐射效应。

　　4、加强课程管理，优化课堂教学，提高教学质量

　　(1)、加大课程管理，规范课程运行。将课程的开发与研究纳入新三年发展规划，将课程建设列入教学工作和教研组建设的重点，成立探究型学科教研组，确保学校对课程的领导力和教学各层应对课程的执行力。机器人、足球、管乐、日语等特色校本课程已经构成。如期开幕的校园科技、艺术、体育节已成为亮丽的文化名片，阳光体育运动已是幸福校园建立的重要组成。实践体验类课程的开设有力推进了**校园文化建设，四大文化主题节日已成为展现**师生风采的亮丽名片。

　　(2)、聚焦有效教学，实现减负增效。继续优化教学五环节，提高教学效益，将智慧教学落到实处。开展学生作息时间、作业量、课堂教学满意度等调查，及时反馈信息，落实措施，实现“减负增效”，各科成绩稳中有进，初*中考进步显著，其中数学均分跻身区前十行列。

　　(3)、加强科学管理，提高教学质量。拓展年级组管理功能，认真实施过程监控及学情分析，综合治理年级的教育教学问题。学校承办“六校教研联合体”命题研讨活动，召集共同体内教师开展学科命题研讨交流，以命题研究为抓手，提高了教学针对性与有效性。

　　通过共同努力，基本达成年度奋斗目标，实现了校园和谐幸福、师生共同成长。**中学综合办学稳定在A级水平，多年持续**市安全礼貌校园、市平安单位、市花园单位、市红旗大队、闵行区礼貌单位、区行为规范示范校、区科技特色校

　　等称号;两年来，学校师资队伍建设成效显著，优秀骨干脱颖而出，教师先后获市“双名工程”提名1人，区师德标兵1人，一批区骨干、骨干后备、期望之星、镇园丁骨干脱颖而出。

　　通过“绿色教学“实践研究，教学过程管理更科学，减负增效显成果;课程领导力与执行力明显增强，三类课程同步推进，科、艺、体、心理等校本课程构成特色，体教结合、艺教结合工作成果斐然，管乐社团成为区级特色“三团一队”，并在区艺术节舞台上屡屡获奖，学校被命名为“全国阳光体育**市足球运动布点学校”、“**市校园足球一条龙联盟理事单位”，富有特色的足球校园文化已逐步构成。

　　学校教育生态不断优化，育人资源得到整合，心理健康教育已融入社区、家庭，办学质量得的家长、社会广泛认可。在承上启下的关键期，**中学师生将以新一轮发展为契机，实行新的跨越，近期“和谐校园建立既党建专项督导”检查反响良好，刚结束的昆山国际发明展览会上，我校摘得1金2银4铜，本届区中学生田径运动会上喜获精神礼貌奖、广播操优胜、男子团体总分第五名的佳绩，市中运会手球赛已跻入四强，区中学生群众舞赛获三等奖。

　　(二)、年度公用经费、专项经费预算执行状况及廉洁自律、民主作风：

　　1、经费预算执行：一年来，始终将学校财务工作列入重点，加强制度建设，加大财务管理，规范财务运作。认真做好相关预算，量入而出，

　　做到合理支配，规范使用，**中学上半年公用经费能按上级规定使用;专项经费(校安工程)严格按规定支付，认真完成了专项经费的管理。

　　下半年，针对**中学办学经费有缺口，且在年内务必清理的现状，用心与相关部门共同分析，寻找对策，多次与教育局相关领导沟通协商，已构成初步解决方案;为推进我校创新教育办学特色，拓展实践体验空间，经申请、沟通，***万

　　元专项经费已纳入局2022年预算，用于创新实验室建设。

　　2、廉洁自律与民主作风：作为学校法人代表，无论做人处事，都能严格要求，以身作则，树立榜样。在工作中讲原则、讲程序、树正气，按规定、规律开展行政工作，自觉履行廉洁承诺;工作中充分发扬民主，广泛听取师生推荐、意见，体现以人为本，如，多次召开规模不等的研讨活动，采集教师对办学规划愿景设想、推荐，耐心解答教师存在的疑惑。能充分利用教代会、少代会契机，加强与师生沟通，倾听师生心声。以分管年级组、教研组为平台，亲临一线指导，在零距离互动中把握思想动态和教育教学现状。

