党校作风建设3篇党校作风建设 县委党校建设发展情况汇报|个人作风建设情况汇报 县委党校建设发展情况汇报马龙县委党校在县委、政府的正确领导下，在省、市党校的关心和下面是小编为大家整理的党校作风建设3篇,供大家参考。
篇一：党校作风建设
县委党校建设发展情况汇报|个人作风建设情况汇报县委党校建设发展情况汇报马龙县委党校在县委、政府的正确领导下，在省、市党校的关心和指导下，
认真贯彻落实《中国共产党党校工作条例》，省、市贯彻落实中共中央《干部教育培训工作条例》（试行）的实施办法，省、市、县《20xx—20xx年干部教育培训规划》，充分发挥党校在干部教育培训中的主渠道、主阵地作用，紧紧围绕实现马龙县经济社会可持续发展这个主题，用党的最新理论成果武装全县党员干部，有针对性地开展了一系列教育培训工作，为促进全县经济社会又好又快发展提供坚强的思想保证。现将马龙县委党校基本情况汇报如下：
一、中共马龙县委党校建设的基本情况（一）领导班子和机构设置。马龙县委、政府历来高度重视党校工作，每年一次专题听取党校工作汇报，专题研究党校工作，县委主要领导和分管领导经常到党校检查指导工作，切实解决党校工作中存在的困难和问题。先后出台了《中共马龙县委关于加强和改进党校工作的实施意见》、《中共马龙县委关于落实〈中共曲靖市委贯彻落实中国共产党党校工作条例的实施意见〉的实施意见》，批准印发了《中共马龙县委党校职能配置、内设机构和人员编制方案》。明确了马龙县委党校校长由县委副书记兼任，马龙县行政学校校长由县人民政府县长兼任，马龙县社会主义学校校长由县政协副主席兼任。“三校”配常务副校长1名，副校长1名。内设机构为办公室、教研室、总务室。20xx年11月20日马龙县机构编制委员会《关于中共马龙县委党校调整参照公务员法管理编制的请示的批复》（马编[20xx]19号）进一步明确党校编制12人，其中参公事业编制5人，事业编制7人。（二）队伍建设及培训。中共马龙县委党校现有在职教职工10人，其中参公管理4人，专业技术人员6人（高级讲师3人，讲师3人）。有硕士学历2人，本科学历7人，本科以下学历1人。马龙县委党校以建设一支政治强、业务精、作风正、纪律严的队伍为目标，一是引导职工树立学习就是工作的新理念，自觉学习党的基本知识、基本理论、基本经验、基本方针，更新知识，提高理论水平，努力做到活到老、学到老。二是加强职工思想道德教育，提升综合素质。三是抓培训。近年来，有2名教师到国家行政学院参加案例教学培训，2名教师到江苏
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省委党校学习培训，2名教师到大连、四平、延边、廊坊党校学习考察，1名教师到延安干部学院培训学习。四是开展岗位练兵。组织教师互相听课、听专家讲座，集中点评，取长补短，互相学习，改进教学方法，提高课堂讲授能力，增强教学效果。五是鼓励在职学习。学校支持在职职工参加学历教育，现有2人获得云南农大农业推广硕士。
（三）党校培训工作。马龙县委党校围绕“农业稳县、工业强县、生态立县、开放活县、科教兴县、依法治县”战略，大规模地对各类人才进行培训。近年来，一是举办全县科级以上领导干部理论培训班6期，培训1282人；举办大学生村官培训班2期共64人；举办统战干部理论培训班2期共174人；举办事业单位新进人员初聘培训班4期共342人。二是为县委开展的各类学教活动做好宣传。以上党课、专题理论辅导、革命传统教育、国情、省情、市情、县情及时事教育等方式，选派优秀教师到全县各单位、各部门授课，扎实抓好一般干部的学习教育。近年来先后到了45家单位，开办了68场专题辅导，培训3702人次。三是深入开展好“两校进村”活动。在村（组）干部，基层党员、致富能人中开展学党章、学法律、学经济、学管理、学科技等培训班。对换届后新任村委书记、主任及部分村（组）基层领导进行培训，培训人数1926人。四是充分利用党校教育平台，积极配合有关单位开展以提高干部业务水平、业务技能的各类培训班。近年来共举办培训班41期，培训人数4312。五是配合宣传部，开展马克思主义理论在基层群众中宣传普及活动试点工作，党校常务副校长先后在王家庄镇高枧槽村委会、王家庄镇王家庄社区居委会进行了马克思主义理论宣讲2期共126人。
（四）函授学历教育。党校函授学历教育是干部教育的重要组成部分，是充分发挥党校职能，多渠道培训党员干部的一种有效形式。马龙县委党校自1998年开办函授学历教育以来，认真贯彻执行“社会效益第一”的办学指导思想和“从严办学、质量第一”的办学方针，按照“掌握基本理论、充实专业知识、增强党性修养，提高实际能力”的质量要求，结合我县干部职工的需要，合理设置专业，连续招生，稳步发展，努力强化教学管理，提高办学质量，为改变干部职工队伍的文化学历结构，为我县干部队伍建设作出了积极贡献。办学14年来，
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本科班毕业学员568名，专科班毕业学员675名，共计1243名。毕业学员很多进入各级领导班子，成为我县经济、社会建设的领导骨干。