　　二、存在问题与努力方向：

　　1、应进一步转变观念，加强学习研究，提高对课程的领导力。学校凡与学生相关的活动都属课程范畴。要真正实现学生全面发展，培养“合格+特长”的身心健康的接班人，相应课程的落实与有效实施尤为关键。要加强三类课程的平衡，特别应结合学校现状，将校本课程开发与社团建设、校园文化建立等相结合，构成课程开发与推进合力，提高课程建设综合效益。

　　2、应进一步增强开拓意识，加快学校特色建立步伐。**中学创办五年，基础硬件、软件已初步完善，学校文化逐步彰显，办学特色已经确立。站在学校发展的新起点，要进一步拓展思路，整合资源，全面规划具有**特征的创新教育之路，重点培育师生创新素养，提高实践潜力，将创新教育全面融入办学之中，在创新实践驱动下提升办学质量，实现跨越发展。

　　尊敬的领导：

　　您好!

　　20**年我与同志们一道，同心同德，齐心协力，同甘共苦，使学校的教育教学工作井然有序，各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况，简要报告如下：

　　一、学习提升、不断进步

　　(一)扎实深入地开展“四风”和“一校五园”建设活动。按照县委和局党委要求，在全校扎实开展“四风”建设和“一校五园”建设活动，要求学校党员教师深入学习科学发展观理论，认真践行，努力使学校的校风文明、教风严谨、学风扎实、考风严格，努力打造规范化标准化校园，打造平安、书香、生态、信息、健康校园。

　　(二)加强学习，提高自己。注重加强政治理论和法律法规的学习，完成了干部在线学习任务。我认真学习了党的**届*中、*中全会精神，正确领会了科学发展观的实质内涵，并用其统领工作全局;通过学习，坚定了党的信念，增强了责任感和使命感，使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校。同时也使自己理解政策，把握政策的水平明显提高。

　　(三)重视业务知识的学习。通过看名校特色，学管理经验，我进一步树立了新的教育观念，更新了学校的管理方法，在校内完善了学校班主任选聘体系，实行了“年级组--备课组纵横管理”模式，坚持开门办学的思路，规范办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度，进一步调动了广大教师的积极性。学校管理工作日臻完善，也更人性化。

　　二、忠于职守、扎实工作、务求实效

　　(一)多措并举，创新德育模式。

　　重视学生的心理健康教育。利用心理健康课，心理健康主题报告会、开展心理咨询活动等，并开设心理健康教育专栏，全方位加强对学生心理健康教育，培养学生健康的心理，使学生积极健康的成长。

　　(二)突出安全教育重心地位

　　一年来，我始终将安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各项管理制度，明确责任，加强巡查，重视学生的安全教育工作。将《分盐中学校园安全管理应急预案(处置措施)》中的内容在各班级张榜公布，一学期组织一次全校学生的安全技能演练，如安全自救、紧急疏散、消防逃生等;

　　20**年初，就建立健全了学校安全工作制度，明确安全工作第一责任人和直接责任人，学校每月对教室、宿舍、水电卫生设施定期进行安全隐患排查。利用多种形式对学生开展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知识培训。安全防范措施到位，有人防、物防、技防，全面推行校方责任保险，着力创建平安校园。

　　(三)求真务实，努力推进各项管理效能建设。

　　规范管理是学校科学发展的中心工作，一年来，以县局《20**学校常规管理100条》为指导，部署全年教育、教学工作。中间细化安排，划出各科室重点工作任务，分解落实，工作取得了显著成绩。

　　注重加强学校干部作风和效能建设，进一步规范推进校务公开工作，努力使决策科学化、民主化和公开化，有效推进学校各项事业发展。在班子中，我充分发扬民主，有重大事情集体商量决策，不搞“一言堂”，班子的凝聚力、战斗力明显增强。

　　(四)坚持以教科研为先导，以质量求生存，

　　积极的教研工作，扎实的教学管理，对提升教学质量起到了积极的作用。

　　(五)规范办学行为，办人民满意的教育。

　　在规范办学行为上，严格执行收费政策，建立收费公示制度，严厉查处、制止乱收费行为。严格执行国家课程方案，开齐课程，开足课时。

　　(六)积极推进校园建设，后勤管理工作积极有效。

　　20**年底，学校克难攻坚，加大力度，学生食堂和学生厕所、教学楼楼面渗漏、食堂舞台等校园各项建设工程顺利完工。

　　校内完成了寄宿生贫困生学生资助工作，按照个人申报—班级推荐—学校评议—组织公示的程序，公平公开，阳光操作，稳妥地把好事办好，一大批寒门学子受惠，在社会上起到了积极的影响。始终关注教职员工的生活，努力提高他们的待遇，20**年在外部经济困难的情况下，仍想方设法确保他们的福利待遇。

　　三、廉洁自律

　　(一)率先垂范，严格自律。过去的一年里，我对工作认真负责，勤于思考，用心谋划学校建设和发展，恪尽职守。一切以学校工作为重，不计较个人得失，

　　能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中，能做到廉洁自律，不以权谋*;坚持原则，严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约，坚决维护财务管理制度。

　　(二)民主管理，按章办事。凡需采购的物品、工程招标和服务，学校均首先向教管组核算点提出申请，经批准后，按照规定的方案进行操作处置。严格执行民主集中制，较大的基建项目经班子集体研究，报上级领导部门按程序招投标、审计，重大事务由班子讨论决定，并予以公示，自觉接受群众监督。

　　(三)廉洁奉公，依法治校。在利益面前，从不伸手，在名誉面前，主动让出。本着对党负责、对教育事业和对学校负责的态度，不计个人得失，不怕累，不埋怨，勤思考，勤努力，勤奉献，树立了廉洁奉公的良好形象。依法办学，坚决按照各级主管部门的要求办事，绝不做损害教育形象和领导班子形象的事，维护学校安全稳定大局。

　　四、存在问题及今后努力方向

　　1、随着学校的进一步发展，面对新形势下的教育，总觉得自己所学甚少，如何突破学校发展的瓶颈，自己能力还不够，应进一步加强教育理论的学习，努力使自己的履职水平，治校艺术更上一个档次。要积极适应建设高标准校园文化的需要，进一步促进学校走内涵发展之路。

　　2、学校质量虽有所提高，但底气与后劲都显得不足。学校内部精细化管理还有待加强，学校各项考核、规章制度没有能更好的落实到位。

　　3、教师队伍建设还缺少行之有效的办法，仍有少数教师奉献意识淡薄，还需加强政治理论学习和思想教育工作，名师队伍尚未建成。

　　4、学校还没有完全形成自己的文化特色，办学特色。

　　五、今后的工作设想措施

　　1、加强自身教育教学理论的学习，努力提高自己的理论素质和治校水平。

　　2、抓教师队伍建设，抓教育教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作，增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强教科研工作，帮助教师尽快转变教育观念，改变教学方式，走专业发展之路。

　　3、进一步完善教职工评价方案，进一步调动广大教师的积极性，激活学校人力资源，让其充分发挥潜能，促进教学质量持续、快速提高。

　　4、抓校园文化建设，加强每个人的文化修养，大兴校园学习之风，研修之风。关注生命健康意识，继续创建和谐校园，平安校园。

　　**年*月*日，我接受组织的任命担任**小学校长，至今已有半年时间。在上任之初就对**小学有所耳闻：这里有一支高素质的教师队伍;这里有一支团结务实的行政班子;这里教育教学质量名列前茅;这里是老师和孩子们的学习乐园。面对重任，我如履薄冰，唯有以务实办学、民主治校、勤政为民、开拓进取的工作态度，不辜负组织的信任，不辜负教师的期望。一学期内，学校工作始终以实践教育强区为主要目标;以“开放高效、以人为本、科研先导、彰显特色”为办学指导思想;以创建区“绿色学校”为契机，切实把握发展机遇;以依法治校、质量立校、科研兴校、特色强校的发展思想，争创人民满意的学校;以式发展促教师、学生健康成长。

　　在**小学全体师生的共同努力下，学校圆满完成了制定的各项目标任务，同时也取得了可喜的成绩。现将工作情况汇报如下：

　　一、加强班子建设，落实“创先争优”的承诺

　　学校历年来重视行政领导班子建设，提倡以“勤政务实、依法治校、服务群众、开拓创新”作为班子成员工作的行为准则。班子成员分工明确，各司其职，工作中始终坚持民主集中决策制度。凡遇学校重大问题，如人事分工、评优评先、

　　重大活动、大型采购、工作方案都需行政、部门负责人及职代会成员集体讨论决定，决策结果在教师会上宣布公或校务公示栏公示，广泛接受全体教职工的建议与监督。期末临近，校长分批与教师面对面谈话，虚心听取教师对学校工作的建议与意见，及时为困难教师排忧解难，同时收集有利于学校发展的工作思路，为新学期学校工作计划的制定提供依据。学校领导班子的工作效率以及工作能力已经得到了广大教职工的一致认可。