（五）科研工作。马龙县委党校历来重视科研工作，出台了《科研成果奖励办法》。坚持以教学带科研，以科研促教学，促进党校教学和科研良性互动，协调发展。每年要求教职工深入基层、企业、实际工作部门不少于30天，集中对马龙县经济社会发展和党的建设等重大现实问题进行调查研究，撰写调研报告，更好地为县委、政府决策服务。近三年来，党校教职工在各级发表了论文：省级4篇、市级15篇、县级32篇。被县委、政府和有关部门采用的调研报告6篇。
（六）党校基础设施建设。马龙县委党校始建于1961年8月，现校址位于县城滨河南路80号，处于县城中心，区位较好，占地3986.40平方米。主体建筑有学员宿舍、综合办公楼各一幢，房屋总面积2866平方米。综合楼设有1间多媒体大教室（能够满足各级各类干部学习培训及业务、技能培训需要）、1间档案室、1间图书室（图书室现有藏书11854册）、4间小教室（其中50台微机机房一间）及多间办公室和会议室。校园建设按照《马龙县创建省级园林县城实施意见的通知》的要求，对照《云南省园林单位和小区标准》，不断对校园进行改造、绿化、美化，现在绿化率已经达到31.9%，绿化覆盖率为37.5%，20xx年被授予“省级园林单位”。全校教职工每人有独立办公室，配有较好的办公设备以及饮水机、电话等。
二、意见和建议（一）希望上级党委和党校要加强督促检查，促使下级党委和党校贯彻落实好曲发[20xx]12号《中共曲靖市委关于贯彻〈中共云南省委关于贯彻中国共产党党校工作条例的实施意见〉的实施意见》中：“党委把党校工作纳入党委整体工作部署和党的建设总体安排，列入党委的重要议事日程及考核党委工作的重要内容”，切实抓好党校全面工作。建议把党校工作纳入千分制考核。（二）进一步理顺党校体制机制，切实落实云发[2000]16号文件：“县（市、区）委党校中专体制，并享受相关待遇”精神，制定科学的评估体系。（三）切实解决培训经费的困难问题，建议上级党委行文，要求各县（市、区）党委、政府按干部基数预算培训经费，并一次性划入党校干部培训专户，专款专用。
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中共马龙县委党校20xx年10月15日
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篇二：党校作风建设
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一、主要问题一是理论学习不主动，自觉性不高。往往以近期会计报表任务比较重或正在赶写材料为理由，不能自觉主动抽时间静下心来学习，利用工作空闲和业余时间学习也比较少。经常是上级要求学什么就学什么，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学，常常是需要什么学什么，急用什么学什么，碰到材料才找依据、查资料。没有系统地学习一些现代财经知识和法律知识，不能高质量完成文字材料撰写工作。特别是对政治理论的学习重视程度不够，不能够深刻理解和领会社会主义法治理念的实质内涵，对于利用社会主义法治理念全面指导自己的工作和学习的重要性还缺乏必要的认识。二是业务功底不扎实，文字水平和财经知识不高。自己以前曾经学习过写作，虽然对材料工作有所了解，但也只是只知皮毛，文字水平、写作能力还处在一个低层次界面上。掌握知识不全，尤其是对一些部门专业知识知之甚少，导致所写文章华而不实，有时写作片面依靠网上或现成文稿材料，不愿作深入思考、东拼西凑、文稿质量不高，甚至成型的材料连自己看了都不是很满意，业务素质亟待提高；在财经方面：虽然自己是科班出身，但是有些实战经验不足，因而还需要继续努力。三是工作被动落实多，主动超前少。大多是承办领导交办事项，工作中经常是处于奉命行事，落实任务，不能做到想领导之未想，超前思考、提前预测、及时准备；谋领导之所谋，深入调研，提供资料、当
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好参谋。尤其是在写材料过程中，遇到稿子多、时间紧、任务重时，往往是兵来将挡，水来土掩，疲于应付。工作的全局性、前瞻性、创新性不够。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。二、存在问题的原因经过剖析，自己感到存在这些问题的原因是多方面的。一是思想观念比较陈旧。不善于用理论指导实践，在工作中很难有所创新，在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，在改造主观世界上下功夫，从而牢固树立为党校事业的发展而奋斗的信念，因此在思想上出现理想信念有所动摇，在工作上出现干劲松懈，工作责任心、进取心下降的情况，没能及时用科学思想分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差。同时，总认为自己曾经从事过文字材料和财经工作，有一定的基础，足可以应付目前的工作，对更新知识的紧迫性和必要性缺乏深刻的认识。二是认识上存在偏差。由于长期的工作习惯，思想上逐渐产生了厌倦情绪，认为自己的工作无非就是写写材料，外加做一些财经工作而已，少做了对大局不会产生什么影响，多做了也成就不了什么大事业。工作上不求有功，但求无过，不求过得硬，但求过得去，缺乏积极进取的精神，满足于完成领导交办的工作任务，对如何开拓性地开展工作研究不够，有时甚至流露出马马虎虎，得过且过的思想，工作缺乏主动性和积极性。对自己所从事工作的重要性认识不够，体会不深，总
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感到从事文字工作太辛苦、财经工作太枯燥，从而导致有推、拖、等的思想，降低了自己的工作标准和要求。事实上，在新形势下，党校的工作涉及面广，作为其一名工作人员，要学习的知识很多，如何为党校领导当好参谋助手，提供决策的依据，是很值得深入探讨和研究的问题。三、整改措施和努力方向针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，坚持不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动；行动上要增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，正确对待领导交付任务，保持昂扬向上的精神状态，对文字工作要在“精、细、严、实”上下功夫，细心认真，有条不紊地处理每一项工作；对于财经工作要在“严”的字眼中挑错误，努力细致的提高自己的财务水平，提高自己综合素质。具体做到以下几点：一是要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性，要真正把学习邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想放在首要位置，始终坚持不懈。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理论，同时还要学习现代科技知识、金融知识、管理知识、法律知识和历史知识。二是在强化服务意识上下功夫。作为市委党校的一名工作人员，我将
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进一步树立大局意识、服务意识和助手意识。加强与同志间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。三是搞好廉政建设和改进工作作风。把个人的追求融入到党校建设的需要中，正确对待权力、金钱、名利，时刻遵守各项规章制度，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自励，时刻以树立党校良好形象为自己行动、处世的准则，在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉洁，为党校的明天而努力奋斗。总之，今后我将在领导和同志们的帮助支持下，在思想作风整顿活动中，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力把领导分配给自己的各项工作做好，取得成效。
篇三：党校作风建设
关于党校作风建设自查自纠报告根据市委、市纪委关于加强作风建设的有关要求，市委党校高度重视，严抓落实，认真开展自查整改活动，现将有关情况汇报如下：一、加强学习提高认识，贯彻落实八项规定深入学习中央八项规定和省、市有关改进作风、密切联系群众相关规定。班子成员带头贯彻执行各项规定，从反对四风入手，狠抓工作落实，切实做到改进工作作风、密切联系群众，提升学校管理和服务水平。一是认真组织学习，把思想统一到习总书记系列讲话精神和中央《八项规定》上来。学校多次召开中心组学习会、民主生活会、教职工大会等会议进行了传达、宣讲。学校还组织编印了《中央加强和改进作风建设文件资料汇编》，发放到每一位党员领导干部，确保中央有关文件精神人人知晓，时时警醒。同时，学校对有关工作也进行了要求和部署，要求全体党员领导干部要深刻认识新形势下改进工作作风的重大意义，要把思想和行动统一到中央和省、市的部署上来，认真把握改进作风的新部署、新举措、新要求，以鲜明的态度、坚定的决心、自觉的行动，模范遵守中央八项规定。二是将贯彻落实中央八项规定作为群众路线教育实践活动的重要内容。结合教育实践活动深入开展纪律作风教育