　　二、加强后勤管理，做好廉政服务工作

　　进一步加强财务管理，严肃财经纪律，实行民主理财，民主监督。全体在职教师参与学校账务审核，按预算方案，坚持以“少花钱、多办事、办好事”的原则，合理使用资金，保证专款专用。行政能廉洁奉公、开源节流，在重大资金使用下，学校召开行政部门会议讨论，并向全体教师公示，接受群众监督。同时，进一步做好学校固定资产定期盘点，帐帐、账物相符，设备的添置与采购严格按照政府采购制度以及区教育局后勤管理办公室的相关规定执行。

　　杜绝教育乱收费现象发生，严格落实“一费制”。学校按照上级文件精神，我区对城区义务教育阶段家庭贫困学生实行“一费制”全免，对享

　　受“一费制”全免的学生，不再收取“一费制”以外任何费用。让适龄入学儿童家庭感受到政府的关怀与温暖。

　　三、锤炼教师队伍，加强学校常规管理

　　1、加强教师职业道德建设，关注教师健康成长。学校充分利用政治学习时间进行师德师风的专题学习，组织青年教师举行“我身边的优秀共产党员”的演讲比赛，组织党员重温入党誓词，设立党员示范岗，发挥党员的示范性作用，组织学校班主任与桂花树小学老师经验交流，听取桂花树小学周桂荣老师的优秀事迹，组织教师开展“阳光童年”牵手活动，关注贫困学生，用实际行动为孩子创造良

　　好的学习环境。教育需要一支符合时代发展要求的高素质的教师队伍，我们在积极行动!。

　　2、抓好教学常规管理，保障教学工作的有序进行。学校经常采取定期和不定期检查方式了解教师完成教育教学任务情况，教导处定期对教师教案及作业批改进行评优，将优秀学生作业定期进行展示，起到标榜示范作用。抓好素质评价和检测工作，形成良好的考风、学风。教导部门对每学期期中期末检测都能够认真、周密的安排，做到单人单座，交叉阅卷，使学校形成了良好的考风、学风。本学期，教育局来我校进行学科操作抽测，合格率达**%，优秀率达**%。

　　3、立足“科研兴校”的办学方针，充分发挥学校设备资源和人力资源优势，努力在“科研”二字上作文章。**年*月学校成功申报了教育部**规划课题关于《农民工学生学习习惯养成的探究》课题研究。*月份在广西南宁举办的全国创新与发展教育教学竞赛活动中，我校王芳老师荣获数学课教学竞赛一等奖、吴百蕊老师荣获美术片段课教学竞赛二等奖、王娟老师荣获微型讲座竞赛二等奖。*月份长沙市课题协作小组与我校联合

　　组织了城乡教学交流活动，邀请市级骨干教师来校上公开课，对我校教师的教学教研工作起到了较好的推动与指导。学校以教育科研为载体，努力建设一支师德高尚、爱岗敬业、业务能力强的师资队伍，培养能适应现代教育要求的学科带头人和骨干教师。

　　四、加强德育工作，全面提高学生思想道德水平

　　学校充分挖掘校园人文资源，以校园文化活动为载体，以学生发展为根本，推动校园文化建设，我们力求让每位学生在高格调的校园文化的浸润下，激发学生爱校、爱国情感，增强学生的光荣感和责任感。本学期着重开展“绿色家园我们在行动”的德育特色活动，努力构建绿色校园、文明校园。组织开展“我身边的文明之星”调研活动，发现身边的好人好事。通过红领巾广播站宣传文明礼仪

　　知识，倡导低碳生活观念。各中队扎实开展了“文明从小事做起”“安全伴我行”“在同一片蓝天下”的主题队活动，通过活动让学生从认知上形成礼仪、安全、环保的意识与习惯，让同学们在生活实践中做一名优秀的小公民。

　　五、注重综合素质培养，促进学生全面发展

　　1、为促进学生全面发展，学校注重学科教师的培训和外出学习，以提高教师自身的业务能力和教育教学水平。组织学生科学系统的开展“剪纸、器乐、科技、篮球”等课外活动培训，确保学生学有所成，学有所得，即扩大学生的参与面，又全方位、多元化挖掘学生个性与特长潜能。本学期来，已有多名学生在参加区、市乃至省级的各项活动竞赛中获得佳绩。

　　2、通过开展多姿多彩的学生活动，丰富学生的学习生活，即培养了学生的集体荣誉感，又具备动手动脑的能力。今年“六一儿童节”学校举

　　行了“七彩童年，放飞梦想”为主题的班级舞蹈比赛，*月份我校三百名学生参加了由长沙市人民政府举办的“婴幼童博览会”大型户外文艺表演，精湛的演出得到了市领导的高度评价。三一班与环保联盟联合开展的“在同一片蓝天下”环保主题活动，让每一位学生认识到环保人人有责。学校还先后组织了班级学生演奏比赛、长沙市少儿剪纸、冬季运动会、**区英语风采比赛等活动。学生在活动中拓宽了视野，扩展了知识面，树立了学生正确的价值观与人生观，学生在活动中健康的成长。

　　六、加强安全教育，确保学校正常的教学秩序

　　安全工作是学校的生命线，离开了安全，学校的所有工作皆成一句空话。有鉴于此，安全问题逢会必讲，常抓不懈。学校通过活动与培训牢固树立师生的“安全重于泰山”的意识。利用国旗下讲话、夕会时间、校园广播站、宣传窗等宣传阵地，让教师增强安全工作的观念，始终把学生的安全放在重要地位。学期内，采取各种预防措施，做到校园内处处有安全警示标语，班级醒目处张贴安全

　　提示语句。认真组织开展消防知识讲座、紧急疏撒演练等活动，增强学生自我保护的意识。在家长会上强调良好的安全学习环境是家校共同的责任与义务，目前，学校传达室工作得到了家长的配合，杜绝了车辆和非教学人员进入校园的现象。

　　各位领导、老师们!新的一年又将有新的机遇出现，但我们直面的更是新的挑战，相信，只要我们永不满足，与时俱进，我们就一定能够创造**小学辉煌的明天!

　　

　　

篇十五：校长2022年度述责述廉报告

　校长个人述职述廉报告2022

　　校长个人述职述廉报告2022一年来，在上级领导的亲切关心下，在中心小学领导的支持帮助下，在全体教职工的全力配合下，本人大胆开展工作，认真履行职责，团结协作，廉洁奉公，模范遵守学校的各项规章制度，做到作风正派、品行端正、教书育人、为人师表，圆满地完成各项任务。现将一年来履行职责及廉洁自律情况，简要报告如下。一、加强学习，更新观念，努力提高自身素质。我清楚的知道;社会在不断地进步，新的教育理念不断地产生。作为新时期的校长，只有不断地加强学习，提高自身素质，才能适应新时期教育的需要。为此，我认真加强党性知识的学习，认真学习各种法律法规，通过各种新闻媒介，了解国内外时事，用先进的理论、思想武装自己的头脑。同时，注重自身业务素质的提高，面对新的素质教育观，通过各种途径理解其内涵与实质，认真学习别人有关素质教育的科研成果，积极投身于教育教学改革之中。积极参加各种学术教研活动，吸取先进的教育思想。平时加强自身业务进修培训，认真参加教师继续教育的同时，积极进行学历提高培训。作为一个教育工作管理者，学习先进的管理经验;根据实际，学习其它学校先进管理方法，努力提高自身的教育管理水平。二、勤政务实，真抓实干，全力搞好学校工作。近几年学校管理工作的实践使我深深体会到;要搞好学校工作，必须全心全意依靠全体教师，团结一致，共同努力。依法营造一个稳定、积极、向上的环境，让教师对校长、对学校政治上有强烈的信赖感，在工作上有危机感和责任感。正确

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　　树立教师的竞争意识、生存意识、开展意识，形成正确的鼓励机制，具体做了以下工作：1、制定方案目标，使全体教师明白学校近期的具体任务，坚持政治学习制度。政治学习制度的制定、实施，安排布置学习内容、讨论专题、检查、考核、评比是校长坚持方向，贯彻方针的具体任务。2、进行校务、财务公开，实施民主管理，完善各项制度和考核方法。(1)通过每周一次例会，充分发挥校委会的监督保障作用，讨论决策学校重大事项。(2)通过教师会，根据校情，完善制定学校各项规章制度，讨论通过各项考核方法，切实进行校务公开，充分发挥全体教师的作用，民主管理学校，到达自己参与制定自觉遵守的目的，有力地推动了学校工作的开展。3、狠抓校风建设，落实德育工作。学校工作以德育工作为首，学校成立了德育工作领导小组，制定并落实方案，充分发挥党、团、队的团结协作作用，积极开展系列活动：(1)、将少先队作为学校德育工作的主阵地，利用主题中队会、红领巾播送站、国旗下讲话、校刊、队刊、校内清洁纪律评比等对学生进行思想品德、日常行为标准的教育和管理，使德育网络建设覆盖整个校园，促成良好学风的形成。(2)、狠抓师生校内外形象，及时召开每期家长会，除听取家长对学校工作的建议与意见外，还请各位家长对我校教师和学生的校内外形象提出意见，假设有损形象的事件发生，直接向校长或主管部门举报，以纠不正、不良之风，此项举措实施以来，无一例举报。