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活动。组织召开了机关效能建设专题会议，集中观看了市纪委、效能办下发的效能暗访警示光盘。开展效能建设大讨论活动，要求全体教职工，围绕本职工作开展讨论并撰写心得体会，确保入脑、入心。认真组织实施科级干部廉政档案系统工作，领导干部责任档案工作，实施部门工作报备和定期反馈制度，建立工作效能档案，加大治庸问责力度，形成崇尚实干、狠抓落实的良好风气。三是将贯彻落实中央八项规定和省市相关规定的要求在新一年学校工作目标中加以明确，将贯彻执行情况纳入部门目标管理。不折不扣执行中央《八项规定》及改进工作作风相关规定，把要求落实到每一项工作、每一个环节之中。同时结合《市委党校关于改进工作作风、密切联系群众的实施办法》，大力倡导精文简会，改进文风会风，严格控制三公经费支出，严肃整治大吃大喝、铺张浪费行为。健全和规范公务接待制度、公务用车制度等各项制度。切实把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。二、严格控制支出指标,规范三公经费管理根据督查组反馈的问题，市委党校高度重视，对2013年公务接待费、公款出境费用、公车购置及运行费再次进行全面自查。为进一步贯彻好加强三公经费管理的要求，市委党校
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以本次自查整改为契机，完善三公经费管理制度，严格制度执行，努力形成长效监管机制。一是严格执行《市委党校公务接待管理办法》、《市委党校公车管理使用办法》、《市委党校财务报销管理规定》等三公经费支出管理的办法和制度，强化预算管理，杜绝不按照规定、无预算、超预算办理三公经费支出。二是加强公务接待活动管理，规范接待服务行为，学校对公务接待原则、接待范围、接待审批、接待标准、接待报销都做了详细的规定，严格执行公务接待标准，将公务接待纳入预算，同时落实各项节约措施，杜绝铺张浪费，自觉维护党的形象。三是坚持抓好车辆管理工作。目前学校有业务车7部，去年10月1辆用车达使用年限报废处理后，学校采取招标租赁的方式进行配备，降低了整体运维费用。对公务用车规范管理，采取严格审批、定点维修、定点加油、统一保险等规定，对修车费用，必须预先报告，经车辆管理部门和财务部门共同核实报领导批准后才能办理车辆维修等事项，形成了各负其责、齐抓共管的责任落实机制。三、积极行动立行立改，扎实开展清房工作根据督查组和市清房工作领导小组的相关意见和要求，市委党校迅速开展办公用房清理的进一步清理整改工作，确保达标合规。接到通知后，市委党校高度重视，立即召开校长办公会对督查组的整改意见进行了传达，常务副校长杨勇义亲自对
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有关工作进行了安排部署。学校结合实际，确定了搬、并的方针，坚持厉行节约，因地制宜，以搬迁和合并办公为主。四、强化监督检查，注重长效管控根据市督查组的要求和反馈意见，市委党校深刻领会精神实质、严格遵照执行，着重从强化制度落实、创新制度管理等方面做起，力求将中央、省、市有关要求落到实处，确保工作不走过场，取得实效。一是创新内控管理体制机制，目前党校已经成立了内审工作领导小组，并在校内成立监察审计室,设立专职纪检委员。下一步将通过更有效的工作和组织、制度的建设，规范管理，筑牢防线，为认真贯彻落实中央八项规定和省、市有关要求提供坚强的组织和制度保障。二是不断建立健全各项管理制度，使内部控制贯穿到各项业务活动中，把权力关进制度的笼子里，努力做到用制度管权，按制度管事，靠制度管人，切实提高党风廉政建设水平。严格执行《市委党校内部审计规定》、《市委党校财务报销管理规定》、《市委党校采购招标管理办法》、《市委党校教材采购管理规定》等规章制度，对固定资产、教材、图书资料等采购和基建维修、网络维护等招标，从程序上进一步严格规范。三是不断完善党务公开和校务公开制度。强调一切重大事项特别是涉及经济活动的事项，必须在充分征求意见的基
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础上，实行民主决策、科学决策，做到程序规范，防范在先，在增强信息透明度的同时，自觉接受广大教职工和社会公众的监督。四是强化监督环节，建立内部控制的长效机制。通过内审组织和制度的建设，强化内部管理，同时通过实行监督考核责任制，将内控责任目标落实到具体部门及个人，并纳入年度处室目标和个人目标任务进行考核，促使每一个责任部门及责任人自觉执行，将内控制度提升到日常管理工作中来。五、加强作风教育与宣传工作。4月18日首次召开了党校纪检监察审计专题会议。4个处室做了典型发言，8个处室提交了书面发言。市直机关工委纪工委、和审计局领导分别参会。推进预防性的廉政教育和宣传工作，下发了《以案为鉴，警钟长鸣》和《党的群众路线教育实践活动警示教育资料》。组织观看了廉政专题片《四风之害》，开展了作风建设大讨论;制作了深入学习中纪委十八届三中全会精神及三严三实作风建设永远在路上专题展板;通过网站、文字材料、集中学习等形式，学习宣传有关政策规定。存在的问题：前阶段工作中虽然取得了明显成效，但仍然存在一些问题和不足：一是有的部门和同志认识还不够到位。二是结合统筹不够，工作推进还不够到位。