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　　4、积极推进素质教育，进行新课程式改革，走科研兴校之路，全面提高教育教学质量。教学质量和办学效益是学校工作的生命线。积极推进素质教育，有的放矢地设计教研，提高教研专题化水平，积极进行教改，开展好校本教研，推广适应现代教育理论的教育思想和有创新意识的教学方法，通过各种开放式的教学活动，强化过程和结果管理，努力提高教师素质。2022校长个人述职述廉报告中学校长个人述职述廉报告2022校长个人述职述廉报告20222022年副校长个人述职述廉报告小学校长个人述职述廉报告校长个人述职述廉报告2022教学副校长个人述职述廉报告副校长个人述职述廉报告范文2022年度中学校长个人述职述廉报告2022学校副校长个人述职述廉报告

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篇十六：校长2022年度述责述廉报告

　学校校长2022年述职述德述廉报告范文

　　一年来，在市教育局的领导和关怀下，我本着为“为学生终身发展负责”的教育理念，不断提高自己的专业技术水平、工作能力和管理能力，一步一个脚印，扎实工作，使我校在学校管理、教育质量、社会声誉等方面实现了稳步提升。这是21中广大职工同心同德，积极努力的结果，也代表着21中学师生奋发向上的希望。

　　现对一年来的主要工作做简要总结，请领导、同行指正。

　　一、重视作风建设，加强两支队伍建设。

　　充分利用市局作风集中整顿良机，狠抓干部教师作风建设。一是加强班子建设，突出干部引领。强化班子职责分工，完善领导值勤制度，班子成员都兼课，乃至主课。二是强化师德师风建设，着力抓好教师思想观念的转变。通过举办“教师论坛”、“班主任论坛”及“校长荐读”等形式，引领影响教师观念转变、思想提升。三是重视制度建设，力求学校管理标准化、精细化、规范化。落实领导谈心制度和跟踪听课制度。四是突出典型带动，注重榜样激励。真正让干事的人、创新的人、奉献的人有位置、受尊重、得实惠，进一步形成你追我赶、奋勇争先的浓厚氛围。五是健全民主决策机制，激发教师工作热情。

　　一年来，学校领导班子民主和谐，团结奋进，乐观奉献，教师队伍爱岗、敬业、奉献、朝气蓬勃，为学校发展奠定了坚实的基础。

　　二、重视师能提升，打造高效活力课堂。

　　教学质量是学校工作的核心和生命线，是教育教学工作的重中之重。21中近几年成绩滑坡严重，已触碰至底线。针对此现状，我带领班子成员查找问题，剖析原因，研究对策。针对教师队伍实际，学校致力于坚持

　　目标拉动、学习启动、活动推动、机制驱动，从现有基础出发，以“调整、培养、提高”为目标，把培养与使用、竞争与评优结合起来，拓展知识技能，提高内在素质。

　　一年来，主要以“六项举措”促进学校教学质量提升：1、加强集体教研力度。2、推行教师先周备课。3、加强对常规教学的系统管理。4、加强对课堂教学的管理。5、推进学案导学+小组合作教学模式的试点。6、关注薄弱学科及教学的薄弱环节，采取得力措施予以强化。

　　艰辛的劳动，必将换回丰硕的收获。一年来，教师素质得以提升，教学成绩也有大幅提高，打破了教学成绩近几年处于低谷、徘徊不前的局面。我校先后有21名教师在优课评选等教研活动中获奖，其中9名教师被推送到威海市。名班主任论坛交流中我校中小学有两名教师获奖。

　　三、重视立德树人，提升家校共育水平

　　四、重视活动育人，全面推行素质教育

　　紧扣学校“端端正正写字，方方正正做人”办学特色，开展了系列活动，力促学生综合素质的提高。一是中小学的规范汉字书写活动有条不紊地开展着，学生每天练字20分钟，已成为中小学铁打不变的条文。学生规范书写已成良好习惯。二是努力探索以主题班会、年级会、校会，以团（队）课、思想品德课、实践活动为载体，以演讲、征文、团队活动为形式，以挖掘闪光点，激励促进为手段，以自我管理，自我教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的长效机制，促进学生生动活泼地健康成长发展。学生思想活跃、心理健康、积极进取，形成了讲文明树新风的良好的校园景象。三是安全管理常抓常新不放松。学校强化安全教育和法制教育，狠抓各种安全演练。创新性的把体育大课间和安全演练有机整合，规定每天体育大课间的集合方式、下楼顺序和安全演练完全一致，这样除了

　　专门开展的演练之外，每天的体育大课间也是学生们的安全演练，这样我们做到了专门演练和日常演练的有机结合，大大提高了演练的效率。四是丰富活动开展提升学生精神面貌。学校修订了升旗仪式，改进21中大课间程序，举办师生艺术节、读书节、体育节等丰富多彩的校园文化活动……开展一系列活动并注重宣传，仅2022年9月至今，荣成21中就接受市电视台采访和报道11次，在各级新闻媒体上发表教育简讯70多条。本年度的科技节比赛中，中小学有2人的作品获威海市奖，其中董可丽老师指导的科幻画《超炫智能吸霾机》获得省级一等奖被推荐参加国家参评；9人的作品获得荣成市级奖项。在市教育局举办的艺术体育比赛中，器乐、舞蹈获全市小学区组一等奖、声乐二等奖；书法比赛全市第一，彩画第二，素描第七，一名学生获威海市一等奖。体育小学田径联赛第10，乒乓球赛区第三。国画比赛小学组全市第二。

　　五、廉洁自律，积极践行党风建设

　　作为一名基层教育管理者，学校的领头人，我十分注重提升自己。工作中，我严格要求自己，时时处处严于律已，以身作则，恪尽职守，带头干事。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学校事务管理中，我一贯坚持民主集中制原则，不独断专横，始终以集体利益为主，从大局利益出发，秉公办事，求真务实，坚持走群众路线，推行以人为本的管理思想，树立团结和依靠广大教职工，同心同德，齐心协力办好学校的思想意识，在自己的工作岗位上埋头苦干。

　　我带头做到廉洁自律，严格执行领导干部廉洁从政有关规定，实行校务公开，财务公开，不以权谋私。注重把宣传教育、制度建设、监督检查工作有效结合起来，具体做到“四个结合”，即把教育活动与工作学习相结合，切实转变工作作风；把教育活动与教师喜闻乐见的活动结合，营造

　　良好的学习氛围；把教育活动与干部廉洁自律工作相结合，增强学习效果；把教育活动与完善制度建设相结合，积极探索建立长效机制。“四个结合”为学校抓好党风廉政建设，打牢了思想基础。

　　存在的问题及今后的设想：

　　作为校长，我越来越深刻地感受到责任的重大，工作的方方面面难以顾全，加上工作经验不足，存在的问题也不少：

　　1、校长的职责还未完全尽到，离群众的要求还不够，需要不断学习，增强工作的动力。教师们兢兢业业的工作，默默无闻的奉献时常让我感动，使我总是觉得深入群众的次数较少，对教师关心不够，了解得不够。

　　2、在教学工作上，课堂教学模式要进一步创新，名师成效初见端倪，但不够显著。常规管理有些细节待改进，教研专题研究力度还不够，教学质量上需要努力提高。今后要抓好学校常规管理，在细、严、实上下功夫，细处着手小处抓起。要继续坚持深入教学第一线，积极参与教研活动，坚持听课、评课，时时刻刻起模范表率作用。

　　3、学校精细化管理工作需进一步细化，力度需进一步加强，过程管理还处于薄弱状态。

　　总之，一年来，本人力求恪尽职守，努力工作，但与上级要求还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，认真履行校长职责，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起，同心同德、齐心协力，尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。

　　

　　

篇十七：校长2022年度述责述廉报告

　2022年校长个人述职述德述廉报告

　　一年来，在上级主管部门正确领导下，在全体教师的大力支持下，全心全意为师生服务，坚持改革和创新，勤奋扎实，使各项工作有条不紊的顺利进行，圆满地完成了学校预定的各项工作任务。现作如下述职：

　　一、思想品德上：本人始终忠于党的教育事业，深入实践科学发展观，坚决执行“八项规定”及纠“四风”要求，认真践行十九大习总书记讲话精神，立德树人，在思想上始终和局党委保持一致，时时处处充分发挥模范带头作用；注意以身作则、团结同志、胸襟开阔、诚恳待人、公平公正、实事求是。家庭中发挥顶梁柱作用，孝敬父母，注意引导孩子向善、向好、向上。在社会上，注重自身形象，积极树立学校的良好形象。

　　二、工作能力上：1、认真贯彻执行教体局工作思路，始终将安全稳定和提升教育教学质量并重，本着把常规抓好、把过程抓实、把细节抓严的原则。深化改革，持续创新，注重借鉴外力，取人之长补己之短，创造性地开展各项工作。2、积极开展“五节”活动。限于校改工程，场地有限，注意开展适合学生的朗诵节、听写大赛、定点投篮等活动，成功举办____年教师节文艺汇演，受到镇领导高度赞扬。3、认真做好学校改造提升。年9月1日综合楼与宿舍楼的投入使用，我校师生食宿环境大为改善。为了提升学校总体办学水平，在教体局、驻地政府的大力关怀下，新建教学实验楼、高标准运动场已经于____年9月1日交付使用，我校办学水平和校改提升工程基本完成。4、关心教职工生活，对病困职工及婚丧嫁娶教师及时上门慰问看望，送

　　去温暖，使他们安心工作，尽职尽责，较好的完成各自的工作任务。5、始终把建设平安校园作为首要工作。实行岗位目标责任制,层层抓落

　　实。组织开展多种形式安全教育活动。定期开展抗震、消防疏散演练和普法讲座。组织有关人员对校舍和消防设施常态化检查，排除各种安全隐患。加强门卫管理，严格落实24小时安全值班。妥善做好学校各种安全隐患和事故的应急预案。

　　三、勤政上：工作上严格要求自己，努力达到每一项工作高质量、高标准完成。工作上带好头，主动请缨承担主课教学，不计得失，不叫苦，不叫累，赢得老师好评。四、工作成绩上：1、狠抓教师队伍的管理。重新修订完善了《黄河中学教学人员量化考核细则》、《黄河中学考勤办法》、《黄河中学章程》、《黄河中学绩效工资实施方案》等，通过爱岗敬业教育和岗位责任制的学习，激发了广大教职工的工作积极性和学生责任心和学习积极性。2、安全工作常抓不懈。学校安全工作常态化、制度化，层层抓落实，确保了学校工作安全顺利进行。自教体局相关部门对学校安全检查以来，学校加大对餐厅和教学区的巡查力度，及时消除安全隐患，确保不出现任何安全问题。3、财产管理严格明确了管理程序和第一责任人的责任，明确了各自的职责和义务。采取有效措施用好每一分钱，发挥理财小组的监督作用，构建节约型校园。

　　4、狠抓学生的行为规范和学习习惯教育，大练基本功，养成好品行，重新制定了《黄河中学班级量化考评细则》、《黄河中学学生一日常规》、《黄河中学学生管理章程》，以责任教育为特色教育，为学校素质教育打下坚实基础。

　　5、狠抓教学常规落实。以《章丘市中小学教学常规》为依据，提高标准，完善制度。检查落实成常态化，及时掌握年级备课、作业布置和批改、单元检测、摘抄积累等常规，发现不足，及时纠正。每次检查，要严格把关填写检查登记表。组织教师积极探索快乐高效课堂建设，积极开展集体备课、“一人一课”活动，开展丰富多彩教学活动，极大地提高了课堂效率。

　　五、廉政方面：学习新党章，严格遵守“八项规定”，正确自身定位，将工作岗位看成是为学校发展作贡献的平台。时刻保持头脑清醒，保证清正廉洁，坚决杜绝权谋私和徇私舞弊，公平公正。如有购置和维修项目均严格按照教体局要求，由专人与教体局相关科室沟通，做到公正公开透明，精打细算，勤俭办学。六、存在问题1、本人理论学习还不够深入，创新工作上还有待加强；工作上“一竿子插到底”的实干精神还不够强；处理问题有时考虑得还不够周到，对教学过程的管理还不够有力。2、客观问题：优质生源流失严重，形势严峻；教师队伍年龄结构不合理，整体素质不能适应现代教育和学校发展的需要。七、下一步主要打算：

　　1、紧紧围绕教体局的各项政策思路和要求，深入改革，持续创新，努力办出特色，办人民满意教育。

　　2、增强政治敏感性，以和谐校园建设为抓手和载体，扎实做好安全稳定工作。

　　乘着十九大的东风，不忘初心，牢记使命，撸起袖子加油干。我们黄河教育人一直坚持立德为先，着力强化内涵提升，狠抓教学质量雄。放眼____，我深知我们的担子有多重；面对求知的孩子我更知道我们应该做什么；面对黄河的教育，我们会团结起来，努力当好黄河教育的排头兵！

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